1.4地球的圈层结构ppt课件 (j12x4)-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

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1、课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 地球的圈层结构第四节课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 1.地球的内部圈层地球的内部圈层(1)划分依据:地震波_ 的 变 化,图 中 A为 ,B为纵波。传播速度横波课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 两种地震波的特点比较两种地震波的特点比较类型传播速度能通过的介质共性横波较慢固体传播速度都随所通过物质的性质而变化纵波较快固体、液体和气体特别提醒课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 (2)两个界面:表示 界面

2、,表示古登堡界面。(3)划分三个圈层:图中C为 ,D为 ,E为 (由外核和内核组成)。软流层:位于 的上部,由塑性物质组成,是 的主要发源地。(4)岩石圈:由 组成,包括C层和 以上的地幔部分。莫霍地壳地幔地核岩石软流层地幔岩浆课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 2.地球的外部圈层地球的外部圈层(1)A :由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是 。(2)B :由地球表层水体构成的 但不规则的圈层。(3)C :地球表层生物及其生存环境的总称,占有 的底部、的全部和 的上部。大气圈氧和氮连续生物圈大气圈水圈岩石圈水圈课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单

3、元小结 地球内部圈层结构的划分及特征地球内部圈层结构的划分及特征依据地震波在地球内部传播速度的变化,地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。具体分析如下所示。课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 圈层名称特征地壳固体外壳;厚度最小,其中大陆地壳较厚,大洋地壳较薄地幔上地幔固态,上地幔上部存在一个软流层,物质处于熔融状态;温度、压力、密度增大下地幔地核外核呈熔融状态内核呈固态,温度很高,压力、密度很大课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 (2019海南地理)2019年2月19日,我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探,钻井深8 588米,创

4、亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成12题。1.该钻井A.未穿透地壳 B.深达莫霍面C.已穿透岩石圈 D.即将穿透地幔课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 2.该钻井深达8 500多米,表明当地拥有深厚的A.侵入岩 B.喷出岩C.变质岩 D.沉积岩课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 【情境来源】本组题以我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探的生产情境为切入点,反映出我国在地质勘探领域取得的突出成就,增加了学生关注社会热点的意识。【知识载体】地球内部圈层、岩石类型。【能力立意】考查考生获取和解读文字材料信息的能力。课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破

5、课堂练习 单元小结 【解题过程】答案1.2._AD第1题地壳平均厚度为 千米,其中大陆地壳较厚,平均厚度为_千米。由材料“钻井深8 588米”可知,该钻井未穿透 ,也未达莫霍面,更未穿透岩石圈或地幔。第2题油气等化石燃料多储存在 中,选D。3317地壳沉积岩课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 (2020安徽省定远县育才学校期末)分析地震波波速的变化可以了解地球内部的圈层结构。读图完成12题。123451.下列叙述正确的是A.是地壳,是地幔,是地核B.在层中的地震波波速随深度增加而 增快C.甲波由层进入层波速急剧上升D.乙波无法通过地幔课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突

6、破 课堂练习 单元小结 解析根据材料,横坐标为深度,纵坐标为速度,可知甲为纵波,乙为横波。横波由到过程中消失,说明为液态,是地球的外核,为固态,包含地壳和地幔,A错;不论横波还是纵波,在层中的波速均随深度增加而增快,B对;12345甲波由层进入层波速急剧下降,C错;乙波可以通过地幔,无法通过地球的外核,D错。课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 2.右图中的X处即为A.莫霍界面 B.古登堡界面C.岩石圈与软流层交界 D.内核与外核交界5解析据图可知,经过X处,横波消失,说明层为地球的外核,X处为古登堡界面,选B。课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结

7、读图完成35题。53.图中甲、乙、丙、丁所代表的地球圈层依次是A.大气圈、岩石圈、水圈、生物圈B.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈C.生物圈、水圈、岩石圈、大气圈D.生物圈、大气圈、水圈、岩石圈课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 解析植被可通过蒸腾作用形成水汽,大气以降水的形式为植被提供水分,所以甲为生物圈,乙为大气圈,表示降水;丙通过下渗至丁,推测丙为水圈,丁为岩石圈,植被从丙吸收水分,从丁吸收无机盐,水圈的水和土壤中的水分通过蒸发进入大气圈,所以为蒸发。综上分析可知,甲为生物圈,乙为大气圈,丙为水圈,丁为岩石圈,选D。课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 4.丙圈层的主要特点是A.无固定空间位置 B.连续但不规则C.主要由岩石组成 D.主要由气体组成5解析根据上题结论,可知丙为水圈,是一个连续但不规则的圈层,B正确;水圈有固定的空间位置,主要由水组成,A、C、D错误。课堂导入 知识讲解 重点提醒 难点突破 课堂练习 单元小结 5.图中水循环环节依次为A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水解析根据上两题分析得知,为降水,为蒸发。岩石圈的水通过径流的形式汇入水圈,为径流,选A。

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