1、从从“泥土泥土”中诞生的美中诞生的美人民美术出版社普通高中教科书 美术必修美术鉴赏 这些民间美术作品的造型意识来自于哪里?表达什么样的主题内涵呢?一一从从“泥土泥土”中诞生的美中诞生的美民间美术的造型意识二二民间美术的主题内涵你还见过哪些含有鱼元素的民间美术作品?一、民间美术造型意识一、民间美术造型意识探究1这些纹样在构图上有什么特点?呈现的动态会让你想到什么?双鱼纹样龙凤纹样双蝶纹样思考1为什么会有这样的构图形式?源于哪里?探究2 由于生产力低下和知识的贫乏,人们在自然灾害面前显得无能为力,便产生了原始宗教观念,如对天地、日月、鸟鱼等的多种崇拜,有了哲学思想的萌芽。喜相逢 以“S”形骨架在圆
2、形里两边分布一龙一凤或双鱼、双鸟等。一正一反,一虚一实,形成相互依赖,相互追随的循环往复关系,象征生命在无休止的运动中达到永恒。这样的审美意识与生命观充分体现了古代中国哲学核心观念:宇宙万物相生相克,天人合一。刺绣龙凤呈祥张林召喜相逢木雕喜上眉梢库淑兰剪纸对花剪花娘子库淑兰剪纸 民间美术作品的创作与生活密不可分,他们祈盼生命,敬畏大自然,将自然界中的美好事物表现在作品中,这是对自然的崇拜,寄托着老百姓朴素而美好的愿望。蜡染鸟衔鱼对比图片进行小组讨论有什么相似之处?想表达什么观念?讨论鹳鱼石斧彩陶缸抓髻娃娃 表达人类初级阶段抵御外界侵害祈求生存繁衍,生命延续的强烈愿望。人类对鸟和鱼进行崇拜,鸟为
3、阳,鱼为阴,既对立又统一,相互作用,达到平衡,这是万物生生不息的哲学思想。鸟衔鱼龙凤呈祥刺绣 “龙凤呈祥”不仅代表婚姻幸福、吉祥,还象征着华夏民族融合与团结、它充分体现出中华民族多元一体,共同信仰的族群意识。人物龙凤帛画龙凤呈祥思考2 你知道其中的寓意么?想表达什么样的主题内涵么?二、民间美术主题内涵二、民间美术主题内涵连年有余男娃发髻女娃发髻童颜佛身“莲”多子,同“连”象征圣洁、清净饱满肥厚象征富贵鲤鱼身“鱼”多子,同“余”期盼日子富足鲶鱼头,同“年”金鱼尾丹凤眼象征聪明才智姜娃拉马梅香骑三果花 寓意性、象征性是民间美术重要的艺术特征。民间艺术作品中许多图案采用谐音和寓意的方式来表达吉祥美好的象征意义。民间美术图必有意,意必吉祥。观察库淑兰作品,寻找内涵和寓意?学习评价1学习评价2 请同学们结合课本153面经典解读,仔细观察手中材料并进行小组讨论,用美术鉴赏四步法完成学习任务单。以小组为单位,团队互助,访问家乡的民间艺人,欣赏他们创作的艺术作品,了解主题内涵,并试着找出其中的造型法则。