1、第四部分评估检测I 111, 11 11111 11I 111TI 111111川 11 川 111I 111I 11TI 11111 111I 1111111 ,第六单元评估检测题（A卷）（时间：60分钟总分：100分）班级: 姓名: 一、看拼音、写词语（10分）da yUhuidayu chuan；yue liang；h=i shuT；yin wei；shiguhui jia；liu hanhai wan二、听写（教师在本单元找出十个生字让学生听词）（10分）三、我会填空（12分）1.湾:声声是（），共（）是，第二画是（)%2.事:韵母是（），第四四是（），共有（）是3.完:拼音是（），是
2、（）结构，第四四是（)%#.他:声声是（），是（）结构，第二画是（)%四、比一比，再组词！分）上（）为（）人（）问（)土（）办（)海(）间（)五、我会连一连！分）1.闪闪的边是2.爷爷打鱼咸咸的天空人人照夜空弯弯的星星鱼儿讲故事蓝蓝的小小月月水里里六、根据课文内容填空（6分）1.船上上位（)他.()%2.()有个(）湾。3.海水是（）的，因为为人（)%七、我会照样子写（10分）例:我家住在大海边。我家住在. 家住住大. 家住住大. 住住住大.家住在十（）dayouyT zhT大3.有4.一只haiguT5.海龟()八逸会加一加变新字！分）人（）问（）大 （）九逸会把音节排成句子写下来（10分）
3、1. wan de yue mei liang li 2. gu shi wo ye ye ting jiang 十、让想象飞起来，把句子补充完整！分）1. 海边有个月亮湾，湾里有有打鱼船。 有 ， 有 2. 我爱听爷爷爷故事。爱爸爸% 3. 鱼儿住在海底。住在%十一逸会看图写句子，并在后面括号里写上上号（10分）hai $1.海里2.()()()()第六单元评估检测题（B卷）（时间：60分钟 总分00分）班级: 姓名: 、看拼音、写词语（12分）yT tiaozuo weigu xiangshang mianyu chuanhai wanxiao rongyong baoda yushen
4、mehui jia* men湾亮完因回lianghuiwanwanyTn三、我会写写顺、数笔画（15分）回:，共（）画。住:，共（）画。因:，共（）画。位:，共（）画。打：，共（）画。四、把笔画数相同的字写在一起（10分）不 他上 打月三三四四二、我会会,我会连（10分）的祀的的祀的的的的的的的的的的的爷 么 回五五六六一个渔船水那蓝蓝一把同学渔民游泳一位小刀天空咸咸一个苹果鱼儿打儿根据课文内容填空（9分）1.我家住在（),(）有个（)%2.爷爷的（)()%3.海水那么（）因为为怀里着（)%#渔人在打（）、流（)%五、我会连线！分）暗-)六、七、写出意思相反的词（1%分）大（）八、读一读，写一
5、写（1%分）例:飞来飞去:小小在天空中飞来飞去：1.2.3.游来来去: %跳来来去: %跑来来去: %A卷评估标准：本试试通过看拼音、写词语；听写、填空、组词、连一连、照样子子写子，加一笔变变 字字把句子补充完整等多种形式,将六六元的知识灵活地呈现给学生每一道道的出现, 考查得都是学生多方面的能力和对对知的掌握情况以及对旧旧的内化程度从总体上 看本试试展示形式更有灵活性,也更贴近生活，有助于引导学生提高语文素养，推进素质 教育的全面实施。A卷参考答案及讲评：一、打鱼海水故事流汗回答渔船月湾因为回家海湾二、略三、1. w12 、2.i 一%3. wan上下一4. t左右四、上学因为人民问答土地办
6、法大海空间五、闪闪的-海水爷爷、/打鱼渔人/乂照夜空 鱼儿讲故事 月亮水里游2.海边月亮湾咸咸的丿/天空弯弯的星星蓝蓝的f小船六、1.老爷爷讲故事七、略。八、大间干（土、士、千）九、1. mKi - de yueshi03.咸流了汗天liang wan；2. Wo ting yeye jiang gu十、1.学校有个操场，操场上有跑道。树上。十一、1 3 # 2 5本试卷如下下道重点题目需要讲评：1. 第八题是我会加一一变新字。如:人一（2.我爱帮爸爸打鱼。3.小鸟住在）大一（）解决这道题有一点小难度，学生只要这么去想：把人在中间加上一横就是“大字。把“大”再加上一横 就是“天”字。2. 第十
7、题是让想象飞起来，把句子补充完整。考查的是学生组词和说话的能力。学 生做的时候先回想这个字组成的词语学过的有哪些，再用这些词语试着练习说话。3. 第十一题我会看图写句子，并在括号里填上上号。是考查学生的观察能力和说话 能力。学生要先仔细看图，看图上有什么？最后连起来说一说。就能完成这道题。B卷评估标准：本卷检测题涵盖了单元中所涉及的所有有知识点，采用看拼音写词语、我会会，我会 连、会会写写笔、数笔画、比一比组词语,根据课文填中,反义词、词一写写方式,使知识点 以不同的方式呈现在学生提前,多角度地考查学生对第六单元的多字词语以及课文的知 识的掌握。本试试在天易地上，稍高一些,侧重于学生思维能力的
8、考查，需要学生对所学 文文知识举一反三,需要学生有一些的创新精神B卷参考答案及讲评：一、一条 座位 故乡 上面 他们 渔船 笑容 打鱼 什么 回家 海湾拥抱二、湾 亮 完 因 回liang hui wan wan yTn五、_个个/渔船海水水/蓝蓝_把4同学渔民、游泳小小天空/咸咸-条/渔船鱼在打鱼六！大海边海边月亮湾2.故事说不完3.蓝天#鱼汗四、三画：上 么；四画：月 不；五画：他 打；六画：爷 回七、小亮下三、十阿回回一 6画； /一|4|4、$4奮伟住17 画; 十 问同両両因6画； 7$芥芥存有存便7画 $一住-住州（画.八！ 鱼儿在海里游来游去。2.青蛙在田里里来来去。3.小红在操场上跑来跑去。本试卷如下几道重点题目需要讲评：1. 第四题是把笔画数相同的字写在一起，解决这道题学生如有难度，学生只要这么 去做:先把这些字字笔画数出来，然后把笔画数写在旁边，再看哪些字的笔画数是一样 的，就能把这些字字在一个框框里。2. 第五题是连一连。考查的是学生对词语组合的理解能力。学生只要联系生活实 际，想想平时生活中怎么说的，就能完成这道题。3. 第七题是反义义。是考查学生的对反义义的把握能力。只要明白对比和词语的 本意就能知道相反的意思是什么。111
