11、爱护身边的设施,营业执照、卫生许可证,说说你身边有哪些公共设施？ 它们都被安放在哪里？ 它们的用途是什么？,公共设施给人们生活带来了便捷。,你知道公共设施损坏的原因有哪些？ 在我们身边，还有哪些人为了维护公共设施在辛勤的工作呢？,恶意损坏自然损坏不会正确使用,在我们身边，还有哪些人为了维护公共设施在辛勤的工作呢？,电话维修工人,道路抢修工人,我知道,其他维修工人,小组合作设计保护公共设施的广告语,清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错！手边留情花似锦，脚下留情草如茵！草地是美丽的地毯，不要乱扔杂物，让地球难堪！光缆无金属，盗窃无用途！,随着现代社会的不断发展，公共设施的也会变得越来越方便，越来越先进。,本节课我们从身边的公共设施说起，体验了公共设施给人们生活带来了便捷，懂得了自觉爱护公共设施，合理使用公共设施，还知道了爱护公共设施人人有责，主动参与爱护公共设施的公益宣传活动。,课堂总结,我的作业,1、画一张社区平面图，并在图上标出各种公共设施名称和具体位置。,2、把我们设计的广告语安放到相应的公共设施处。,板书设计 11、爱护身边的设施1、关注身边公共设施2、爱护公共设施3、做保护公共设施力所能及的事,谢谢大家！,【教科版二年级上册道德与法治全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
