6.2地质灾害ppt课件 (j12x1)-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

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1、第二节 地质灾害课标及学习目标课标要求 学习目标 1、了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。2、简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。3、根据板块构造学说,结合地图说出世界及我国地震带的分布。4、掌握灾害发生时的一些求生技能。CONTENTS目录1地震2滑坡和泥石流导入 2008年,512汶川地震的面波震级为8.0级。地震波及大半个中国以及亚洲多个国家和地区,中国国内北至内蒙古,东至上海,西至西藏,南至中国香港、中国台湾等地区均有震感,中国之外的泰国、越南、菲律宾和日本等国均有震感 。512汶川地震严重破坏地区约50万平方千米 ,其中,极重灾区共10个县(市),较重灾区共41个县(

2、市),一般灾区共186个县(市)。截至2008年9月25日,512汶川地震共计造成69227人遇难,受灾总人口达4625.6万人。截至2008年9月,512汶川地震造成直接经济损失8451.4亿元。512汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、灾害损失最重、救灾难度最大的一次地震。2009年3月2日,经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。一一地地震震单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅CHAPTER ONECHAPTER ONE1、概念:地壳中的岩层在的长期作用下,会

3、发生倾斜或弯曲。当积累起来的地应力,岩层便会突然发生断裂或错位,使长期积聚起来的能量急剧地释放出来,并向四周传播,使地面发生震动。2、地震构造示意图 震源:地球内部岩层破裂引起震动的地方 震中:地面正对着震源的那一点成为震中 震源深度:震源到地面的垂直距离 等震线:把地面破坏程度相似的个点连接起来的曲线 震中距:地面上任何一点到震中的直线距离3、震级和烈度 震级:地震能量的大小(注意:一次地震只有一个震级)烈度:表示地震时地面受到的影响和破坏程度。(一次地震可以有多个烈度;震级越高,烈度越大;震源越浅,烈度越大。烈度与震级,震源有直接关系,还受地质构造,地面建筑等的影响)4、地震的危害 地震会

4、造成房倒屋塌,破坏道路、管道、通信等,导致人员伤亡和财产损失。会诱发其他灾害:崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。破坏当地资源环境和生态系统。家破人亡,生活突变;从而严重损害灾区人们的心理健康。(这个具有滞后性,隐蔽性,持久性)1 地震会造成房倒屋塌,破坏道路、管道、通信等,导致人员伤亡和财产损失。2 会诱发其他灾害:崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。3 破坏当地资源环境和生态系统。4 家破人亡,生活突变;从而严重损害灾区人们的心理健康。5 地震的成因世界范围看:环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅山地带我国地震6 6、我国地震频发地区、我国地

5、震频发地区:台湾、西藏、新疆、青海、台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川。云南、四川。我国我国地震分布特点是:地震分布特点是:东少西多东少西多。二二滑坡滑坡和泥和泥石流石流单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅CHAPTER ONECHAPTER ONE1、概念、概念 滑 坡:是指山地斜坡上的岩体或土体因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。泥石流:是指山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流2 形成条件形成条件地区形成条件特点滑坡山地斜坡上西南山区,分布

6、广,发生频繁,破坏力大泥石流山区沟谷中1 岩体破碎2 地势起伏较大3 植被覆盖率低的山区丘陵4 工程建设频繁的区1 地势陡峻2 丰富的松散物质3 短时间内有的大量的水流3 滑坡、泥石流的危害滑坡、泥石流的危害 1 破坏或掩埋森林、农田、道路和建筑物 2 堵塞江河 3造成重大人员伤亡 泥石流多余山洪相伴,来势凶猛,破坏力大,摧毁聚落活 动题活 动题 1 1 自然灾害种类较多,许多自然灾害之间具有内在关联性。认识自然灾害的关联性,有助于理解自然灾害的广泛性和复杂性。1、一种自然灾害可能直接引发多种灾害。参考灾害直接引发的灾害适宜,列出地震直接引发的多种灾害。旱灾火灾沙尘暴淡水短缺饥荒病虫害地震崩塌滑坡泥石流火灾海啸疫病蔓延2 一种自然灾害引发的灾害,会进一步引发其他灾害,从而形成灾害链条。一种自然灾害引发的灾害,会进一步引发其他灾害,从而形成灾害链条。参考旱灾引发的一条灾害莲,完成地震的一条灾害链参考旱灾引发的一条灾害莲,完成地震的一条灾害链旱灾地面沉降海水入侵淡水短缺地震参考旱灾引发的一条灾害链,完成地震的一条灾害链条堰塞湖活 动题活 动题 2 2感谢支持

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