用“lala”音随老师琴声哼唱下面的乐谱 添加歌词视唱乐谱，保持唱“lala”音时的口腔状 态。让你联想到什么样的场景？ 聆听歌曲，体会歌曲的情绪是怎样的？ 歌曲表现什么内容？ 再次倾听歌曲，观看乐谱，随音乐轻声学唱。乐 谱中哪些节奏型反复出现？ OX XX | O X X | 请同学们随琴声有感情演唱第一部分，注 意声音位置要统一、节奏要准确。 请同学们倾听第二部分的音响，第二部分和第一 部分相比较，情绪和歌唱力度有什么变化？并随老 师琴声有感情演唱 请再次倾听音响，轻声跟随音响哼唱，仔细听范 唱与大家的演唱有什么不同？应该怎样调整自己 的声音？ 欣赏歌曲天边飞来小鸽子，对比感受两首歌曲 的不同情绪
