(简谱)人教版五下《音乐》我的音乐网页-演奏-美丽的家乡-教案、教学设计(配套课件编号:607c7).docx

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美丽的家乡教案美丽的家乡教案 一、教学目标: 1、学生能够有表情地演唱歌曲。 2、演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 二、教学过程: 歌曲导入 1、 播放歌曲录音, 导入教学。 可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2、教师介绍歌曲的出处。简要介绍歌剧傲蕾一兰的主要内容, 并播放歌 剧片段,让学生深刻感受歌曲的意境。 歌曲新授 1、播放范唱录音或教师范唱。 2、让学生跟着录音或在钢琴伴奏下轻声哼唱第一段歌谱,要注意唱 准附点音 符、十六分音符以及重音的位置。 3、唱熟第一段曲谱后,填词演唱。 4、教师教唱第二段曲谱,依次学习两个声部,唱熟后,可用钢琴弹 一个声部 唱一个声部。 5、 教师可将全班分为两个部分, 分别演唱两个声部并互换声部练习。 练习时 要注意音准以及声音的和谐。 6、教师伴奏,请学生完整地演唱歌曲。 7、可组织学生表演唱,并作评价。 三、歌曲创编 1、请学生自选一首作品创编舞蹈动作进行表演,并作评价。 表现手法以及乐曲所描绘的北方少数民族多姿多彩的生活。

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