《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5868408 上传时间:2023-05-12 格式:DOC 页数:18 大小:1.80MB
下载 相关 举报
《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc_第1页
第1页 / 共18页
《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc_第2页
第2页 / 共18页
《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc_第3页
第3页 / 共18页
《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc_第4页
第4页 / 共18页
《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、 网络教育学院 钢筋混凝土结构课程设计 将某厂房单向板设计改为具体厂房单向板设计项目的名称。阅后删除此文本框 题 目:某厂房单向板设计请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框学习中心: 春季入学则去掉“/秋” 字,秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容的时候注意文字下划线要完整。阅后删除此文本框。专 业: 年 级: 年 春/秋 季 学 号: 学 生: 指导教师: 1 基本情况1.1设计资料(1)楼面均布活荷载标准值:qk=10kN/m2。(2)楼面做法:楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面(=20kN/m3),板底及梁用15mm厚石灰砂浆抹底(=17kN/m3)。(3)材料:主梁和次梁的纵

2、向受力钢筋采用HRB400或HRB335,混凝土强度等级采用C30,吊筋采用HRB335,其余均采用HPB235。1.2楼盖梁格布置及截面尺寸确定确定主梁的跨度为6.9m,次梁的跨度为6.6m,主梁每跨内布置两根次梁,板的跨度为2.3m。楼盖结构的平面布置图如图1所示。按高跨比条件要求板的厚度,对工业建筑的楼板,要求,所以板厚取 。次梁截面高度应满足,取,截面宽,取。主梁截面高度应满足,取,截面宽度取为,柱的截面尺寸bh=400400 mm2。 图1 楼盖结构平面布置2 单向板结构设计2.1 板的设计板的设计按考虑塑性内力重分布设计(1)、荷载计算恒荷载标准值小计 活荷载标准值: 因为是工业建

3、筑楼盖且楼面活荷载标准值大于,所以活荷载分项系数取, (2)、计算简图取1m板宽作为计算单元,板的实际结构如图所示,由图可知:次梁截面为b=,现浇板在墙上的支承长度为a=,则按塑性内力重分布设计,板的计算跨度为:板的计算简图所示。 板的实际结构 板的计算简图 (3) 弯矩设计值因边跨与中跨的计算跨度相差小于10%,可按等跨连续板计算由表可查得板的弯矩系数M,板的弯矩设计值计算过程见表板的弯矩设计值的计算截面位置1边跨跨中B离端第二支座2中间跨跨中C中间支座弯矩系数1/11-1/111/16-1/14计算跨度l0(m)l01=2.095l01=2.095l02=2.05l02=2.05(kN.m

4、)= -= -=(4) 配筋计算正截面受弯承载力计算 对轴线间的板带,考虑起拱作用,其跨内2截面和支座C截面的弯矩设计值可折减20%,为了方便,近似对钢筋面积折减20%。板配筋计算过程见表 板的配筋计算截面位置1B2C 弯矩设计值()6.46-6.464.26-4.86s=M/1fcbh020.1250.1250.0830.094 0.1340.10.1340.350.0870.10.0990.35轴线 计算配筋(mm2)AS=bh01fc/fy547547355409实际配筋(mm2)1014010140 8140 8120 As=561As=561As=359As=419轴线计算配筋(mm

5、2)AS=bh01fc/fy5475470.8355=2840.8409=327实际配筋(mm2)1014010140 81408140 As=561As=561As=359As=359配筋率验算2.2 次梁的设计次梁设计按考虑塑性内力重分布设计(1)荷载设计值:恒荷载设计值 小计 (2)、计算简图由次梁实际结构图可知,次梁在墙上的支承长度为a=240mm,主梁宽度为b=300mm。次梁的边跨的计算跨度按以下二项的较小值确定: 计算简图如图所示。次梁的实际结构 次梁的计算简图 (3) 弯矩设计值和剪力设计值的计算因边跨和中间跨的计算跨度相差小于10%,可按等跨连续梁计算。 由表可分别查得弯矩系

6、数和剪力系数。次梁的弯矩设计值和剪力设计值见表次梁的弯矩设计值的计算截面位置1边跨跨中B离端第二支座2中间跨跨中C中间支座弯矩系数1/11-1/111/16-1/14计算跨度l0(m)l01=l01=6.45l02=6.3l02=6.3(kN.m)= -=-=次梁的剪力设计值的计算截面位置A边支座 B(左) 离端第二支座B(右) 离端第二支座C中间支座剪力系数0.450.60.550.55净跨度lnln1=6.33ln1=6.33ln2=6.3ln2=6.3(kN)= = =(4)配筋计算 正截面抗弯承载力计算次梁跨中正弯矩按T形截面进行承载力计算,其翼缘宽度取下面二项的较小值:判别跨中截面属

7、于哪一类T形截面 支座截面按矩形截面计算,正截面承载力计算过程列于表。 截面1B2C 弯矩设计值()155.4-155.4102.0-116.5s=M/1fcbh02=0.019=0.164=0.0122=0.1230.0190.10.180.350.01230.10.13212d=1222=264mm,取300mm.纵筋的截断点距支座的距离:。2.3 主梁的设计主梁设计主梁内力按弹性理论设计:(1)荷载设计值。(为简化计算,将主梁的自重等效为集中荷载)(2)计算简图 计算简图如图所示。 主梁的实际结构主梁的计算简图 (3)、内力设计值计算及包络图绘制因跨度相差不超过10%,可按等跨连续梁计算

8、。 矩值计算:,式中k1和k2由附表1查得主梁的弯矩设计值计算() 项次荷载简图 弯矩图示意图1恒载2活载 3活载 4活载5活载组合项次Mmin(kNm)+84.4+-586.5+-141.3+-586.5组合项次Mmax(kNm)+542.3+-282.1+312.3+-282.1*注:此处的弯矩可通过取脱离体,由力的平衡条件确定。根据支座弯矩,按下面简图确定 主梁取脱离体时弯矩图、剪力设计值:不同截面的剪力值经过计算如表所示。 表 主梁的剪力计算(kN)项次荷载简图 恒载活载活载活载组合项次Vmax(kN) +234.1+-126.8+327.4组合项次Vmin(kN) +45.6+-36

9、8+86.2弯矩、剪力包络图绘制荷载组合+时,出现第一跨跨内最大弯矩和第二跨跨内最小弯矩,此时,以这两个支座的弯矩值的连线为基线,叠加边跨载集中荷载作用下的简支梁弯矩图:第一个集中荷载下的弯矩值为,第二集中荷载作用下弯矩值为。中间跨跨中弯矩最小时,两个支座弯矩值均为342.4KNm,以此支座弯矩连线叠加集中荷载。则集中荷载处的弯矩值为。荷载组合+时支座最大负弯矩,其它两个支座的弯矩为,在这三个支座弯矩间连线,以此连线为基线,于第一跨、第二跨分别叠加集中荷在G+Q时的简支梁弯矩图:则集中荷载处的弯矩值依次为461kNm,265.5kNm,167.3KNm,268.7KNm。同理,当最大时,集中荷

10、载下的弯矩倒位排列。荷载组合+时,出现边跨跨内弯矩最小与中间跨跨中弯矩最大。此时,第一跨在集中荷载G作用下的弯矩值分别为85.4KNm,-28.7kNm,第二跨在集中荷载作用下的弯矩值为 +5情况的弯矩按此方法计算。所计算的跨内最大弯矩与表中有少量的差异,是因为计算跨度并非严格等跨所致。主梁的弯矩包络图见下图。荷载组合+时,至第二跨荷载处剪力降为234.1-283.6=49.5kN;至第二集中荷载处剪力降为 49.5283.6=333.1kN,荷载组合+时,最大,其,则第一跨中集中荷载处剪力顺次为(从左到右)199.2KN,84.4KN,其余剪力值可按此计算。主梁的剪力包络图。 (4)配筋计算

11、承载力计算纵向钢筋HRB400,其中。正截面受弯承载力计算及纵筋的计算跨中正弯矩按形截面计算,因翼缘计算宽度按,中较小值确定,取。支座处的弯矩设计值:。判别跨中截面属于哪一类T形截面 正截面受弯承载力的计算过程如下 主梁正截面受弯承载力及配筋计算截面1B2 弯矩设计值(kN.m)5423529.9312.3141.3s=M/1fcbh020.0480.5180.4840.5180.0250.5180.096(VA=234. 1kN和VBr=327.4 kN) (754mm和500mm),现在取距离柱边1960mm处截断5号钢筋。其它钢筋的截断如图所示。 主梁纵筋的伸入墙中的锚固长度的确定:梁顶

12、面纵筋的锚固长度:取880mm.梁底面纵筋的锚固长度:12d=1225=300mm,取300mm 检查正截面抗弯承载力图是否包住弯矩包络图和是否满足构造要求。3 心得体会钢筋混凝土结构课程设计这门课程的学习即将结束,在这短暂的时间里,老师代平用深入浅出的语言传授我们钢筋混凝土结构这门知识,使我从各个角度充分了解了这门课程。混凝土结构是以混凝土作为主要的建筑材料的构件,包括素混凝土、钢筋混凝土以及预应力混凝土结构。刚开始设计本题目时,遇到了很多问题,但经过不断的思考,不断的检查都找到了原因所在,同时,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我掌握的知识不再是纸上谈兵。过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我不断发现错误,不断改正,不断领悟,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,虽然设计中遇到了很多困难,但最后都一一解决,为我在实践工作中积累了宝贵的经验。通过对这门课的学习,使我对钢筋混凝土结构有了更深刻的理解。同时也让我明白了,“世上无难事,只怕有心人”,只要我们努力、尽心的去学习,我们就会把这门课程学好,只有这样,才能为以后的学习和工作打下夯实的基础。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求答案(可直接上传)(DOC 17页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|