1、第第2课时由三视图确定物体的形状课时由三视图确定物体的形状29292 2三视图三视图由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的_、_和_，然后再综合起来考虑_前面上面左侧面整体图形知识点 由三视图确定立体图形1(5分)(2015河池)一个几何体的三视图如图所示，这个几何体是()A棱柱B圆柱C圆锥D球B2(5分)(2015聊城)某几何体的三视图如图所示，这个几何体是()A圆锥 B圆柱 C三棱柱 D三棱锥3(5分)(2015孝感)如图是一个几何体的三视图，则这个几何体是()A正方体 B长方体C三棱柱 D三棱锥AB4(5分)(2015绥化)如图是一些完全相同的小正方体搭
2、成的几何体的三视图这个几何体只能是()A5(5分)如图是一个三视图，则此三视图所对应的直观图是()B6(5分)如图是由几个相同的小立方块组成的几何体的三视图，小立方块的个数是()BA3个 B4个 C5个 D6个7(5分)如图是由5个小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，这个几何体的主视图是()B8(5分)下图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图，那么原立体图形可能是_.(把下图中正确的立体图形的序号填在横线上)9将如图所示的两个平面图形绕轴旋转一周，对其所得的立体图形，下列说法正确的是()DA主视图相同B左视图相同C俯视图相同D三种视图都不相
3、同10已知一个正棱柱的俯视图和左视图如图，则其主视图为()D11(2015永州)一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子，现从三个方向看，其三种视图如图所示，则这张桌子上碟子的总数为()BA11 B12 C13 D1412某几何体的三视图如图所示，则组成该几何体共用了小方块()A12块B9块C7块D6块D13由8个相同的小立方块搭成的几何体如图所示，它的三个视图是22的正方形若拿掉若干个小立方块后(几何体不倒掉)，其三个视图仍都为22的正方形，则最多能拿掉小立方块的个数为()A1个 B2个 C3个 D4个B14用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型，其主视图与左视图如图所示，则该立方体
4、的俯视图不可能是()D15(12分)根据主视图和俯视图找出物体(连线)解：【综合运用】16(12分)用小立方体搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，俯视图中小正方形中字母表示在该位置小立方体的个数，请解答下列问题(1)a，b，c各表示几？(2)这个几何体最少由几个小正方体搭成？最多呢？(3)当de1，f2时，画出这个几何体的左视图29293 3课题学习制作立体模型课题学习制作立体模型观察三视图，并综合考虑各视图所表示的意思以及视图间的联系，可以想象出三视图所表示的_的形状立体图形知识点1 根据三视图制作立体图形 1(4分)右图是某个几何体的三视图，该几何体是()BA长方体B三棱柱C正方体
5、D圆柱2(4分)用马铃薯制成的立体模型，有四个面是全等的长方形，两个面是全等的正方形，长方形的宽等于正方形的边长，则这个立体模型的三视图是()A3(4分)如图，一几何体的三视图如下，那么这个几何体是_四棱柱知识点2 平面展开图折叠成几何体4(4分)下列四个图形中，是三棱锥的表面展开图的是()B5(4分)下列各图形中，经过折叠能围成一个立方体的是()A6(4分)如图，将图中的阴影部分剪下来，围成一个几何体的侧面，使AB，DC重合，则所围成的几何体图形是图中的()D7(4分)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是()C8(4分)下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是()D【综合运
6、用】9(8分)如图是一个食品包装盒的侧面展开图(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称；(2)请根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的侧面积和全面积(全面积等于侧面积与两个底面积之和)29293 3课题学习制作立体模型课题学习制作立体模型观察三视图，并综合考虑各视图所表示的意思以及视图间的联系，可以想象出三视图所表示的_的形状立体图形知识点1 根据三视图制作立体图形 1(4分)右图是某个几何体的三视图，该几何体是()BA长方体B三棱柱C正方体D圆柱2(4分)用马铃薯制成的立体模型，有四个面是全等的长方形，两个面是全等的正方形，长方形的宽等于正方形的边长，则这个立体模型的三视图是()A3(4分)如
7、图，一几何体的三视图如下，那么这个几何体是_四棱柱知识点2 平面展开图折叠成几何体4(4分)下列四个图形中，是三棱锥的表面展开图的是()B5(4分)下列各图形中，经过折叠能围成一个立方体的是()A6(4分)如图，将图中的阴影部分剪下来，围成一个几何体的侧面，使AB，DC重合，则所围成的几何体图形是图中的()D7(4分)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是()C8(4分)下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是()D【综合运用】9(8分)如图是一个食品包装盒的侧面展开图(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称；(2)请根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的侧面积和全面积(全面积等于侧面积与两个底面积之和)
