(5套打包)重庆市初三九年级数学下(人教版)第二十七章《相似》测试卷(解析版).docx

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1、人教版九年级下学期数学第27章 相似单元培优检测题一选择题1如图,线段BD,CE相交于点A,DEBC若BC3,DE1.5,AD2,则AB的长为()A2B3C4D52如图,点F是ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,则下列结论错误的是()ABCD3我国古代数学九章算术中,有个“井深几何”问题:今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸(1尺10寸),问井深几何?其意思如图所示,则井深BD的长为()A12尺B56尺5寸C57尺5寸D62尺5寸4如图,以A,B,C为顶点的三角形与以D,E,F为顶点的三角形相似,则这两个三角形的相似比为()A2:1B3:1C4:3D

2、3:25如图,线段AB1,点P1是线段AB的黄金分割点(且AP1BP1,即P1B2AP1AB),点P2是线段AP1的黄金分割点(AP2P1P2),点P3是线段AP2的黄金分割点(AP3P2P3),依此类推,则线段AP2017的长度是()A()2017B()2017C()2017D(2)10086如图,在ABC中,点D,E分别在AB,AC上,若,DE3,则BC的值为()A6B8C9D107如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AEEF,则SABE:SECF等于()A1:2B4:1C2:1D1:48如图,在ABC中,点D为AB上一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,过点E作A

3、B的平行线交BC于点F,连接CD,交EF于点K,则下列说法正确的是()ABCD9如图,在RtABC中,ABC90,AB6,BC8,BAC,ACB的平分线相交于点E,过点E作EFBC交AC于点F,则EF的长为()ABCD10如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,则端点C的坐标分别为()A(4,4)B(3,3)C(3,1)D(4,1)11比例尺为1:800的学校地图上,某条路的长度约为5cm,它的实际长度约为()A400 cmB40mC200 cmD20 m12已知ABC与DEF是位似图形,且ABC与

4、DEF的位似比为,则ABC与DEF的周长之比是()ABCD二填空题13ABC中,AB12cm,AC8cm,点P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形与以A、B、C为顶点的三角形相似,则线段AQ的长度为 14如图,已知ABC是等边三角形,点D是AB上一点,点E为BC上一点,CDE60,AD3,BE2,则ABC的边长为 15如图,已知矩形ABCD中,AB2,在BC上取一点,早BC上取一点E,沿AE将ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD 16若,则的值为 17如图,在ABCD的对角线BD上取一点E使得BEBD,延长AE交BC

5、于G,交DC的延长线于F,则SCFG:SBEG的值为 18如图,在梯形ABCD中,点E、F分别是腰AB、CD上的点,ADEFBC,如果AD:EF:BC5:6:9,那么 19如图,AD与BC相交于点O,如果,那么当的值是 时,ABCD三解答题20如图,在ABC中,ABAC,BDCD,CEAB于E求证:ADBEBDCE21如图,菱形ABCD中,BAD60,点E在边AD上,连接BE,在BE上取点F,连接AF并延长交BD于H,且AFE60,过C作CGBD,直线CG、AF交于G(1)求证:FAEEBA;(2)求证:AHBE;(3)若AE3,BH5,求线段FG的长22如图,在ABC中,ACB90,点D,E

6、分别是边BC,AB上的点,且,连接DE并延长至点F,使EF3DE,连接CE、AF证明:AFCE23如图,矩形EFGH内接于ABC,且边FG落在BC上,若ADBC,BC3,AD2,EFEH(1)求证:AEHABC;(2)求矩形EFGH的面积24如图,一块直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的BC边上,并且使条直角边经过点D,另一条直角边与AB交于点Q请写出一对相似三角形,并加以证明(图中不添加字母和线段)25如图,在ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,AEDB,射线AG分别交线段DE,BC于点F,G,且(1)求证:ADFACG;(2)若,求的值参考答案一选择题1解:DEBC,BD,CE,

7、ABCADE,即,AB4故选:C2解:四边形ABCD 是平行四边形,ABCD,ABCD,ADBC,ADBC,故A正确,ADBC,故B正确;DEBC,故C错误;DFAB,故D正确故选:C3解:BCDE,ABCADE,AB:ADBC:DE,即5:AD0.4:5,解得AD62.5,BDADAB62.5557.5尺故选:C4解:以A,B,C为顶点的三角形与以D,E,F为顶点的三角形相似,故选:A5解:线段AB1,点P1是线段AB的黄金分割点(AP1BP1),BP1AB,AP11,点P2是线段AP1的黄金分割点(AP2P1P2),AP2()2,AP3()3,APn()n所以线段AP2017的长度是()2

8、017,故选:A6解:,AA,ADEABC,DE3,BC9,故选:C7解:四边形ABCD是正方形,BC90,ABBCCD,AEEF,AEFB90,BAE+AEB90,AEB+FEC90,BAECEF,BAECEF,SABE:SECFAB2:CE2,E是BC的中点,BC2CEAB,即SABE:SECF4:1故选:B8解:DECF,DEKCFK,EKAD,故选:C9解:如图,延长FE交AB于点D,作EGBC于点G,作EHAC于点H,EFBC、ABC90,FDAB,EGBC,四边形BDEG是矩形,AE平分BAC、CE平分ACB,EDEHEG,DAEHAE,四边形BDEG是正方形,在DAE和HAE中,

9、DAEHAE(SAS),ADAH,同理CGECHE,CGCH,设BDBGx,则ADAH6x、CGCH8x,AC10,6x+8x10,解得:x2,BDDE2,AD4,DFBC,ADFABC,即,解得:DF,则EFDFDE2,故选:C10解:以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,A点与C点是对应点,C点的对应点A的坐标为(2,2),位似比为1:2,点C的坐标为:(4,4)故选:A11解:设实际长度为xcm,则:,解得:x4000cm40m则它的实际长度为40m故选:B12解:ABC与DEF是位似图形,ABCDEF,且相似比为1:4,则ABC与DEF的周长之比是1

10、:4,故选:B二填空题(共7小题)13解:点P是AC的中点,APAC4cm,当AQPABC时,即,解得,AQ6(cm),当AQPACB时,即,解得,AQ(cm),故答案为:6cm或cm14解:设ACx,ABC是等边三角形,且AD3,BDx3,AB60,ACD+ADC120,CDE60,ADC+BDE120,ACDBDE,ACDBDE,即,解得:x9,即ABC的边长为9,故答案为:915解:AB2,设ADx,则FDx2,FE2,四边形EFDC与矩形ABCD相似,解得x11+,x21(不合题意舍去),经检验x11+是原方程的解故答案为:1+16解:,2a3b,a1.5b,故答案为:17解:BEBD

11、,BE+DEBD,DEBD,四边形ABCD为平行四边形,ABCF,BGAD,BAGCFG,BEGDEA,()2,即SBEGSBAGBAGCFG,()24,即SCFG4SBAG,16故答案为:1618解:延长BA,CD交于G,ADEFBC,GADGEF,GEFGAB,设AG5k,EG6k,BG9k,AEk,BE9k6k3k,故答案为:19解:,当时,ABCD故答案为:三解答题(共6小题)20证明:在ABC中,ABAC,BDCD,ADBC又CEAB,ADBCEB90又BB,ABDCBE,ADBEBDCE21解:(1)AFEBAE60、AEFBEA,AEFBEA,FAEABE;(2)四边形ABCD是

12、菱形,且BAD60,ABAD、BAEADB60,在ABE和DAH中,ABEDAH(ASA),AHBE;(3)如图,连接AC交BD于点P,则ACBD,且AC平分BD,ABEDAH,AEDH3,则BDBH+DH8,BPPD4,PHBHBP1,ABBD8,AP4,则AC2AP8,CGBD,且P为AC中点,ACG90,CG2PH2,AG14,BEAHAG7,AEFBEA,即,解得:AF,FGAGAF1422证明:,BDEBCA,BDEBCA,AC3DE,DFACEF3DE,EFAC,四边形AFEC为平行四边形,AFCE23证明:四边形EFGH是矩形EHFG,EFFGEHFGAEHABC,AHEACBA

13、EHABC(2)EFFG,ADBCADEFEHBC,且BC3,AD2,EFEHEH即EF1矩形EFGH的面积EFEH24解:BPQCDP,证明:四边形ABCD是正方形,BC90,QPD90,QPB+BQP90,QPB+DPC90,DPCPQB,BPQCDP25(1)证明:AEDB,DAECAB,ADFC又,ADFACG(2)ADFACG,1人教版初中数学九年级下册第二十七章相似单元测试一、选择题1. 下列图形一定是相似图形的是( )A. 任意两个菱形 B. 任意两个正三角形C. 两个等腰三角形 D. 两个矩形2. 下列各组线段,是成比例线段的是( )A. 3 cm,6 cm,7 cm,9 cm

14、 B. 2 cm,5 cm,0.6 dm,8 cmC. 3 cm,9 cm,6 cm,1.8 dm D. 1 cm,2 cm,3 cm,4 cm3. 下列说法不正确的是( )A. 有一个角等于60的两个等腰三角形相似B. 有一个底角等于30的两个等腰三角形相似C. 有一个锐角相等的两个等腰三角形相似D. 有一个锐角相等的两个直角三角形相似4. 如图,身高为1.5米的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3米,CA=1米,则树的高度为( )A. 3米 B. 4米 C. 4.5米 D. 6米 第4题 第5题5. 如图,在

15、ABC中,BF平分ABC,AFBF于点F,D为AB的中点,连接DF并延长交AC于点E.若AB=10,BC=16,则线段EF的长为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 56. 如图,以点O为位似中心,将ABC缩小后得到ABC. 已知OB=3OB,则ABC与ABC的面积比为( )A. 13 B. 14 C. 18 D. 19 第6题 第7题7. 如图,E,F分别为矩形ABCD的边AD,CD上的点,BEF=90,则图中、四个三角形中一定相似的是( )A. 和 B. 和 C. 和 D. 和8. 如图,三角形ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,且DEBC,EFAB,ADDB=12,BC

16、=30 cm,则FC的长为( )A. 10 cm B. 20 cm C. 5 cm D. 6 cm 第8题 第9题9. 如图,D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,且DEAC,AE,CD相交于点O,若SDOESCOA=125,则SBDE与SCDE的比是( )A. 13 B. 14 C. 15 D. 12510. 为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位置为B,测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50 cm,镜面中心C距离旗杆底部D的距离为4

17、m,如图所示.已知小丽同学的身高是1.54 m,眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4 cm,则旗杆DE的高度等于( )A. 10 m B. 12 m C. 12.4 m D. 12.32 m二、填空题11. 如图,在ABC中,点D为AC上一点,且=,过点D作DEBC交AB于点E,连接CE,过点D作DFCE交AB于点F.若AB=15,则EF= . 第11题 第12题12. 如图,已知ABC和AED均为等边三角形,点D在BC边上,DE与AB相交于点F,如果AC=12,CD=4,那么BF的长度为 .13. 如图,P为线段AB上一点,AD与BC交于点E,CPD=A=B,BC交PD于点F,AD交PC于点G,

18、则图中相似三角形有 对. 第13题 第14题14. 如图,在ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,点M在AB边上,且AM=3,过点M作直线MN与AC边交于点N,使截得的三角形与原三角形相似,则MN= .15. 如图,已知D,E,F是ABC三边上的点,AE=6 cm,CE=3 cm,BF=2 cm,且DEBC,DFAC,则CF的长度为 cm. 第15题 第16题16. 某课外活动小组的同学在研究某种植物标本(如图所示)时,测得叶片最大宽度是8 cm,最大长度是16 cm;叶片最大宽度是7 cm,最大长度是14 cm;叶片最大宽度约为6.5 cm,请你用所学数学知识估算叶片的完整叶片的最大长度

19、,结果约为 cm.17. 如图,平面内有16个格点,每个格点小正方形的边长为1,则图中阴影部分的面积为 . 第17题 第18题18. 如图,在正方形ABCD中,点E,N,P,G分别在边AB,BC,CD,DA上,点M,F,Q都在对角线BD上,且四边形MNPQ和AEFG均为正方形,则的值等于 .三、解答题19. 已知:如图,在ABC中,AB=AC,且=,EGCD. 证明:AE=AF. 20. 如图,在平行四边形ABCD中,点E为边BC上一点,连接AE并延长交DC的延长线于点M,交BD于点G,过点G作GFBC交DC于点F. 求证:=. 21. 如图,在平面直角坐标系中,ABC和A1B1C1关于点E成

20、中心对称,(1)在图中标出点E,点E的坐标为;(2)点P(a,b)是ABC边AB上一点,ABC经过平移后点P的对应点P的坐标为(a6,b2),请画出上述平移后的A2B2C2,此时A2的坐标为,C2的坐标为;(3)若A1B1C1和A2B2C2关于点F成位似三角形,则点F的坐标为 . 22. 如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分BAD,点P是AC延长线上一点,且PDAD.(1)证明:BDC=PDC;(2)若AC与BD相交于点E,AB=1,CECP=23,求AE的长. 23. 如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DFAE于F.(1)ABE与ADF相似吗?请说明理由;(2)若AB=6,

21、AD=12,BE=8,求DF的长. 24. 如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AEBC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且AFE=B.(1)求证:ADFDEC;(2)若AB=8,AD=6,AE=6,求AF的长. 25. 在矩形ABCD中,E为CD的中点,H为BE上的一点,=3,连接CH并延长交AB于点G,连接GE并延长交AD的延长线于点F.(1)求证:=;(2)若CGF=90,求的值. 参考答案1. B 2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. B 9. B 10. B11. 12. 13. 3 14. 4或6 15. 4 16. 13 17. 18. 19

22、. 证明:因为EGCD,所以=,因为=,所以=,所以=,即=,因为AB=AC,所以AE=AF.20. 证明:因为GFBC,所以=,因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD,ABCD,所以=,所以人教版九年级数学下第二十七章 相似单元练习题(含答案)一、选择题 1.下列说法正确的是()A 分别在ABC的边AB,AC的反向延长线上取点D,E,使DEBC,则ADE是ABC放大后的图形B 两位似图形的面积之比等于位似比C 位似多边形中对应对角线之比等于位似比D 位似图形的周长之比等于位似比的平方2.如图,以点O为位似中心,将ABC缩小后得到ABC,已知OB3OB,则ABC与ABC的面积比为()A

23、 13B 14C 18D 193.ABC的三边之比为345,与其相似的DEF的最短边是9 cm,则其最长边的长是()A 5 cmB 10 cmC 15 cmD 30 cm4.若矩形ABCD矩形EFGH,相似比为23,已知AB3 cm,BC5 cm,则矩形EFGH的周长是()A 16 cmB 12 cmC 24 cmD 36 cm5.如图,ACBADC90,BCa,ACb,ABc,要使ABCCAD,只要CD等于()ABCD6.如图,已知在正方形网格中的两个格点三角形是位似形,它们的位似中心是()A 点AB 点BC 点CD 点D7.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,

24、问井深几何?”这是我国古代数学九章算术中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为()A 1.25尺B 57.5尺C 6.25尺D 56.5尺8.已知A、B两地的实际距离AB5 km,画在图上的距离AB2 cm,则图上的距离与实际距离的比是()A 25B 12 500C 250 0001D 1250 000二、填空题 9.如图,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点A、B、C都在横格线上若线段AB2 cm,则线段BC_ cm.10.已知:如图,ABAB,ACAC,AA的延长线交于BC于点D,ABC与ABC是_图形,其中_点是位似中心11.已知ABC

25、ABC,且SABCSABC169,若AB4,则AB_.12.已知ABCDEF,且AD为BC边上的中线,DG为EF边上的中线,则ADDG_.13.如图,以O为位似中心,将边长为256的正方形OABC依次作位似变换,经第一次变化后得正方形OA1B1C1,其边长OA1缩小为OA的,经第二次变化后得正方形OA2B2C2,其边长OA2缩小为OA1的,经第三次变化后得正方形OA3B3C3,其边长OA3缩小为OA2的,依次规律,经第n次变化后,所得正方形OAnBnCn的边长为正方形OABC边长的倒数,则n_.14.如图,在ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,若DEBC,则_.15.若abc132,且ab

26、c24,则abc_.16.如图,用放大镜将图形放大,应属于哪一种变换:_(请选填:对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换)三、解答题 17.有一个测量弹跳力的体育器材,如图所示,竖杆AC、BD的长度分别为200厘米、300厘米,CD300厘米现有一人站在斜杆AB下方的点E处,直立、单手上举时中指指尖(点F)到地面的高度为EF,屈膝尽力跳起时,中指指尖刚好触到斜杆AB上的点G处,此时,就将EG与EF的差值y(厘米)作为此人此次的弹跳成绩(1)设CEx(厘米),EFa(厘米),求出由x和a表示y的计算公式;(2)现有一男生,站在某一位置尽力跳起时,刚好触到斜杆已知该同学弹跳时站的位置为x150厘米

27、,且a205厘米若规定y50,弹跳成绩为优;40y50时,弹跳成绩为良;30y40时,弹跳成绩为及格,那么该生弹跳成绩处于什么水平?18.已知MNEFBC,点A、D为直线MN上的两动点,ADa,BCb,AEEDmn;(1)当点A、D重合,即a0时(如图1),试求EF.(用含m,n,b的代数式表示)(2)请直接应用(1)的结论解决下面问题:当A、D不重合,即a0,如图2这种情况时,试求EF.(用含a,b,m,n的代数式表示)图1图2图3如图3这种情况时,试猜想EF与a、b之间有何种数量关系?并证明你的猜想19.下框中是小明对一道题目的解答以及老师的批改题目:某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要

28、求长与宽的比为21,在温室内,沿前侧内墙保留3 m的空地,其他三侧内墙各保留1 m的通道,当温室的长与宽各为多少时,矩形蔬菜种植区域的面积是288 m2?解:设矩形蔬菜种植区域的宽为x_m,则长为2xm,根据题意,得x2x288.解这个方程,得x112(不合题意,舍去),x212,所以温室的长为2123128(m),宽为121114(m)答:当温室的长为28 m,宽为14 m时,矩形蔬菜种植区域的面积是288 m2.我的结果也正确!小明发现他解答的结果是正确的,但是老师却在他的解答中画了一条横线,并打了一个?.结果为何正确呢?(1)请指出小明解答中存在的问题,并补充缺少的过程:变化一下会怎样?

29、(2)如图,矩形ABCD在矩形ABCD的内部,ABAB,ADAD,且ADAB21,设AB与AB、BC与BC、CD与CD、DA与DA之间的距离分别为a、b、c、d,要使矩形ABCD矩形ABCD,a、b、c、d应满足什么条件?请说明理由20.如图O的内接ABC中,外角ACF的角平分线与O相交于D点,DPAC,垂足为P,DHBF,垂足为H.问:(1)PDC与HDC是否相等,为什么?(2)图中有哪几组相等的线段?(3)当ABC满足什么条件时,CPDCBA,为什么?21.如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,ABC与ABC的顶点都在格点上(1)求证:ABCABC;(2)ABC与ABC是位似图形吗?如果

30、是,在图形上画出位似中心并求出位似比第二十七章 相似单元练习题答案解析1.【答案】C【解析】分别在ABC的边AB,AC的反向延长线上取点D,E,使DEBC,则ADE是ABC放大或缩小后的图形,A错误位似图形是特殊的相似形,满足相似形的性质,B,D错误,正确的是C.故选C.2.【答案】D【解析】由位似变换的性质可知,ABAB,ACAC,ABC与ABC的相似比为13,ABC与ABC的面积的比19,故选D.3.【答案】C【解析】ABC和DEF相似,DEF的三边之比为345,DEF的最短边和最长边的比为35,设最长边为x,则359x,解得x15,DEF的最长边为15 cm,故选C.4.【答案】C【解析

31、】AB3 cm,BC5 cm,矩形ABCD的周长2(35)16 cm,矩形ABCD矩形EFGH,相似比为23,矩形ABCD与矩形EFGH的周长比23,矩形EFGH的周长为24 cm,故选C.5.【答案】A【解析】假设ABCCAD,即CD,要使ABCCAD,只要CD等于,故选A.6.【答案】A【解析】如图,位似中心为点A.故选A.7.【答案】B【解析】依题意有ABFADE,ABADBFDE,即5AD0.45,解得AD62.5,BDADAB62.5557.5尺故选B.8.【答案】D【解析】5千米500 000厘米,比例尺2500 0001250 000;故选D.9.【答案】6【解析】如图,过点A作

32、AECE于点E,交BD于点D,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,即,BC6 cm.10.【答案】位似O【解析】ABAB,ACAC,ABCB,ACBC,ABCABC,AA的延长线交于BC于点D,ABC与ABC是位似图形,其中O点是位似中心11.【答案】3【解析】ABCABC,且SABCSABC169,ABAB43,AB4,AB3.12.【答案】【解析】ABCDEF,BCEFADDG,BCEF32,ADDG32.13.【答案】16【解析】由图形的变化规律可得256,解得n16.14.【答案】【解析】DEBC,ADEABC,.故答案为.15.【答案】8【解析】abc132,设a

33、k,则b3k,c2k,又abc24,k3k2k24,k4,abck3k2k2k248.16.【答案】相似变换【解析】由一个图形到另一个图形,在改变的过程中形状不变,大小产生变化,属于相似变化17.【答案】解(1)过A作AMBD于点M,交GE于N.ACCD,GECD,四边形ACEN为矩形,NEAC,又AC200,EFa,FGy,GNGENEay200,DMAC200,BMBDDM300200100,又GNBD,ANGAMB,即,yxa200;(2)当x150 cm,a205 cm时,y15020520045( cm),y4540.故该生弹跳成绩处于良好水平【解析】(1)利用相似三角形的判定与性质

34、得出ANGAMB,进而得出,即可得出答案;(2)当x150 cm,a205 cm时,直接代入(1)中所求得出即可18.【答案】解(1)EFBC,AEFABC,又BCb,EF;(2)如图2,连接BD,与EF交于点H,由(1)知,HF,EH,EFEHHF,EF;猜想:EF,证明:连接DE,并延长DE交BC于G,由已知,得BG,EF,GCBCBG,EF(BCBG).【解析】(1)由EFBC,即可证得AEFABC,根据相似三角形的对应边成比例,即可证得,根据比例变形,即可求得EF的值;(2)连接BD,与EF交于点H,由(1)知,HF,EH,又由EFEHHF,即可求得EF的值;连接DE,并延长DE交BC于G,根据平行线分线段成比例定理,即可求得BG的长,又由EF与GCBCBG,即可求得EF的值19.【答案】解(1)小明没有说明矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为21的理由在“设矩形蔬菜种植区域的宽为xm,则长为2xm”前补充以下过程:设温室的宽为xm,则长为2xm.则矩形蔬菜种植区域的宽为(x11)m,长为(2x31)m.2,矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为21;(2)要使矩形ABCD矩形ABCD,就要,即,即,即

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