(中小学生安全教育日活动方案)安全教育日活动方案.docx

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1、【中小学生安全教育日活动方案】安全教育日活动方案1中小学生安全教育日活动方案:方案一一、指导思想今年3月27日是全国中小学生安全教育日。认真贯彻落实上级有关文件精神,增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。二、活动时间3月27日三、活动主题“强化安全意识,提升安全素养”。四、活动安排1、以“强化安全意识,提升安全素养”为主题举行国旗下讲话并通过电子显示屏形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。2、组织一次紧急疏散演练。3月27日上午,利用大课间时间组织部分年级进行紧急疏散演练,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。3、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期

2、交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。以年级组为单位在学校网站上传黑板报照片。4、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题班会,活动过程性材料(含照片)于3月31日送交政教处。5、扎实进行一次常规教育。各班利用班队会、夕会等时间进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:(1)要注意交通安全。按时上学、不过早到校;按时回家,不在学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走;1

3、2周岁以下小学生,不准骑自行车上学。(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。(3)要注意在教室里的安全。要安全用电,不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。(4)要注意活动安全。体育课不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。(5)要注意外出安全、交友安全。要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、

4、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。(6)要加强心理疏导。遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。6、完成一次安全教育作业。班主任通过“学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(教师授课流程见附件1)。课后组织学生通过“学校安全教育平台”“我的作业”完成专题学习(家长参与流程见附件2)。7、做好一次安全隐患排查。学校、各班于3月31日前,再一次做好安全隐患

5、排查工作,存在安全隐患及时整改。2中小学生安全教育日活动方案:方案二一、指导思想以教育部关于做好2015年中小学生和幼儿安全工作的通知精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。二、活动目的今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据我校实际情况,开展行

6、之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、“中小学生安全教育日”活动领导小组组长:副组长:成员:各部门负责人各班主任保安门卫四、活动时间:五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。六、活动安排:围绕主题开展“八个一”安全教育活动1、召开一次主题班会。各班级开展强化安全意识,提升安全素养为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。2、举办一

7、次主题升旗仪式。3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。4、开展一次安全疏散演练。今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。5、组织一次安全大排查。各班于3月30日4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主

8、题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。6、开展一次宣传教育活动。学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。7、召开一次学生班长会议。3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。8、发放一份倡议书。3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安

9、全防范意识,争做学校安全人。七、活动要求1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。5、按照教育部颁布的中小学校岗位安全工作指南有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。123

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