苏教版小学数学三3年级上册课件:新版解决问题的策略(一)优秀课件.ppt

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1、小猴帮妈妈摘桃,小猴帮妈妈摘桃,以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5个。个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?小猴第三天摘了多少个?第五天呢?弄清条件和问题弄清条件和问题第一天摘了第一天摘了3030个,个,你能照样子说一说吗:你能照样子说一说吗:第二天比第一天多摘第二天比第一天多摘5 5个,第三天比第()天个,第三天比第()天多摘多摘5 5个,第()天比第()天多摘个,第()天比第()天多摘5 5个个第一天摘的个数第一天摘的个数+5=+5=第二天的个数,第第二天的个数,第()()天天摘的个数摘的个数+5=+5=第第()()天的个数天的个数根据题中数量之间的关系,你打算根据题中数量之

2、间的关系,你打算怎样解答?怎样解答?你能通过填表或列式计算求出答案吗?你能通过填表或列式计算求出答案吗?答:第三天摘了答:第三天摘了 个,第五天摘了个,第五天摘了 个。个。尝试解决尝试解决305 35(个)你能通过填表或列式计算求出答案吗?你能通过填表或列式计算求出答案吗?答:第三天摘了答:第三天摘了 个,第五天摘了个,第五天摘了 个。个。尝试解决尝试解决305 35(个)你能通过填表或列式计算求出答案吗?你能通过填表或列式计算求出答案吗?答:第三天摘了答:第三天摘了 个,第五天摘了个,第五天摘了 个。个。3535 个个4040 个个4545 个个5050 个个405 45(个)455 50(

3、个)4050尝试解决尝试解决305 35(个)355 40(个)根据已知条件提出不同的问题,并说说根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答怎样解答?(2)买了买了3 3盒钢笔,每盒盒钢笔,每盒1010支,买的圆珠笔支,买的圆珠笔比钢笔多比钢笔多1818支。支。(1)根据已知条件提出不同的问题,并说说根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答怎样解答?(2)买了买了3 3盒钢笔,每盒盒钢笔,每盒1010支,买的圆珠笔支,买的圆珠笔比钢笔多比钢笔多1818支。支。(1)用策略用策略买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。3盒钢笔每盒10支钢笔有?支圆珠笔比钢笔多18支圆珠笔有?支用策

4、略用策略第二关:第二关:一个皮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起多少米?第4次呢?(想一想,填一填)答:第3次弹起 米,第4次弹起 米。开始落下时开始落下时第第1次弹起次弹起第第2次弹起次弹起第第3次弹起次弹起第第4次弹起次弹起16米米()米米()米米()米米()米米用策略用策略第一关:第一关:一个皮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起多少米?第4次呢?(想一想,填一填)答:第3次弹起 米,第4次弹起 米。开始落下时开始落下时第第1次弹起次弹起第第2次弹起次弹起第第3次弹起次弹起第第4次弹起次弹起16米米()()米米()

5、米米()米米()米米 用策略用策略第二关:第二关:18个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?(根据条件在图中先标出两人的位置,再解答)芳芳兵兵答:芳芳和兵兵之间有 人.6123412436578用策略用策略第三关:第三关:18个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?(根据条件在图中先标出两人的位置,再解答)答:芳芳和兵兵之间有 人.用策略用策略第三关:第三关:15158 8120120(块)(块)12012070705050(块)(块)答:花地砖有答:花地砖有5050块。块。4.用地砖

6、铺成一块长方形活动场地,其中白地砖有用地砖铺成一块长方形活动场地,其中白地砖有8 8行,行,每行每行1515块。花地砖比白地砖少块。花地砖比白地砖少7070块。块。花地砖有多少块?花地砖有多少块?说说从条件开始可以怎样想,先算说说从条件开始可以怎样想,先算什么,后算什么,再列式解答?什么,后算什么,再列式解答?用策略用策略第1个正方形里画了2个圈,并且都和第一个正方形里的圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了?以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍。猜一猜:根据题中数量之间的关系,你打算根据题中数量之间的关系,你打算怎样解答?怎样解答?确定思路确定思路%E8%B4%A2%E5%8A%A1%E6%8A%A5%E8%A1%A8&orderby=m

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