1、想一想想一想 说一说说一说 大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。眼睛的作用眼睛的作用第一板块第一板块 眼病知多少眼病知多少眼睑炎症性疾病 近视干眼症 结膜炎青光眼玻璃体病白内障斜视 弱视 第二版块第二版块 现身说法话近视现身说法话近视 小学小学3、4年级的近视率达到年级的近视率达到3040。最近的一份调查显示：最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为中学生为55.22%，而大学生高达而大学生高达76.74%。导致眼
2、睛近视的原因：导致眼睛近视的原因：1.看电视距离太近看电视距离太近 2.看电视的时间太长看电视的时间太长 3.所看电视的画面浓度太深所看电视的画面浓度太深4.写作业时的姿势不正确写作业时的姿势不正确 5.在光线太强的阳光下看书在光线太强的阳光下看书 6.在光线太弱的光下看书在光线太弱的光下看书 7.长时间的在电脑前长时间的在电脑前 8.不合理饮食不合理饮食9.在车厢里看书在车厢里看书10.遗传因素遗传因素 11.不认真做眼保健操不认真做眼保健操 近视的症状近视的症状眼在不使用调节作用的状态下，平行光线经眼在不使用调节作用的状态下，平行光线经过眼的屈光系统在视网膜前形成焦点，然后过眼的屈光系统在
3、视网膜前形成焦点，然后到视网膜上呈分散而又模糊的光圈，这种屈到视网膜上呈分散而又模糊的光圈，这种屈光状态称为近视眼。主要症状如下：光状态称为近视眼。主要症状如下：眼在不使用调节作用的状态下，平行光眼在不使用调节作用的状态下，平行光线经过眼的屈光系统在视网膜前形成焦线经过眼的屈光系统在视网膜前形成焦点，然后到视网膜上呈分散而又模糊的点，然后到视网膜上呈分散而又模糊的光圈，这种屈光状态称为近视眼。光圈，这种屈光状态称为近视眼。1、视力减退、视力减退 近视眼主要是远近视眼主要是远视力逐渐下降，视远物模糊视力逐渐下降，视远物模糊不清，近视力正常，但高度不清，近视力正常，但高度近视常因屈光间质混浊和视近
4、视常因屈光间质混浊和视网膜，脉络膜变性引起，其网膜，脉络膜变性引起，其远近视力都不好，有时还伴远近视力都不好，有时还伴有眼前黑影浮动有眼前黑影浮动 近视的症状有哪些？近视的症状有哪些？2、视力疲劳、视力疲劳 近视眼患者调节力很近视眼患者调节力很好，但在近距离工作时需要过度使好，但在近距离工作时需要过度使用辐辏力，这样破坏了调节与辐揍用辐辏力，这样破坏了调节与辐揍之间的平衡协调，导致肌性视疲劳之间的平衡协调，导致肌性视疲劳症状。其表现为眼胀，眼痛，头痛，症状。其表现为眼胀，眼痛，头痛，视物有双影虚边等自觉症状。视物有双影虚边等自觉症状。3、外斜视、外斜视 中度以上近视患者在中度以上近视患者在近距
5、离作业时很少或不使用调节，近距离作业时很少或不使用调节，相应地减弱辐揍作用，可诱发眼相应地减弱辐揍作用，可诱发眼位向外偏斜，形成外斜视位向外偏斜，形成外斜视。4、眼球突出、眼球突出 高度近视眼由于服高度近视眼由于服轴增长，眼球变大，外观上呈现轴增长，眼球变大，外观上呈现眼球向外突出的状态。眼球向外突出的状态。怎样保护眼睛不近距离看电视不近距离看电视不躺着看书不躺着看书不用脏手擦眼睛不用脏手擦眼睛保持正确的读写姿势保持正确的读写姿势 搞笑小品 团结友爱的好同学团结友爱的好同学 甲：我叫小白菜乙：我叫大萝卜甲：我们俩是同班同学 乙：可是学习态度可不一样 甲：我上课认真听讲 乙：我上课胡思乱想 甲：
6、我在学习上是不懂就问 乙：我在学习上是不懂装会 甲：课余时间我经常去书店 乙：课余时间我经常泡网吧 甲：考试之前我认真复习 乙：考试之前我捣蛋调皮 甲：考试成绩一公布，哇噻！91分！乙：考试卷子发到手，天呀！才19分！甲：老师给我发了一个大奖状 乙：那你不如我得的实惠 甲：你都得什么了？乙：我爸爸给我一对大熊掌，我妈给我一串红宝石项链。甲：都考这样了你爸妈还奖励你呀？乙：那呀，我爸爸给我两大嘴巴，我妈妈给我脖子掐紫了一圈，甲：噢，原来是悲惨的世界。乙：我们不光学习状态不一样，家庭条件也不一样。甲：我父母下岗 乙：我爹妈开工厂 甲：我们家最好的菜就是猪肉炖粉条。乙：那有啥吃头呀？我们家天天吃鲍鱼
7、蘸大酱！甲：有这么吃的吗？乙：那你甭管，就这么有个性。甲：我爸爸给人打工，只能骑两个轮的自行车。乙：我爸爸请人吃饭都开五个轮的奥迪，那气势 甲：啊？有五个轮的奥迪吗？乙：啊？它它不是有个备胎么。甲：我们家住平房 乙：我们家住楼房，睡席梦思，盖蚕丝被 甲：我们家人睡火炕，盖半床被 乙：等会，你这话可就不对了。甲：怎么呢？乙：要不就是有被，要不就是没有被，哪有半床被的？甲：本来是有一床被的，这不去年夏天么，南方闹水灾，我们就把褥子给捐出去了。乙：小白菜，你家都这么困难了还给灾区捐东西？甲：一方有难八方支援，我们也曾经得到过别人的资助，我想只要人人都献出一点爱，中国将不再有贫困和悲哀！乙：小白菜，我
8、我 甲：您这是怎么了？乙：我太感动了，太受教育了，和你一比我就不是玩意儿了。甲：可别这么说。乙：我以前就觉自己家有钱，总瞧不起没钱的人家。甲：家里有钱是父母的机遇和能力，对于家庭对于父母，我们无法选择，而对于我们自己却要明白一个道理：在逆境中绝不沉沦，在优越的环境里也要懂得去珍惜。乙：小白菜，别说了，从现在开始我就要去珍惜。甲：太好了。乙：以后我们家的车我不坐了 甲：磨练意志 乙：网吧也不去了 甲：太好了 乙：迪吧不逛了 甲：太对了 乙：澡堂子我也不进了 甲：没错你等会，该洗澡还得洗 乙：哎哟，我哪儿有那闲功夫呀！我要抓紧时间学习。甲：太好了！乙：好什么呀？甲：怎么呢？乙：我不会呀！甲：您哪儿
9、不会我可以帮你呀 乙：我都不知道我哪儿不会。甲：这是欠帐太多了。这么着，打明儿个开始，我帮你补习 乙：那我太谢谢您了 甲：咱们先学语数外 乙：好！甲：然后是理化生 乙：行 甲：先读书本再做练习 乙：全听您的 甲：全听我的，那你先把补课费交了吧 乙：啊啊？甲：开个玩笑。总之你的学习包在我身上。乙：我谢谢您。以后你生活上要是有什么困难尽管告诉我，我帮你分忧。甲：生活困难？乙：对 甲：我没钱买学习资料 乙：我帮你买，顺便带我一份 甲：我没钱买运动鞋 乙：我帮你买，咱俩一人一双 甲：我没钱买航空母舰 乙：我帮你买，咱俩一人一艘谁也买不起这个。甲：没错，生活是充满阳光的 乙：生活也是充满磨难的 甲：贫苦
10、时不要忘记拼搏 乙：富有时不要贪于享乐 甲：只要我们互相理解 乙：只要我们互相关爱 甲（乙）：我们就会创造一个美好的明天！反义词l 一天，老师走进教室，对学生们说老师：今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！老师：今天天气很好学生ab：今天天气很坏老师：今天晴空万里学生ab：今天乌云密布老师：站立学生ab：躺倒老师：年轻学生：老年老师：有一位年轻人站立在地上学生ab：有一位老年人躺倒在地上老师：捡到一元钱，交给老师学生ab：丢了一元钱，去偷老师老师：这样不对！是错误的！【表情动作耐心一点】l 学生ab：这样对的，是正确的！老师：同学应该听老师的【声音稍微大一点，带些
11、命令】学生ab：老师应该听同学的老师：停止！【声音再大一些，微怒】学生ab：继续！老师：让你们停止！【声音大，中等怒火】学生ab：让我们继续！老师：你们都是蠢猪！【不耐烦，怒火，微微跺脚】学生ab：我们都是天才！老师：停止练习！【大怒，跺脚，凶一点】学生ab：继续练习！老师：听我的才对！【声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚】学生ab：听你的才错！老师：你们！【话短促一点，拍拍胸，喘口气儿】学生ab：我们！老师：真那你们没办法！【无奈+气愤】学生ab：真拿我们有办法！l 老师：哼【气的跺下脚，抱着书本离开教室】旁白：老师气呼呼的抱着书本走出了教室 笑话l 蜘蛛爱上了蝴蝶，蝴蝶却拒绝了它，蜘蛛问：为什
12、么？这是为什么！蝴蝶说：我妈说了，整天在网上混的都不是好人=从“0”开始=父亲：“刚开学考试，你怎么就得了个0分？”儿子：“老师说，我们一切都要从0开始。”报纸大战 游戏规则：每组两个同学，同站一张报纸上，回答问题，过程中身体不能碰到报纸以外的东西，（可互相搀扶）答错题报纸对半折，共6道题，如问题结束还能安全站在报纸上的队伍胜出。心有灵犀游戏规则：1、每个队依次上场，每队两人。一个人比划 说明。一个人猜。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，有三次选择放弃的机会。时间 1分钟 3、以猜中词条的多少，取前2个队获奖蒙眼作画蒙眼作画游戏规则每个队依次上场，每队两人,所有人将眼睛蒙
13、上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛作画。每个人在将他们的名字写在纸的另一面。在完成图画后，从中挑选出他们自己画的那幅。游戏（1）人的眼睛为了看清远近物体，起调节作人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是用的是？A：晶状体：晶状体B：房水：房水 C：玻璃体：玻璃体A（2）近视的症状为近视的症状为 A.远视力正常，近视力减退远视力正常，近视力减退 B:近视力远视力均减退近视力远视力均减退C:远视力减退，近视力正常远视力减退，近视力正常 A（3）学生观看电视时要与电视机保）学生观看电视时要与电视机保持（持（）米距离？）米距离？A：1米米 B：2米半米半 C：3米以上米以上 C（4）下列什么对
14、眼睛有好处？）下列什么对眼睛有好处？A：胡萝卜：胡萝卜B 茶水茶水C：咖啡：咖啡A（5）下列有关视力保健的叙述，）下列有关视力保健的叙述，错误的是？错误的是？A.近距离用眼每近距离用眼每40分钟休息分钟休息。B.不可以在强太阳光下看书。不可以在强太阳光下看书。C：看书累了就看电视，看电视累了就打电脑。：看书累了就看电视，看电视累了就打电脑。C（6）保持充分的睡眠、营养与体育锻练有保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，学生每天睡眠时间应不少于。助于预防近视，学生每天睡眠时间应不少于。C.10小时小时A.8小时小时B.9小时小时C他们这样做对吗？他们这样做对吗？燃放烟花、爆竹，容易炸伤眼睛。燃放烟花、爆竹，容易炸伤眼睛。拿棍棒等利器玩容易刺伤眼睛。拿棍棒等利器玩容易刺伤眼睛。护 眼 歌 保护眼睛真重要，小朋友们要记牢；读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥；走路坐车和躺着，千万不要把书瞧；眼保健操天天做，一日一次不可少；谢谢大家！谢谢大家！
