1、小小音乐剧 东郭先生与狼 人教版五年级下册音乐简谱 导入导入 同学们，我国有一个家喻户晓 的寓言故事叫东郭先生与狼， 你们知道这个故事吗？ 音乐剧是一种舞台艺术形式， 结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。 通过歌曲、台词、音乐、肢体动作 等的紧密结合，把故事情节以及其 中所蕴含的情感表现出来。 1、通过选择乐器、创编对话表现 第一幕的内容。 2、学唱叙述者的歌。 3、选择乐器，模仿毛驴行 走的声音。 学习目标学习目标 第一幕第一幕 途中遇狼途中遇狼 清晨，东郭先生骑着毛驴，离开了家 （选用适当的打击乐器模仿毛驴行走的节奏与声音） 请请 叙叙 述述 者者 来来 讲讲 故故 事事 这里有几种打击乐器 （
2、铃鼓、三角铁、双响筒、 响板、串铃、碰铃），你们 想一想，用哪一种乐器表现 毛驴行走的声音，要用什么 样的节奏型？ 选择乐器选择乐器 1、扮演毛驴的同学弓着身子跟着节奏、扮演毛驴的同学弓着身子跟着节奏 走。走。 2、扮演东郭先生的同学手里拿着书，、扮演东郭先生的同学手里拿着书， 晃着脑袋边走边看。晃着脑袋边走边看。 用打击乐器的同学敲击：用打击乐器的同学敲击： 正在东郭先生得意的时候，忽然来了一只狼。正在东郭先生得意的时候，忽然来了一只狼。 我们一起把我们一起把叙述者的歌叙述者的歌唱一唱。唱一唱。 2、狼停下后站在东郭先生面前对他说些什么呢？、狼停下后站在东郭先生面前对他说些什么呢？ 3、东郭
3、先生又是怎么对狼说的呢？、东郭先生又是怎么对狼说的呢？ 叙述者的歌把故事的开头给大家介绍了一下，那我 们应该怎么表演呢？你们自己讨论以下三个有关表演方 案的问题： 1、唱每一句歌词的时候，应该用什么动作来表现？唱每一句歌词的时候，应该用什么动作来表现？ 大家说得都不错。东郭大家说得都不错。东郭 先生在途中遇见了狼，现在先生在途中遇见了狼，现在 我们把我们把途中遇狼途中遇狼这一幕这一幕 完整地表现一下。完整地表现一下。 东郭先生出场，手里拿着书，晃着脑袋边走边看。东郭先生出场，手里拿着书，晃着脑袋边走边看。 叙述者歌唱。叙述者歌唱。 狼、猎人、猎狗上场。狼、猎人、猎狗上场。 狼和东郭先生对话。狼和东郭先生对话。 经过大家的努力，我们把音经过大家的努力，我们把音 乐剧第一幕创编好了。今天回家乐剧第一幕创编好了。今天回家 留一个作业，创编第二幕和第三留一个作业，创编第二幕和第三 幕。我们下节课来表演！幕。我们下节课来表演！
