人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx

上传人(卖家):老黑 文档编号:585434 上传时间:2020-06-18 格式:PPTX 页数:18 大小:1.16MB
下载 相关 举报
人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx_第1页
第1页 / 共18页
人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx_第2页
第2页 / 共18页
人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx_第3页
第3页 / 共18页
人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx_第4页
第4页 / 共18页
人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、 竹竹 竿竿 舞舞 竿舞是我国南方少数民族中广泛流传的一竿舞是我国南方少数民族中广泛流传的一 竹竿舞的种类多样,最常见又简单的是两边各竹竿舞的种类多样,最常见又简单的是两边各 蹲四个人,每个人双竹种自娱性舞蹈。手平握蹲四个人,每个人双竹种自娱性舞蹈。手平握 竹竿末端,按节奏张合敲打,舞者随着竹竿的竹竿末端,按节奏张合敲打,舞者随着竹竿的 张合,两脚不断上跳下踏,做出各种动作张合,两脚不断上跳下踏,做出各种动作。当当 一对舞者灵巧地跳出竹竿时,持竿者会高声地一对舞者灵巧地跳出竹竿时,持竿者会高声地 呼喝出呼喝出“ 嘿嘿! ! 呵嘿呵嘿! ! ”;如果跳舞者不熟练如果跳舞者不熟练 或胆怯,就会被竹

2、竿夹住脚,趣味性很浓。或胆怯,就会被竹竿夹住脚,趣味性很浓。 资料袋袋库资料袋袋库 击竹的动作:击竹的动作:开击,双手打开以竹竿击地发声开击,双手打开以竹竿击地发声 合击,双手合拢以竹竿相碰发声合击,双手合拢以竹竿相碰发声 节奏节奏1、 X X X X 开开 合合 开开 合合 节奏节奏2、 X X X X 开开 开开 合合 合合 节奏节奏3、 X X X X X X X X 开开 合合 开开 合合 开开 开开 合合 合合 舞者的动作:舞者的动作:跳舞的同学要在竹竿开合中间做出跳舞的同学要在竹竿开合中间做出 跳跃的动作,从一头走出另一头。跳跃的动作,从一头走出另一头。 走出者为赢,被竹竿夹住者为

3、输。走出者为赢,被竹竿夹住者为输。 节奏节奏1、 X X X X 进进 出出 进进 出出 节奏节奏2、 X X X X 进进 进进 出出 出出 节奏节奏3、 X X X X X X X X 进进 出出 进进 出出 进进 进进 出出 出出 请同学们听一听根据苗族民歌请同学们听一听根据苗族民歌栀子开花白又白栀子开花白又白改编的改编的竹竿舞竹竿舞,说一说,说一说 这首歌曲的情绪及演唱速度是怎样的。这首歌曲的情绪及演唱速度是怎样的。 请同学们用“啦”模唱歌曲旋律请同学们用“啦”模唱歌曲旋律 竹 竿 舞 击竹的动作:击竹的动作:开击,双手打开以竹竿击地发声开击,双手打开以竹竿击地发声 合击,双手合拢以竹

4、竿相碰发声合击,双手合拢以竹竿相碰发声 节奏节奏1、 X X X X 开开 合合 开开 合合 节奏节奏2、 X X X X 开开 开开 合合 合合 节奏节奏3、 X X X X X X X X 开开 合合 开开 合合 开开 开开 合合 合合 舞者的动作:舞者的动作:跳舞的同学要在竹竿开合中间做出跳舞的同学要在竹竿开合中间做出 跳跃的动作,从一头走出另一头。跳跃的动作,从一头走出另一头。 走出者为赢,被竹竿夹住者为输。走出者为赢,被竹竿夹住者为输。 节奏节奏1、 X X X X 进进 出出 进进 出出 节奏节奏2、 X X X X 进进 进进 出出 出出 节奏节奏3、 X X X X X X X X 进进 出出 进进 出出 进进 进进 出出 出出 请同学们听一听根据苗族民歌请同学们听一听根据苗族民歌栀子开花白又白栀子开花白又白改编的改编的竹竿舞竹竿舞,说一说,说一说 这首歌曲的情绪及演唱速度是怎样的。这首歌曲的情绪及演唱速度是怎样的。 请同学们用“啦”模唱歌曲旋律。请同学们用“啦”模唱歌曲旋律。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版(简谱)四下音乐 第二单元 活动-竹竿舞-ppt课件(配套教案编号:40183).pptx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|