人音版(简谱)一下音乐-第2课 演唱-放牛歌-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:d17b3).doc

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放牛歌音乐教案 教学目标: 1、启发学生用欢乐、愉快的情绪演唱歌曲。用歌声表达对大自然的 热爱。 2、听唱法来学习放牛歌,通过教师教唱、乐器伴奏来体验歌曲 的核心情感。 3、引导学生自编动作表达歌曲意境,使用打击乐器并为歌曲伴 奏。 教学重点:用欢快、愉快的情绪演唱歌曲。 教学难点:1、会听间奏、乐曲的最后两句。 2、学生创编舞蹈。 教学过程: 一、故事激情导入 1、教师讲故事,讲完后提问:听听是谁敲的门? 2、教师出示小兔子敲门节奏:xx x 兔妈妈敲门节奏:x x 师带领学生模仿敲门节奏 x x|xx x|x x|xx x| 3、看一看,并说明看到了什么?(揭示课题) 二、学习歌曲 1、初听歌曲放牛歌并让学生说说是用什么样的情绪演唱歌曲 (欢乐、愉快)。 2、学生再次听曲、并默唱歌曲(学会听间奏、看反复记号)。 3、教师范唱并弹奏学生认真聆听。 4、按节奏读歌词(记歌词)。 5、教师分句教学。 6、师生接龙演唱歌曲。 7、跟音乐一起演唱。 8、有感情的演唱全曲。 三、拓展 1、教师出示鼓、三角铁等打击乐器(指导学生知道它们的名 称)。 2、请学生展示自己的演奏方法、并用打击乐为歌曲伴奏。 3、鼓励学生创编舞蹈。 4、教师评价与小结。 四、结束 伴音乐走出教室 板书:放牛歌 x x|xx x|x x|xx x|

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