最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5908647 上传时间:2023-05-15 格式:PPT 页数:34 大小:3.37MB
下载 相关 举报
最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt_第1页
第1页 / 共34页
最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt_第2页
第2页 / 共34页
最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt_第3页
第3页 / 共34页
最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt_第4页
第4页 / 共34页
最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

1、 这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,这个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以她独特的生命个体,以其勇敢的方式震撼了世界。她幽闭在她幽闭在盲、聋、哑盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于的世界里,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。哈佛大学德克利夫学院。cu nicu nin nq qy yn nx xxixi mm zhzh n nc c knknji ji:盼望。:盼望。(x)(x):迁移。:迁移。(yn)(yn):逐渐增多或增广。:逐渐增多或增广。:形容思想感情自然而然地产生。:形容思想感情自然而然地产生。:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。:形容五彩缤纷、

2、十分华丽的形象。:美好的东西太多,一时接受不完:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来看不过来)。:不能够用语言形容。名,说出。:不能够用语言形容。名,说出。(i)(i):形容口吃。西汉周昌口吃,:形容口吃。西汉周昌口吃,往往连声往往连声“期期期期”。三国魏邓艾口吃,往往。三国魏邓艾口吃,往往连声连声“艾艾艾艾”。“再塑生命再塑生命”过程中是一帆风顺的吗?过程中是一帆风顺的吗?挫折挫折不能分清不能分清“杯杯”和和“水水”海海 伦伦我实在有些不我实在有些不耐烦了,抓起耐烦了,抓起新洋娃娃就往新洋娃娃就往地上摔,把它地上摔,把它摔碎了,心中摔碎了,心中觉得特别痛快觉得特别痛快。莎莉文莎莉文(1 1

3、)把洋娃娃扫到炉边)把洋娃娃扫到炉边把帽子给我把帽子给我(爱心与耐心)(爱心与耐心)(2 2)把我的一只手放在)把我的一只手放在喷水口下,在我的另一只喷水口下,在我的另一只手上拼写手上拼写“WATERWATER”“水水”字,起先写得很慢,字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。第二遍就写得快一些。(教学技巧高超)(教学技巧高超)效效 果果我恍然大悟,一下子我恍然大悟,一下子理解了语言文字的奥理解了语言文字的奥秘。知道了秘。知道了“水水”这这个字就是正在我手上个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了妙的东西。水唤醒了我的灵魂,并给予我我的灵魂,并给予我光明、希望、快

4、乐和光明、希望、快乐和自由。自由。水唤醒了我的灵魂,并给予我水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希光明、希望、快乐和自由。望、快乐和自由。聪明的海伦不仅对聪明的海伦不仅对“水水”有了新的有了新的认识,而且使她对世界万物都有了认识,而且使她对世界万物都有了新的认识。新的认识。“水水”让海伦获得了生让海伦获得了生命的意识和感情,也拥有了求知的命的意识和感情,也拥有了求知的无比美好的感受。无比美好的感受。课文课文1-51-5段,作者在莎莉文出场前铺垫了段,作者在莎莉文出场前铺垫了哪些内容?这样写有什么好处?哪些内容?这样写有什么好处?l到到“我我”家的时间及对家的时间及对“我我”的重要性的重要性l介绍介

5、绍“我我”内心的烦躁、苦恼以及对光明的渴望内心的烦躁、苦恼以及对光明的渴望 读课文读课文6 61313段,看看莎莉文老师段,看看莎莉文老师段落段落事件事件海伦的感受海伦的感受第第5段段第一次亲密接触第一次亲密接触自豪、高兴自豪、高兴第第912段段第第13段段教教“我我”比较复比较复杂的字杂的字陌生陌生第第6、第、第8段段给我洋娃娃,教给我洋娃娃,教“我我”拼写拼写doll第第7段段教教“我我”学会简学会简单的字单的字领悟领悟教教“我我”学会区分学会区分“杯杯”和和“水水”不耐烦不耐烦恍然大悟恍然大悟求知欲油然而生求知欲油然而生喜悦、幸福喜悦、幸福希望、快乐、自由、光明、有生命、有爱希望、快乐、

6、自由、光明、有生命、有爱绝望、愤怒、苦恼、迷惘、恐慌、黑暗、没有爱绝望、愤怒、苦恼、迷惘、恐慌、黑暗、没有爱 动作描写的句子,如动作描写的句子,如“我自豪极我自豪极 了,了,拼写给她看。拼写给她看。”这句话写出了海伦会拼这句话写出了海伦会拼写写“dolldoll”这个词时内心的自豪、激动之情。这个词时内心的自豪、激动之情。心理描写的句子,如心理描写的句子,如“我独自躺在床我独自躺在床上,上,世界上还有比我更幸福的孩子吗?世界上还有比我更幸福的孩子吗?”这这句心理活动描写表现了海伦井房经历后求知的欲句心理活动描写表现了海伦井房经历后求知的欲望油然而生,对生活充满了信心。望油然而生,对生活充满了信

7、心。你认为作者这样做的目的是什么?你认为作者这样做的目的是什么?作者用大量的笔墨写自己对生活的态度,写自己作者用大量的笔墨写自己对生活的态度,写自己的种种感受,写自己的思想感情的变化等等。的种种感受,写自己的思想感情的变化等等。都是为了从侧面写老师对自己的巨大影响,写都是为了从侧面写老师对自己的巨大影响,写老师的可敬可爱。老师的可敬可爱。正面描写正面描写-侧面描写侧面描写 (直接描写)(直接描写)(间接描写)(间接描写)整体感知整体感知让我们回顾下课文内容让我们回顾下课文内容免费下载:本单元试卷或课文练习免费下载:本单元试卷或课文练习能力提高能力提高如果试卷不会下载,请先学习下这个:免费下载教

8、程试卷内容非常多,可以拉到网页底部进行“翻页”“下一页”海伦是世界上有名的残疾海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己成功人士。请同学们联系自己的阅读体验,列举的阅读体验,列举古今中外那古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。残疾人的事迹。以顽强的意志创以顽强的意志创作了长篇小说作了长篇小说钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 苏联作家苏联作家2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失双目失明明美国政治家美国政治家4141岁时因患脊髓灰质岁时因患脊髓灰质炎炎 下肢瘫痪下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉是美国历史上唯一蝉联四届的总统联四届的总统富兰克林富兰克林 罗斯福罗斯福 邰丽华邰丽华 如果有如果有一天,能够给我一天,能够给我有三天的听力。有三天的听力。第一天,我要听第一天,我要听听陪我渡过听陪我渡过20多多年的音乐。第二年的音乐。第二天,要听听关心天,要听听关心关爱我的周围的关爱我的周围的朋友们的声音。朋友们的声音。最后一天,我要最后一天,我要听听世界上每一听听世界上每一个角落的最美妙个角落的最美妙的声音。的声音。假如给我三天的听力假如给我三天的听力 荻更斯荻更斯 巴尔扎克巴尔扎克 -培根培根

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 七年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(最新部编人教版七年级语文上册第10课再塑生命的人课件2.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|