1、 （1）读准字音，读通句子。）读准字音，读通句子。（2）不理解的地方打上问号。）不理解的地方打上问号。（3）找找文中维生素）找找文中维生素C的发现过程。的发现过程。自学要求：自学要求：哥伦布哥伦布 乘风破浪乘风破浪 远航探险远航探险 艰艰苦苦 危险危险 浑浑身无力身无力 路路程程 拖拖累累 尸尸体体 蓬头蓬头垢垢面面 又惊又喜又惊又喜 秘秘密密 起死回生起死回生 蔬蔬菜菜 物物质质 所所谓谓 缺缺乏乏 适适量量 不治而不治而愈愈 “海上凶神海上凶神”降临船队降临船队含泪弃病号于荒岛含泪弃病号于荒岛返航发现被弃船员还活着返航发现被弃船员还活着将奇迹告诉医生将奇迹告诉医生研究发现维生素研究发现维生
2、素C维生素维生素C被发现的经过被发现的经过作业：作业：1、抄写词语抄写词语3遍。遍。2、同步探究同步探究 3、试着复述维生素、试着复述维生素C被发现的被发现的经过经过。朗读课文第朗读课文第1自然段，你读到了什么？自然段，你读到了什么？v 哥伦布是哥伦布是16世纪意大世纪意大利伟大的航海家，他常常利伟大的航海家，他常常带领船队在大西洋上乘风带领船队在大西洋上乘风破浪，远航探险。破浪，远航探险。伟大伟大读读这句话，你从中明白了什么？读读这句话，你从中明白了什么？v如果你不懂得思考，即使苹果在你头上如果你不懂得思考，即使苹果在你头上砸上千次，也是没有任何作用的。砸上千次，也是没有任何作用的。v快速浏
3、览课文，哪句话也体现出哥伦布快速浏览课文，哪句话也体现出哥伦布在这方面的与众不同？在这方面的与众不同？思考思考哥伦布（）回到意大利，哥伦布（）回到意大利，（）把这些船员起死回生（）把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。的奇迹讲给医生们听。填上关联词，你从中读到了什么？填上关联词，你从中读到了什么？哥伦布（哥伦布（一一）回到意大利，）回到意大利，（就就）把这些船员起死回生）把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。的奇迹讲给医生们听。填上关联词，你从中读到了什么？填上关联词，你从中读到了什么？你还有什么你还有什么疑问吗？疑问吗？哥伦布为什么一回到意大利，就把这些哥伦布为什么一回到意大利，就把这些船员
4、起死回生的奇迹讲给医生们听？船员起死回生的奇迹讲给医生们听？v带着疑问细读全文，寻找答案带着疑问细读全文，寻找答案v在你认为能解答这个问题的语句上做记号在你认为能解答这个问题的语句上做记号v找完以后和同桌交流，看有没有新发现找完以后和同桌交流，看有没有新发现 那时，航海生活不光非常艰苦，那时，航海生活不光非常艰苦，而且充满危险。船员们在船上只而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢路，接着就会全身出血，然后慢
5、慢地死去。船员们都把这种怪病慢地死去。船员们都把这种怪病叫做叫做“海上凶神海上凶神”。“海上凶神海上凶神”可怕的可怕的“海上凶神海上凶神”v1497年，葡萄牙航海家达年，葡萄牙航海家达伽马伽马率船队绕过好望角航行到现在印率船队绕过好望角航行到现在印度的马拉巴尔海岸，在航海途中，度的马拉巴尔海岸，在航海途中，他的他的160名船员中因坏血病共有名船员中因坏血病共有100人丧生。人丧生。v哥伦布哥伦布一一回到意大利，回到意大利，就就把这些船员起死回生把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。的奇迹讲给医生们听。v自读课文自读课文36自然段自然段v用直线画出描写哥伦布心情变化的语句，用直线画出描写哥伦布心
6、情变化的语句，然后想想为什么会有这样的变化。然后想想为什么会有这样的变化。沉重沉重 有一次，船队又出发了。有一次，船队又出发了。不久，不久，“海上凶神海上凶神”就悄悄地就悄悄地降临了。船队才航行不到一半降临了。船队才航行不到一半的路程，已经有十几个船员病的路程，已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海倒了。望着四周一片茫茫的海水，哥伦布的心情十分沉重。水，哥伦布的心情十分沉重。那些病重的船员为了不拖那些病重的船员为了不拖累大家，对哥伦布说：累大家，对哥伦布说：“船长，船长，您就把我们送到附近的荒岛上您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候，吧。等你们返航归来的时候，再把我们的尸体
7、运回家乡。再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头哥伦布噙着眼泪点了点头噙着眼泪点了点头噙着眼泪点了点头v哥伦布哥伦布一一回到意大利，回到意大利，就就把这些船员起死回生把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。的奇迹讲给医生们听。几个月过去了，哥伦布的船几个月过去了，哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近，哥病船员所在的荒岛越来越近，哥伦布的心情也越来越沉重。这次伦布的心情也越来越沉重。这次探险的成功，是用十几个船员的探险的成功，是用十几个船员的生命换来的呀！哥伦布这么想着，生命换来的呀！哥伦布这么想着，船不知不觉已经靠岸了。船不知不觉已
8、经靠岸了。越来越近越来越近越来越沉重越来越沉重 正在这时，十几个蓬头垢面的人正在这时，十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗？哥伦布又惊又喜地问道：些船员吗？哥伦布又惊又喜地问道：“你们是怎么活下来的？你们是怎么活下来的？”“”“我们我们来到岛上以后，很快就把你们留下来到岛上以后，很快就把你们留下的食物吃完了。后来，肚子饿的时的食物吃完了。后来，肚子饿的时候，我们只好采些野果子吃。这样，候，我们只好采些野果子吃。这样，我们才一天天活下来。我们才一天天活下来。”又惊又喜又惊又喜v后来经过研究，人们发现野果子后来经过研究，人们发现野果子和其他一些水果
9、、蔬菜都含有一和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素种名叫维生素C的物质，正是维的物质，正是维生素生素C救了那些船员的生命。救了那些船员的生命。原来，所谓的原来，所谓的“海上凶神海上凶神”就是就是“坏血病坏血病”，它是由于人，它是由于人体内长期缺乏维生素体内长期缺乏维生素C引起的。引起的。当身体内补充了适量的维生素当身体内补充了适量的维生素C，坏血病就不治而愈了。，坏血病就不治而愈了。v1600-1603年，英国航海家拉卡斯特船长带领年，英国航海家拉卡斯特船长带领船队远航到东印度群岛时，他记载的保持全体船队远航到东印度群岛时，他记载的保持全体水手健康的原因，仅仅是附加了一个水手健康的原因，仅
10、仅是附加了一个“每天早每天早上三匙柠檬汁上三匙柠檬汁”的命令。的命令。v1747年，一名英国海军军医在年，一名英国海军军医在12位患坏血病水位患坏血病水手中实验了六种药物，发现柑橘和柠檬有疗效。手中实验了六种药物，发现柑橘和柠檬有疗效。v在在1768-1771年和年和1772-1775年两次远航中，年两次远航中，英国船长在他的船上备有浓缩的深色菜汁和一英国船长在他的船上备有浓缩的深色菜汁和一桶桶泡菜，并每到一个港口便派人上岸收集各桶桶泡菜，并每到一个港口便派人上岸收集各种水果和蔬菜，结果，水手们没有一个死于坏种水果和蔬菜，结果，水手们没有一个死于坏血病。血病。v你认为维生你认为维生C的发现源于
11、（的发现源于（）？）？请选择。请选择。1、哥伦布的细心发现。、哥伦布的细心发现。2、船员的顾全大局。、船员的顾全大局。3、医生的反复研究。、医生的反复研究。4、人们对生命的关爱以及对事业的、人们对生命的关爱以及对事业的热爱。热爱。无论是船员的无论是船员的“顾全大局顾全大局”，哥伦布对船员生命的关爱和哥伦布对船员生命的关爱和“细心发现细心发现”，还是医生的，还是医生的“认真研究认真研究”。都渗透着人们。都渗透着人们对事业的追求和热爱，对生命对事业的追求和热爱，对生命的珍视和关爱。的珍视和关爱。对于许许多多科学的新发现对于许许多多科学的新发现和创造，你又有怎样的理解？和创造，你又有怎样的理解？许多
12、科学的新发现都是许多科学的新发现都是从问题开始的，任何发现、从问题开始的，任何发现、创造都离不开细心的观察与创造都离不开细心的观察与实践。如果你不懂得思考，实践。如果你不懂得思考，即使苹果在你头上砸上千次，即使苹果在你头上砸上千次，也是没有任何作用的。也是没有任何作用的。关于维生素关于维生素C。维生素维生素C的作用。的作用。维生素维生素C在哪里？在哪里？v来源：来源：主要食物来源为蔬菜与水果，如青主要食物来源为蔬菜与水果，如青菜、韭菜、菠菜，柿子椒等深色蔬菜和菜、韭菜、菠菜，柿子椒等深色蔬菜和花菜，以及柑桔、红果、柚子、猕猴桃、花菜，以及柑桔、红果、柚子、猕猴桃、酸枣等含量尤其丰富。酸枣等含量尤其丰富。关于维生素关于维生素Cv希望大家在生活中能够细心观察、希望大家在生活中能够细心观察、勤于实践。勤于实践。v祝愿大家在生活中能够合理膳食、祝愿大家在生活中能够合理膳食、健康快乐。健康快乐。
