湘艺版高中《音乐鉴赏》《黄河大合唱》课件.ppt

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1、欢迎大家来到音乐课堂欢迎大家来到音乐课堂中国大型声乐作品中国大型声乐作品黄河大合唱黄河大合唱光未然(原名:张光年)光未然(原名:张光年)经典音乐作品的背后都经典音乐作品的背后都有一段不平凡的故事有一段不平凡的故事光未然(原名:张光年)光未然(原名:张光年)冼星海(冼星海(19051945)人民音乐家,广东人民音乐家,广东番禺人,番禺人,1929年去法国年去法国巴黎学习小提琴和作曲,巴黎学习小提琴和作曲,1935年回国投入抗日救年回国投入抗日救亡音乐运动,亡音乐运动,1938年赴年赴延安,任鲁迅艺术文学延安,任鲁迅艺术文学院音乐系主任。院音乐系主任。主要作品有主要作品有黄河大合唱黄河大合唱,歌曲

2、,歌曲救国军歌、救国军歌、在太在太行山上行山上,交响组曲,交响组曲满江红满江红等。等。黄河大合唱黄河大合唱共有八个乐章共有八个乐章作者以黄河为背景,从八个不作者以黄河为背景,从八个不同的层面热情歌颂了中华民族同的层面热情歌颂了中华民族光荣、悠久的历史,形象地描光荣、悠久的历史,形象地描绘了祖国辽阔、壮丽的大好河绘了祖国辽阔、壮丽的大好河山,真实的表现了勤劳勇敢的山,真实的表现了勤劳勇敢的中国人民坚强不屈地反抗侵略中国人民坚强不屈地反抗侵略者、保家卫国英雄气概和夺取者、保家卫国英雄气概和夺取抗战胜利的坚定信念。抗战胜利的坚定信念。第二乐章第二乐章黄河颂黄河颂第五乐章第五乐章河边对口曲河边对口曲第

3、七乐章第七乐章保卫黄河保卫黄河第二乐章第二乐章黄河颂黄河颂黄河伟岸、壮丽的雄姿思考:这一部分描写了什么?思考:这一部分描写了什么?这一部分这一部分的赞颂了什么?的赞颂了什么?赞颂中国五千年的民族文化赞颂中国五千年的民族文化赞颂中华民族的伟大精神赞颂中华民族的伟大精神妻离子散,天各一方,但是我们妻离子散,天各一方,但是我们难道永远逃亡?你听听吧!这是难道永远逃亡?你听听吧!这是黄河边上两个老乡的对唱黄河边上两个老乡的对唱。美丽壮观的黄河第五乐章第五乐章河边对口曲河边对口曲这一乐章都有哪些演唱形式?这一乐章都有哪些演唱形式?齐唱、合唱部分能够看出两位老乡做齐唱、合唱部分能够看出两位老乡做出了什么决

4、定?出了什么决定?对唱、齐唱、合唱对唱、齐唱、合唱互诉衷肠互诉衷肠山西民歌音调,山西民歌音调,锣鼓伴奏锣鼓伴奏两位老乡决定一起去当兵,打回两位老乡决定一起去当兵,打回老家。老家。返保卫黄河保卫黄河朗诵:朗诵:但是,中华民族的儿女啊!但是,中华民族的儿女啊!谁愿像猪羊一般任人宰割。我们谁愿像猪羊一般任人宰割。我们要抱定必死的决心,保卫黄河!要抱定必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!保卫华北!保卫全中国!听完听完保卫黄河保卫黄河的内心感受:的内心感受:齐唱、轮唱、合唱齐唱、轮唱、合唱演唱形式:演唱形式:大合唱的定义:大合唱的定义:大合唱是一种多乐章的大型声乐大合唱是一种多乐章的大型声乐套曲

5、,包括独唱、重唱、对唱、套曲,包括独唱、重唱、对唱、齐唱与合唱(有时穿插朗诵)等。齐唱与合唱(有时穿插朗诵)等。通常用管弦乐队伴奏。通常用管弦乐队伴奏。乐章乐章名称名称演唱形式演唱形式第二乐章黄河颂男高音或男中音独唱男高音或男中音独唱第五乐章河边对口曲男声二重唱或对唱男声二重唱或对唱第七乐章保卫黄河轮唱、齐唱、合唱轮唱、齐唱、合唱第一乐章 黄河船夫曲 混声合唱混声合唱第三乐章 黄河之水天上来 配乐诗朗诵配乐诗朗诵第四乐章 黄水谣 女声二部合唱女声二部合唱第六乐章 黄河怨 女高音独唱女高音独唱第八乐章 怒吼吧,黄河 混声合唱混声合唱周恩来总理高度评价:周恩来总理高度评价:为抗战发出怒吼,为抗战发出怒吼,为大众谱出心声!为大众谱出心声!谢谢大家!山东省华侨中学 张天成谢谢 谢谢 大大 家!家!

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