1、利用燃烧发射火箭利用燃烧发射火箭利用燃烧加工食物利用燃烧加工食物利用燃烧冶炼钢铁利用燃烧冶炼钢铁 火灾火灾课题课题1 1 燃烧和灭火燃烧和灭火第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用1.1.理解理解燃烧的条件燃烧的条件2.2.知道灭火的原理和方法知道灭火的原理和方法3 3、学会火灾中的一些自救常识学会火灾中的一些自救常识碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧可燃物与氧气发生的一种可燃物与氧气发生的一种发光、放热发光、放热的剧烈的氧的剧烈的氧化反应。化反应。一一.燃烧概念燃烧概念我来探究我来探究 燃烧的条件燃烧的条件实验内容实验现象实验结论分别点燃小小木条和小石木条和小石子子点燃
2、两支蜡点燃两支蜡烛，一支用烛，一支用烧杯罩住烧杯罩住 分别点燃小分别点燃小木条和煤炭木条和煤炭小木条燃烧小石子不燃烧可燃物才能燃烧小木条被点燃煤炭不易被点燃烧杯内蜡烛熄灭了烧杯外蜡烛仍燃烧温度达到可燃物燃烧的最低温度（即着火点）才能燃烧可燃物与空气（或氧气）接触才能燃烧二、燃烧的条件二、燃烧的条件v（1）可燃物v（2）可燃物与氧气（或空气）接触 v（3）温度要达到可燃物的着火点燃烧的燃烧的三条件要同时具备吗?现 象 原 因 分 析 试管1中的红磷（）热水中的白磷 （）试管2中的白磷（）没有燃烧 温度没有达到红磷的着火点温度没有达到红磷的着火点没有燃烧 热水中的白磷没有与氧气接触热水中的白磷没有
3、与氧气接触燃烧燃烧 满足燃烧的三个条件满足燃烧的三个条件(白磷的着火点为40C、红磷的着火点为240C）1 1、要有可燃物、要有可燃物2 2、要有氧气、要有氧气(或空气或空气)3 3、温度要达到可燃物的着火点、温度要达到可燃物的着火点这三个条件必须同时具备！这三个条件必须同时具备！二二.燃烧的条件燃烧的条件三、灭火的原理和方法三、灭火的原理和方法 破坏燃烧的一个件破坏燃烧的一个件1.1.要有可燃物要有可燃物2.2.要有氧气要有氧气(或空气或空气)3.3.温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的着火点着火点1.1.清除可燃物清除可燃物2.2.隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)3.3.降温到可燃物的降温
4、到可燃物的着火点以下着火点以下燃烧的条件燃烧的条件灭火的方法灭火的方法本节课知识回顾课题课题1 燃烧和灭火燃烧和灭火一、燃烧一、燃烧 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应二、燃烧的条件二、燃烧的条件（1）可燃物（2）可燃物与氧气（或空气）接触 缺一不可（3）温度要达到可燃物的着火点三、灭火的原理三、灭火的原理清除可燃物或隔离火源隔绝氧气（或空气）使温度降低到着火点以下摘下智慧果摘下智慧果1 1、下列灭火方法，不正确的、下列灭火方法，不正确的 ()()A A、厨房油锅起火立即盖上锅盖、厨房油锅起火立即盖上锅盖 B B、用嘴吹灭燃烧的酒精灯、用嘴吹灭燃烧的酒精灯 C C、煤气起火，首先
5、要关闭阀门、煤气起火，首先要关闭阀门 D D、发现火势蔓延，立即拨打火警电话发现火势蔓延，立即拨打火警电话“119”119”求救求救 B 2 2、赤壁之战中，诸葛亮巧借东风，周瑜的军队点燃几艘、赤壁之战中，诸葛亮巧借东风，周瑜的军队点燃几艘快船熊熊燃烧的快船借助东风直冲曹操的战船，使曹军木快船熊熊燃烧的快船借助东风直冲曹操的战船，使曹军木制战船全部燃烧起大火，大败曹军。填空：制战船全部燃烧起大火，大败曹军。填空：（1 1）曹军的木制战船）曹军的木制战船 。（2 2）木船燃烧的条件）木船燃烧的条件_、，(木船与氧气（或空气）充分接触)。可燃物可燃物温度达到了木船的着火点 木船与氧气（或空气）接触
6、3 3、森林火灾时、森林火灾时,灭火队员砍伐树木开辟灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带防火隔离带”,其其主要目的是主要目的是()A.A.隔离空气隔离空气 B.B.隔离可燃物隔离可燃物C.C.降低可燃物的温度降低可燃物的温度 D.D.促进烟尘的扩散促进烟尘的扩散【解析【解析】选选B B。根据灭火原理。根据灭火原理,灭火队员砍伐树木开辟灭火队员砍伐树木开辟“防火防火隔离带隔离带”的目的是清除或隔离可燃物。的目的是清除或隔离可燃物。4.20124.2012年年5 5月月1212日是我国第四个日是我国第四个“防灾减灾日防灾减灾日”,主题是主题是“弘弘扬防灾减灾文化扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识提高防灾
7、减灾意识”。下列关于火灾、灭。下列关于火灾、灭火与逃生的说法火与逃生的说法,正确的是正确的是()A.A.燃烧是一种缓慢的氧化反应燃烧是一种缓慢的氧化反应B.B.火灾时火灾时,只能用只能用COCO2 2灭火灭火C.C.高楼发生火灾高楼发生火灾,应该跳楼逃生应该跳楼逃生D.D.在火场的浓烟中逃生在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行低姿势前行【解析【解析】选选D D。燃烧是一种剧烈的氧化反应。当发生火灾时。燃烧是一种剧烈的氧化反应。当发生火灾时,可以用二氧化碳灭火可以用二氧化碳灭火,也可以用水灭火也可以用水灭火,或者其他方法也可以。或者其他方法也可以。当高楼发生火灾时
8、当高楼发生火灾时,不能跳楼逃生不能跳楼逃生,可用湿毛巾捂住口鼻可用湿毛巾捂住口鼻,低低姿势前行沿安全通道逃生。故选姿势前行沿安全通道逃生。故选D D。5 5、【改进与实验】同学们按改进后的图、【改进与实验】同学们按改进后的图2 2装置进行实验。装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。请你帮助他们将下表补充完整。现象现象解释解释a a试管中白磷燃烧试管中白磷燃烧,热水热水中白磷没有燃烧。中白磷没有燃烧。b b试管中红磷没有燃烧试管中红磷没有燃烧b b试管中红磷、热水中白磷都试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是没有燃烧的原因分别是_;_;_。【反思与评价】【反思与评价】(1)(1)改进后
9、的图改进后的图2 2装置与图装置与图1 1装置比较装置比较,优点是优点是_。(2)(2)小明同学指出图小明同学指出图2 2装置仍有不足之处装置仍有不足之处,并设计了图并设计了图3 3装置装置,其中气球的作用是其中气球的作用是_。【解析【解析】根据燃烧的条件根据燃烧的条件,试管中红磷由于温度未达到其着试管中红磷由于温度未达到其着火点火点,所以不能燃烧所以不能燃烧,而热水中的白磷没有与氧气而热水中的白磷没有与氧气(或空气或空气)接接触触,所以不能燃烧所以不能燃烧;图图2 2装置与图装置与图1 1装置比较能防止白磷燃烧产装置比较能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散生的五氧化二磷逸散,危害人体健康危害人体健康,但由于物质燃烧产生大但由于物质燃烧产生大量的热量的热,气体受热膨胀压力增大气体受热膨胀压力增大,有可能使橡皮塞松动有可能使橡皮塞松动,图图3 3可可以避免橡皮塞因试管内气体膨胀而松动以避免橡皮塞因试管内气体膨胀而松动;
