经济法基础课程课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5879384 上传时间:2023-05-13 格式:PPT 页数:22 大小:1.56MB
下载 相关 举报
经济法基础课程课件.ppt_第1页
第1页 / 共22页
经济法基础课程课件.ppt_第2页
第2页 / 共22页
经济法基础课程课件.ppt_第3页
第3页 / 共22页
经济法基础课程课件.ppt_第4页
第4页 / 共22页
经济法基础课程课件.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、实践导向、项目教学实践导向、项目教学税法税法课程汇报课程汇报 课程负责人:李课程负责人:李 杰杰汇报目录汇报目录教学内容教学内容教学条件教学条件教学方法与手段教学方法与手段教学队伍教学队伍课程特色课程特色课程简介课程简介课程简介课程简介1、课程简介、课程简介 2.教学队伍教学队伍2-2 队伍结构及整体素质队伍结构及整体素质2-3 教学研究与成果教学研究与成果2-1 课程负责人课程负责人课程简介课程简介2-1 课程负责人课程负责人 2-2 教学队伍结构与整体素质教学队伍结构与整体素质整体素质:整体素质:主讲教师中高级、中级职称各占主讲教师中高级、中级职称各占50%;双师素质为双师素质为100%;

2、青年教师中硕士(含在读);青年教师中硕士(含在读)为为100%,年龄结构基本合理。,年龄结构基本合理。3.教学内容教学内容3-1 课程内容课程内容3-2 教学内容组织教学内容组织课程地位:专业核心理论与技能课程课程地位:专业核心理论与技能课程财务会计财务会计税法税法税务代理税务代理税收筹划税收筹划税务稽查税务稽查综合与提升奠基“以实践为导向以实践为导向”的课程开发的课程开发“基于工作过程基于工作过程”的课程内容安排的课程内容安排“理论实践一体化理论实践一体化”的教学方法的教学方法“课内课外全开放课内课外全开放”的教学途径的教学途径 现代化的教学手段现代化的教学手段 网络课程网络课程实践项目实践

3、项目重点、难点重点、难点教案或教材教案或教材4.教学条件教学条件24-2 实践教学实践教学14-1 教材及有关资料教材及有关资料34-3 网络教学环境网络教学环境 1、内容新颖、内容新颖 2、可读性强、可读性强 3、案例与实务配套、案例与实务配套ADD YOUR TITLE4-1 教材选用教材选用教材特色教材特色4-2 实践教学实践教学课时保证:课时保证:总课时总课时102,其中实训课时,其中实训课时22会计电算化实训室:会计电算化实训室:网上纳税申报实训网上纳税申报实训会计模拟实训室:会计模拟实训室:涉税业务账务处理实训涉税业务账务处理实训银行结算与纳税申报大厅:银行结算与纳税申报大厅:纳税

4、申报流程实训纳税申报流程实训实习实践基地:实习实践基地:已和宁波市威远会计师事务所等签订财已和宁波市威远会计师事务所等签订财经类专业实习基地协议经类专业实习基地协议4-3 网络教学资源网络教学资源 已建有已建有税法税法网络课程网络课程 已有课程所有章节的课件已有课程所有章节的课件 已建有练习题库和试题库已建有练习题库和试题库 已收集最新的税收法规资料已收集最新的税收法规资料 已有已有税法税法学习的优秀网站链接学习的优秀网站链接5.教学方法与手段教学方法与手段5-3 教学手段教学手段5-2 教学方法教学方法5-1 教学模式教学模式教教学学做做工工融融合合环环境境真实真实管管理理真实真实材材料料真

5、实真实学生实验实学生实验实训训的材料都取的材料都取材材于真实的经于真实的经济济 业务,并业务,并使用真实的使用真实的原原始材料和全始材料和全真真的凭证、报的凭证、报表表在组织学生进在组织学生进行行实验实训过程实验实训过程中,中,按真实的企业按真实的企业会计岗位分工会计岗位分工进行组织、按进行组织、按实际企业的实际企业的规章制度进行规章制度进行管理和考核管理和考核 实验实训实验实训的环境与的环境与企业真实企业真实环境相一环境相一致致在实验实训在实验实训过过程中,要求程中,要求学生具备真学生具备真实际操作的实际操作的业务过程业务过程处理能力处理能力 理论实践一体化理论实践一体化课堂教学:强制学习课堂教学:强制学习课堂、课后一体化课堂、课后一体化教学方法教学方法5-2 5-2 教学方法改革教学方法改革考试:知识技能掌握考试:知识技能掌握考试、考察一体化考试、考察一体化5-3 教学手段改革教学手段改革6、特色与创新合合理理化的化的课课程程考核考核特特色色100%双双师师型型师资师资队队伍伍学院教改课题:学院教改课题:税务局情境模拟与纳税实务税务局情境模拟与纳税实务实验室实验室

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(经济法基础课程课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|