1、统编版小学语文精品课件统编版小学语文精品课件习作统编版语文三年级（上）1.能借助教材提示的内容，发挥想象，编写童话故事。2.能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作，初步形成修改习作的意识。能给习作加题目。学习目标我来编童话同学们，你们爱看童话故事吗？我们熟悉的童话故事我们熟悉的童话故事我们熟悉的童话故事同学们，这次的习作是编童话。你可以从书中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要，也可以添加自己喜欢的角色。国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边 编童话1.明确题意。看到这些词语,你的脑海里浮现出了什么样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象把故事写下来。2.
2、选取材料。可以从列出的角色中任选自己喜欢的一个或几个,也可以添加自己喜欢的其他角色,如兔子、猎狗、狐狸等等。然后选定时间、地点,构思童话故事。3.方法格式。为自己的习作起一个有趣、别致的名字;想象，是编好童话故事的关键，编写童话时要以现实生活为基础，插上想象的翅膀来写；写作时,要写出故事的起因、经过、高潮和结局,还要注意细致描写角色的语言、神态、动作,这样会使人物形象更加鲜明。很久以前，一位国王有一个美若天仙的女儿。这位公主到了待嫁的年龄，三个来自不同国家的王子前来求婚。国王一时不知如何选择，便告诉他们，城堡对面的山顶上住着一条龙，通体漆黑，头生双角，它的胸前有一颗发光的火石，谁能把那条龙胸前
3、的火石取下来，谁就可以娶公主为妻。龙公主点明故事发展的起因，引起下文 于是，三位王子带着武器便上山了，在山顶上，他们找到了那条巨龙。三位王子与巨龙展开了搏斗，经过几天几夜的激战，最终巨龙被斩杀，但三位王子只有一位活了下来，活下来的王子取下巨龙胸前的火石，火石的亮光瞬间熄灭，他将火石做成项链献给了公主，并如愿以偿地娶了公主。晚上，公主开心地将火石项链戴在胸前，这时，火石开始渐渐变亮，突然，在一阵强光中，公主变成。了一头巨龙，通身漆黑，头生双角，胸前闪着一颗发着蓝光的火石。卫兵和王子听到响声后赶过来，发现公主不见了，只有一条巨龙蜷缩在房间。故事的高潮：公主因戴上巨龙胸前的火石而变成了巨龙。王子以为公主被巨龙吃了，愤怒地举起剑向巨龙砍去，变成龙的公主想向王子解释，可是刚靠近便被王子的剑击中了鼻子，一条斜长的伤口鲜血直流。巨龙疼痛地吼了一声，撞破墙壁，踉踉跄跄地飞出了城堡，飞向了远处的山顶，房间里留下惊惶失措的卫兵和伤心痛哭的王子。“斜长的伤口”对应前文“斜长的伤疤”，寓示前文中的巨龙也是人变成的，这是一个叫人悲伤的循环，发人深省。点评：本篇故事虽然简单，但构思奇妙，揭示了残害动物等于残害人类自己的道理，呼吁我们要与动物和平相处，停止杀戮。
