1、湘教版语文二年级下册湘教版语文二年级下册猴子猴子 这篇课文写了这样一件事:这篇课文写了这样一件事:和和 为了为了 去去找小鸟,小鸟让他找小鸟,小鸟让他们去们去 ,最最后后 大象大象比本领比本领河对岸采果子河对岸采果子他们一起把果子他们一起把果子 请请同学们自由同学们自由读课文,读课文,读准读准字音,字音,读通读通句子,读完后完成下列填空:句子,读完后完成下列填空:采回来了采回来了。请同学们请同学们小声读课文,想一想:小声读课文,想一想:照片上的内容与课文中的哪些段落有照片上的内容与课文中的哪些段落有关呢?关呢?第第1 1自然段自然段第第9 9自然段自然段大象和猴子比本领,大象和猴子比本领,争了
2、半天也没有结果。争了半天也没有结果。大象和猴子比本领,大象和猴子比本领,争了半天争了半天也没有结果。也没有结果。他们请小鸟评判,小鸟他们请小鸟评判,小鸟想了想,说:想了想,说:“河那边长着河那边长着许多果树,你们先去把果子许多果树,你们先去把果子采来,我再评定谁的本领大,采来,我再评定谁的本领大,好吗?好吗?”小鸟看到大象驮着小猴满载而归,小鸟看到大象驮着小猴满载而归,高兴地说:高兴地说:“你们还需要我评判谁胜谁你们还需要我评判谁胜谁败吗?败吗?”大象和猴子互相看了看,笑了。大象和猴子互相看了看,笑了。小鸟看到大象驮着小猴小鸟看到大象驮着小猴满载而归满载而归,高兴地说:高兴地说:“你们还需要我
3、评判谁胜谁你们还需要我评判谁胜谁败吗?败吗?”大象和猴子互相看了看,笑了。大象和猴子互相看了看,笑了。你们你们 需要我评判谁胜谁败需要我评判谁胜谁败 (反问句)(反问句)吗吗?你们你们 需需要我评判谁胜要我评判谁胜谁败谁败(陈述句)(陈述句)不不。还还 你们你们 需要我评判谁胜谁败需要我评判谁胜谁败 (反问句)(反问句)吗吗?你们你们 需需要我评判谁胜要我评判谁胜谁败谁败(陈述句)(陈述句)不不。还还 默读课文默读课文3 3至至8 8自然段,自然段,想想想想猴子和大象猴子和大象去采果子时去采果子时分别分别遇到遇到了哪些了哪些困难困难?他们他们又又是怎是怎样样解决的?解决的?过了河,大象望着满树
4、的果子过了河,大象望着满树的果子犯愁,卷起长鼻子说:犯愁,卷起长鼻子说:“唉,这么唉,这么高的树!我只好空手回去了!高的树!我只好空手回去了!”猴子和大象来到河边,猴子叹猴子和大象来到河边,猴子叹了一口气说:了一口气说:“这下完了,我只好这下完了,我只好空手回去了!空手回去了!”大象说:大象说:“不要紧,我个不要紧,我个子大,力气也大。你跳到我的子大,力气也大。你跳到我的背上,我背你过河。背上,我背你过河。”猴子说:猴子说:“别这样说,别这样说,你不知道我是爬树冠军吗?你不知道我是爬树冠军吗?”你不知道我是爬树冠军吗?你不知道我是爬树冠军吗?(反问句)(反问句)(陈述句)(陈述句)你知道我是爬
5、树冠军。你知道我是爬树冠军。大象说:大象说:“不要紧,我个不要紧,我个子大,力气也大。你跳到我的子大,力气也大。你跳到我的背上,我背你过河。背上,我背你过河。”猴子说:猴子说:“别这样说,别这样说,你不知道我是爬树冠军吗?你不知道我是爬树冠军吗?”猴子和大象来到河边,猴子叹了一口猴子和大象来到河边,猴子叹了一口气说:气说:“这下完了,我只好空手回去了!这下完了,我只好空手回去了!”大象说:大象说:“不要紧,我个子大,力气不要紧,我个子大,力气也大。你跳到我的背上,我背你过河。也大。你跳到我的背上,我背你过河。”过了河,大象望着满树的果子犯愁,过了河,大象望着满树的果子犯愁,卷起长鼻子说:卷起长
6、鼻子说:“唉,这么高的树!我只唉,这么高的树!我只好空手回去了!好空手回去了!”猴子说:猴子说:“别这样说,你不知道我是别这样说,你不知道我是爬树冠军吗?爬树冠军吗?”这下完了,我只好空手回去了!这下完了,我只好空手回去了!唉唉,这么高的树!我只好空手回去了!,这么高的树!我只好空手回去了!别这样说,你不知道我是爬树冠军吗?别这样说,你不知道我是爬树冠军吗?不要紧,我个子大,力气也大。你跳不要紧,我个子大,力气也大。你跳到我的背上,我背你过河。到我的背上,我背你过河。找出第找出第7 7自然段中的动词,在自然段中的动词,在下面标上下面标上“”。猴子猴子 上树,上树,了许多果了许多果子子 下来。大象下来。大象 着长鼻子,着长鼻子,把果子一个一个把果子一个一个 起来。起来。爬爬摘摘扔扔伸伸捡捡 在我们的学习和生活中在我们的学习和生活中有哪些事情要靠团结合作才有哪些事情要靠团结合作才能做得更好呢?能做得更好呢?