1、 赛船教学设计 教学内容：二年级音乐第四册赛船 教学目标： 1、让学生欢快、活泼、准确的演唱歌曲赛船 ； 2 、培养儿童的竞争意识，让学生明白团结协作会取得成功。 3、培养学生坚强、勇敢、活泼的性格。 教学重点： 欢快、活泼、准确的演唱歌曲。 教学难点：有感情的演唱歌曲。 教具准备： 钢琴、课件 教学过程： 一、组织教学，进行礼式：师生问好。 二、基本训练： 1、小游戏。 2、师边弹琴边教唱，学生跟唱 （1）发声练习：设计旋律。 （略） （2）模唱练习：要求学生听准琴再唱，声音要唱得准、轻、富有弹性，好像叮咚的流水 声（旋律略） 。 （模唱乌鸦、青蛙、小鸡、小鸭的声音） 三、新歌教学： 1、创
2、设情境导入新课 海滩的小主人小海龟邀请动物们召开一次别开生面的海滩运动会，海滩上真热闹啊!小 朋友们也来到这里，和大人们一起观赏赛船比赛！ 2、师用幻灯片出示歌词，学生朗读歌词。 3、节奏练习： 幻灯片出示节奏，引导学习节奏，再分别用踏脚或拍手的方式来表现。 4、学生听歌曲。 5、让学生跟着琴声齐唱歌曲。 6、教师用稍快和稍慢两种速度演唱赛船 ，然后启发学生谈体会：哪一种速度适合在 赛船的时候唱？ 四、律动： 1、教师边示范边进行动作说明，让学生进行练习。 2、各种形式的表演唱。 3、根据律动有感情的演唱歌曲。 （师表扬表现好的学生） 五、小结 同学们这节课表现得非常好， 老师特别高兴与大家一起划船比赛， 我们共同度过了轻松、 愉快的音乐 40 分钟，让我们唱着歌说再见吧！
