(高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc

上传人(卖家):刘殿科 文档编号:5965846 上传时间:2023-05-19 格式:DOC 页数:8 大小:1.18MB
下载 相关 举报
(高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc_第1页
第1页 / 共8页
(高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc_第2页
第2页 / 共8页
(高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc_第3页
第3页 / 共8页
(高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc_第4页
第4页 / 共8页
(高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、小题标准练(十二)(40分钟80分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.著名数学家欧拉发现了复数的三角形式: eix=cos x+isin x(其中i为虚数单位,i2=-1),根据这个公式可知,表示的复数在复平面中所对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解析】选B.因为=cos+isin=cos+isin=-+i,所以对应的点为在第二象限.2.已知命题p:xR,x2+x-60D.xR,x2+x-6,由此可以说明,甲、乙二人的最大速度的平均值相同,但乙比甲的方差小,故乙比甲更优秀.4.执行如图所示

2、的程序框图,若输出的b的值为4,则图中判断框内处应填()A.2B.3C.4D.5【解析】选A.当a=1时,b=1不满足输出条件,故应执行循环体,执行完循环体后,b=2,a=2;当a=2时,b=2不满足输出条件,故应执行循环体,执行完循环体后,b=4,a=3;当a=3时,b=4满足输出条件,故应退出循环,故判断框内处应填a2.5.在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若cos A+sin A-=0,则的值是()A.1B.C.D.2【解析】选B.由cos A+sin A-=0,得sinsin=2,即sinsin=1,又1,1,所以sin=sin=1,A=B=,C=,所以a=b=c,=.

3、6.等差数列an中,a3=5,a4+a8=22,则的前20项和为()A.B.C.D.【解析】选B.因为a4+a8=22,a3=5,所以a1+2d=5,2a1+10d=22,解得a1=1,d=2, an=2n-1,又因为=,所以其前20项和Sn=1-+-+-=.7.已知tan(+)=,tan=,那么tan等于()A.B.C.D.【解析】选C.因为+-=+,所以+=(+)-,所以tan=tan=.8.已知函数f(x)=x2+bx+c,其中0b4,0c4,记函数f(x)满足条件为事件A,则事件A发生的概率为()A.B.C.D.【解析】选C.由题意知,事件A所对应的线性约束条件为其对应的可行域如图中阴

4、影部分所示,所以事件A的概率P(A)=.9.已知x,y均为正实数,且+=,则x+y的最小值为()A.24B.32C.20D.28【解析】选C.方法一:因为+=且x0,y0,所以x+y=6(x+2)+(y+2)-4=62+-46-4=20(当且仅当x=y=10时取等号).方法二:因为+=,且x0,y0,由于(x+2)+(y+2)(1+1)2=4.所以x+y+424,x+y20,即x+y最小值为20(当且仅当x=y=10时取等号).10.定义函数y=f(x),xD,若存在常数C,对任意的x1D,存在唯一的x2D,使得=C,则称函数f(x)在D上的均值为C.已知f(x)=lg x,x10,100,则

5、函数f(x)=lg x在x10,100上的均值为()A.B.C.D.10【解析】选A.=C,从而对任意的x110,100,存在唯一的x210,100,使得x1x2为常数.充分利用题中给出的常数10,100.令x1x2=10100=1000,当x110,100时,x2=10,100,由此得C=.11.设直线l:2x+y+2=0关于原点对称的直线为l.若l与椭圆x2+=1的交点为A、B,点P为椭圆上的动点,则使PAB的面积为的点P的个数为()A.1B.2C.3D.4【解析】选B.由已知求得l:2x+y-2=0与椭圆两交点分别为长、短轴端点,其中A(0,2),B(1,0),所以|AB|=.所以顶点P

6、到底边AB的距离h=.设与直线l平行且距离为的直线l:2x+y+c=0(c-2).由两平行直线间距离公式,得d=.所以c=-1或c=-3.两平行线为2x+y-1=0,2x+y-3=0.联立对于方程组,10,直线与椭圆有两个交点.对于方程组,20,直线与椭圆无交点.综上可知,满足题意的点P有2个,如图所示.12.已知函数f(x)=(x2-3)ex,设关于x的方程f2(x)-mf(x)-=0(mR)有n个不同的实数解,则n的所有可能的值为()A. 3B. 1或3C. 4或6D.3或4或6【解析】选A.f(x)=(x-1)(x+3)ex,所以f(x)在(-,-3)和(1,+)上单调递增,(-3,1)

7、上单调递减,又当x-时f(x)0,x+时f(x)+,故f(x)的图象如图所示:令f(x)=t,则方程t2-mt-=0必有两根t1,t2(t1t2)且t1t2=-,当t1=-2e时恰有t2=6e-3,此时f(x)=t1有1个根,f(x)=t2有2个根;当t1-2e时必有0t26e-3,此时f(x)=t1无根,f(x)=t2有3个根;当-2et16e-3,此时f(x)=t1有2个根,f(x)=t2有1个根;综上,对任意mR,方程均有3个根.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.已知集合M=a|a=(1,2)+(3,4),R,N=a|a=(-2,-2)+

8、(4,5),R,则MN=_.【解析】M=a|a=(1,2)+(3,4),R=a|a=(1+3,2+4),R, N=a|a=(-2,-2)+(4,5),R=a|a=(-2+4,-2+5),R.令(1+31,2+41)=(-2+42,-2+52),则解得1=-1,2=0,所以MN=(-2,-2).答案:(-2,-2)14.直三棱柱ABC-A1B1C1中,所有棱长都相等,M是A1C1的中点,N是BB1的中点,则AM与NC1所成角的余弦值为_.【解析】设直三棱柱的棱长为2a,AC的中点为D,连接C1D,DN,则易得C1DAM,则DC1N就是AM与NC1的夹角,又因为C1D=a,DN=2a,C1N=a,

9、所以AM与NC1的夹角的余弦值等于cosDC1N=.答案:15.为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对该班50名学生进行了问卷调查,得到了如下的22列联表:喜爱打篮球不喜爱打篮球总计男生20525女生101525总计302050则在犯错误的概率不超过_的前提下认为喜爱打篮球与性别有关(请用百分数表示).P(K2k0)0.100.050.0250.0100.0050.001k02.7063.8415.0246.6357.87910.828【解析】k=8.3337.879.答案:0.5%16.在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上.若=+,则+的最大值为_.【解析】如图所示,建立平面直角坐标系.设A(0,1),B(0,0),C(2,0),D(2,1),P(x,y),易得圆的半径r=,即圆C的方程是(x-2)2+y2=,=(x,y-1),=(0,-1),=(2,0),若满足=+,则,所得=,=1-y,所以+=-y+1,设z=-y+1,即-y+1-z=0,因为点P(x,y)在圆(x-2)2+y2=上,所以圆心(2,0)到直线-y+1-z=0的距离dr,即,解得1z3,所以z的最大值是3,即+的最大值是3.答案:3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 高考专区 > 二轮专题
版权提示 | 免责声明

1,本文((高考文科数学)高考数学二轮复习《小题专题训练》十二(解析版).doc)为本站会员(刘殿科)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|