1、生猛海鲜上桌啦！摆在面生猛海鲜上桌啦！摆在面前的是一条大石斑鱼，鲜前的是一条大石斑鱼，鲜美甘醇，看得口水都快流美甘醇，看得口水都快流出来了，赶快拿起筷子，出来了，赶快拿起筷子，先下手为强。先下手为强。可是，该从可是，该从哪个地方下手呢？哪个地方下手呢？A A尾巴部分尾巴部分 B B中央部分中央部分 C C头的部分头的部分 D D到处乱夹到处乱夹 A你是标准的铁公鸡你是标准的铁公鸡 某：当然是A了！B你是盲目购物者你是盲目购物者 某：B，就是它了C你平时虽有节省的习惯，却仍你平时虽有节省的习惯，却仍有冲动性血拼的可能有冲动性血拼的可能 某：我选C。D你的花钱态度就是无所谓你的花钱态度就是无所谓
2、某：嗯还是D吧第一部分第一部分大学生大学生特殊的消费群体特殊的消费群体 特有的消费心理和行为特有的消费心理和行为 旺盛的消费需求消费水平受制约消费水平受制约产生问题产生问题依附性与独立性依附性与独立性 消费结构日趋多元化消费结构日趋多元化 提高自身素质提高自身素质网络通信网络通信 信息化时代信息化时代心理逐渐成熟心理逐渐成熟日常交际日常交际 依附性依附性独立性独立性VSVS家教家教奖学金奖学金兼职兼职消费结构多元化消费结构多元化生活生活学习学习聚会聚会娱乐娱乐旅游旅游健身健身美容美容提高自身素质的花费提高自身素质的花费 中高级口译中高级口译GREIELTSGMAT数码产品数码产品网费、电费、电
3、脑网费、电费、电脑维护费、话费、购维护费、话费、购机费机费 日常交际谈恋爱谈恋爱朋友聚餐朋友聚餐第三部分第三部分锦城学院内的消费锦城学院内的消费 有利的店铺设施促成了又有利的店铺设施促成了又一群有特色的消费群体一群有特色的消费群体大学生。大学生。在锦城学院内共发出调查问卷共发出调查问卷6464张，回收张，回收有效问卷有效问卷5858张，样本的有效回收率张，样本的有效回收率90.6%90.6%。第二部分-大学生消费1.消费来源消费来源你的经济来源有哪些？你的经济来源有哪些？（可多选）（可多选）锦城学院学生主要经济来源是父母。锦城学院学生主要经济来源是父母。有部分同学还有部分同学还通过实习兼职、奖
4、学金等为通过实习兼职、奖学金等为自己添加额外的零花钱自己添加额外的零花钱。你平均每月有多你平均每月有多少零花钱呢？少零花钱呢？2.消费计划消费计划你每周出门的频你每周出门的频率是多少呢？率是多少呢？调查发现，虽然有部分宅男宅女的调查发现，虽然有部分宅男宅女的存在，但大多数同学的出门频率还存在，但大多数同学的出门频率还是很高的，是很高的，基本每月基本每月2-32-3次左右次左右。这这大大提高了大大提高了大学生们在周大学生们在周末消费的可能性。末消费的可能性。你是否曾为你是否曾为“双休日双休日消费消费”做过计划？做过计划？认真思考过认真思考过“双休日消费双休日消费”这个话题并这个话题并且每次出门前
5、都会列出消费清单的同学且每次出门前都会列出消费清单的同学却并不多，大约维持在却并不多，大约维持在10%10%左右。左右。多数同学对周末消费的计划性并多数同学对周末消费的计划性并不强不强。尽管大部分同学没有清晰的出门计划，尽管大部分同学没有清晰的出门计划，但是超过半数还是会在买之前考虑商品但是超过半数还是会在买之前考虑商品的实用性的实用性。完全的冲动消费是不存完全的冲动消费是不存在的。在的。3.消费内容消费内容一般是和谁一起出一般是和谁一起出门呢？（多选）门呢？（多选）学生大学生大多是和同学朋友一起出门。多是和同学朋友一起出门。还有一部分是和父母或是独自一人还有一部分是和父母或是独自一人出门。出
6、门。出门时会出门时会有哪些休有哪些休闲娱乐活闲娱乐活动？（多动？（多选）选）消费内容方面呈现出消费内容方面呈现出多元化的状态多元化的状态。从从KTVKTV、桌游、电影、聚餐、溜冰、各种、桌游、电影、聚餐、溜冰、各种球类运动到短途旅行和欣赏高雅艺术等球类运动到短途旅行和欣赏高雅艺术等皆有。这里反映出大学生的娱乐方式多皆有。这里反映出大学生的娱乐方式多种多样。种多样。购物买购物买的都是的都是些什么些什么呢？呢？（多选）（多选）女生们购物的重心为衣服、护肤品饰品类。女生们购物的重心为衣服、护肤品饰品类。还有值得一提的是，食品仍是大多数学生的消费还有值得一提的是，食品仍是大多数学生的消费趋向。趋向。虽
7、然虽然书籍杂志也分享了一定的市场书籍杂志也分享了一定的市场，但并不占主导地位。大学生的双休日生活仍趋向但并不占主导地位。大学生的双休日生活仍趋向娱乐化娱乐化，精神消费程度还不高。但是大部分同，精神消费程度还不高。但是大部分同学在购物时还是会考虑到其实用性。学在购物时还是会考虑到其实用性。尽管不是计划中的购买商品，但是还是会尽管不是计划中的购买商品，但是还是会考考虑它的用处才购买虑它的用处才购买，这一点上是很好的。，这一点上是很好的。4.消费金额消费金额你每次购物的平你每次购物的平均花费是多少？均花费是多少？活动的费用是怎么分配的？活动的费用是怎么分配的？九成以上的同学都是九成以上的同学都是AA
8、AA制付账制付账，这一，这一点可以看出大家还是点可以看出大家还是比较理性的比较理性的，很，很少有攀比、炫耀的请客行为。少有攀比、炫耀的请客行为。第三部分大家的消费观大家的消费观张舒茸张舒茸我们不推崇享乐主义，也不提倡禁欲主义。我们是依附和独立并存我们不推崇享乐主义，也不提倡禁欲主义。我们是依附和独立并存的一代。的一代。我想或许高校能够成立一个正规的组织，为大学生们提供更多的更我想或许高校能够成立一个正规的组织，为大学生们提供更多的更正规的兼职、实习的机会正规的兼职、实习的机会 沈心怡沈心怡如今是信息共享的年代，我们通过网上或自己参考书本来主动学习如今是信息共享的年代，我们通过网上或自己参考书本
9、来主动学习理财知识。在家庭中培养之外，课堂中的对理性消费观和理财能力理财知识。在家庭中培养之外，课堂中的对理性消费观和理财能力的培养十分必要的培养十分必要。不妨在自身可控条件内尝试着作一些兼职，能够时不时的赚取完全不妨在自身可控条件内尝试着作一些兼职，能够时不时的赚取完全属于自己的零用钱，当然这是在不影响学习的前提下的。属于自己的零用钱，当然这是在不影响学习的前提下的。关键词：组织规划关键词：组织规划关键词：培养理财能力关键词：培养理财能力关键词：靠自己挣钱关键词：靠自己挣钱杨灏绮杨灏绮我们要学习适度消费，善于量入为出。作为大学生要有我们要学习适度消费，善于量入为出。作为大学生要有清晰的理财意识。不要盲目消费，我们倡导科学的、健清晰的理财意识。不要盲目消费，我们倡导科学的、健康的、适度的消费。康的、适度的消费。蒋思敏蒋思敏学会拒绝外界的诱惑学会拒绝外界的诱惑,防止冲动消费，将时间与金钱花在防止冲动消费，将时间与金钱花在 刀刃刀刃 上，提高自身的心理素质和价值观的修养。上，提高自身的心理素质和价值观的修养。关键词：平衡消费关键词：平衡消费关键词：用钱于刀刃关键词：用钱于刀刃
