1、 聆听三年级下册聆听三年级下册 管弦乐 红旗颂红旗颂 “ “欢迎同学们走进音乐欣赏课堂欢迎同学们走进音乐欣赏课堂” ” 提问：同学们，看一看老师手里拿的提问：同学们，看一看老师手里拿的 是什么？一面小红旗。红旗上面由几是什么？一面小红旗。红旗上面由几 个心组成？五颗星代表什么意思？个心组成？五颗星代表什么意思？ 红色红色代表革命；代表革命；五颗星五颗星代表代表 中国共产党中国共产党领导领导下的人民站下的人民站 起来了！起来了！ 作者简介作者简介 吕其明吕其明（19301930- -）安徽无为人安徽无为人，19301930年年5 5月出生月出生，作曲家作曲家。 19401940年参加新四军文工团
2、年参加新四军文工团，19451945年加入中国共产党年加入中国共产党。曾得曾得 到老一辈音乐家的精心指点到老一辈音乐家的精心指点，解放后人上海电影乐团团长解放后人上海电影乐团团长， 从事音乐创作从事音乐创作，先后为先后为铁道游击队铁道游击队、南昌起义南昌起义等等 三十多部电影作曲三十多部电影作曲，其中有不少查曲如其中有不少查曲如弹起我心爱土琵弹起我心爱土琵 琶琶、睡不说俺家乡好睡不说俺家乡好等一直深受人民群众喜爱等一直深受人民群众喜爱，流流 传至今传至今，久唱不衰久唱不衰。此外此外，还创作了十多首大中型器乐曲还创作了十多首大中型器乐曲， 红旗颂红旗颂就是其中一首就是其中一首，创作创作与与196
3、51965年年。 管弦乐队就是以管弦乐器为主的乐队，你管弦乐队就是以管弦乐器为主的乐队，你 还记得有哪几类乐器组成的么还记得有哪几类乐器组成的么？ 管弦乐队由管弦乐队由弦乐器组弦乐器组， 铜管乐铜管乐组组，木管乐器木管乐器组组，打打 击乐器击乐器组。组。 弦乐器：弦乐器： 小提琴、中提琴、大提琴、倍 低音提琴。 木管乐器： 长笛、短笛、单簧管、双 簧管、大管等。 4/44/4拍的强弱规律拍的强弱规律： 四四拍是以四分音符为一拍四四拍是以四分音符为一拍, 每小节有四拍每小节有四拍,是乐曲中常见的节拍。是乐曲中常见的节拍。 通常在正规的情形下通常在正规的情形下,四四拍会把长音四四拍会把长音(时值较
4、长的音时值较长的音)放在放在1或或3拍上拍上, 因为长音本身就能表现比较强化曲调的感觉。因为长音本身就能表现比较强化曲调的感觉。 四四拍四四拍,它的强弱周它的强弱周 期性规律是期性规律是:强拍强拍,弱拍弱拍,次强拍次强拍,弱拍。四三拍指挥图示：弱拍。四三拍指挥图示： 学习主题音调：学习主题音调： 1 21 72 65 6 16 13 5 4 32 352 2 3 5 4 32 35 1 76 5 3 56 72 6 欣赏乐曲欣赏乐曲红旗颂红旗颂 提问提问： 1 1、从标题看你是怎么理解从标题看你是怎么理解红旗颂红旗颂的的？ 2 2、歌颂的形式有诗歌歌颂的形式有诗歌、散文散文、歌曲歌曲，而单纯用
5、器而单纯用器 乐曲歌颂红旗的大家听的不多乐曲歌颂红旗的大家听的不多，今天我们欣赏的就今天我们欣赏的就 是单纯用器乐的手段歌颂红旗是单纯用器乐的手段歌颂红旗，用乐器的不同色彩用乐器的不同色彩 烘托气氛烘托气氛，当我们仰望五星红旗时当我们仰望五星红旗时，自然就会想起自然就会想起 一首庄严的歌一首庄严的歌，你能说出是什么歌曲么你能说出是什么歌曲么？ 红旗颂歌谱红旗颂歌谱 红旗颂乐曲结构：红旗颂乐曲结构： A+B+AA+B+A 分段欣赏：乐曲红旗颂分段欣赏：乐曲红旗颂 A A段段 （第一段第一段）主题主题 开开始是小号奏出以始是小号奏出以国歌国歌音调位素材的雄壮宏伟的引子音调位素材的雄壮宏伟的引子，经
6、经 圆号反复引出弦乐器演奏的歌颂红旗的主题圆号反复引出弦乐器演奏的歌颂红旗的主题，这一主题在钢琴的这一主题在钢琴的 伴奏下伴奏下，给人以光辉热烈和庄严的深切感受给人以光辉热烈和庄严的深切感受，人们被带到幸福激人们被带到幸福激 荡的回忆之中荡的回忆之中描写描写19491949年年1010月月1 1日中华人民共和国诞生这一日中华人民共和国诞生这一 激动人心的时刻激动人心的时刻，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗 的动人情景的动人情景。 主题又一次转调出现主题又一次转调出现，转调后的音乐色彩显得更加明亮辉煌转调后的音乐色彩显得更加明亮辉煌 ，仿佛是亿万人
7、民欢腾热烈的情景仿佛是亿万人民欢腾热烈的情景。优美深情的旋律倾注了多少优美深情的旋律倾注了多少 英雄儿女的热血啊英雄儿女的热血啊！ 乐曲第二段：乐曲第二段： B B段段（第二段第二段）展开展开。 连续的三连音连续的三连音，使节奏富于动力使节奏富于动力，节奏节奏 紧凑紧凑。速度加快速度加快，歌颂的主题变成豪迈的歌颂的主题变成豪迈的 进行曲进行曲，使人们的脑海里出现了这样一幅使人们的脑海里出现了这样一幅 画面画面中国人民在红旗指引下英勇战斗中国人民在红旗指引下英勇战斗 ，昂首阔步地奋勇向前昂首阔步地奋勇向前，这进行曲的节奏这进行曲的节奏 整是我们时代前进的步伐整是我们时代前进的步伐！ 乐曲第三段：
8、乐曲第三段： 段段（第三段第三段）再现部分再现部分 乐队合奏主题乐队合奏主题，再一次出现了我们熟再一次出现了我们熟 悉的音调悉的音调，音乐达到了高潮音乐达到了高潮，以歌颂以歌颂 祖国祖国、歌颂伟大的党歌颂伟大的党。让我们高举红让我们高举红 旗旗，奔向共产主义的明天奔向共产主义的明天！ 活动与创造： 请学生用画图的方式画出乐曲请学生用画图的方式画出乐曲红红 旗颂旗颂听后的内心感受。听后的内心感受。指导学生用指导学生用 线条表示每段音乐的风格、节奏、速线条表示每段音乐的风格、节奏、速 度度。 乐曲结构图：A+B+A 引子引子-国歌，乐器国歌，乐器 是是 小号。小号。 A A：宏伟、壮观，第一部分：
9、宏伟、壮观，第一部分： 乐器是小提琴、中提琴、大提琴。乐器是小提琴、中提琴、大提琴。 ：坚定、豪迈、激昂。：坚定、豪迈、激昂。第二部分第二部分 乐器是：双簧管，连接乐器是：双簧管，连接 部是紧张、齐奏。部是紧张、齐奏。 ：歌颂、赞扬。歌颂、赞扬。第三部分：第三部分： 乐器是小提琴、中提琴、大提琴。乐器是小提琴、中提琴、大提琴。 尾声尾声-东方红齐奏东方红齐奏 作业：作业： 放学回家后，放学回家后，请同学们上网找请同学们上网找 一找歌颂祖国、一找歌颂祖国、歌颂红旗的歌曲歌颂红旗的歌曲。 课后小结：课后小结： 同学们，这节课我们欣赏的乐曲名称叫什么？它 是一首什么乐？五星红旗是我们的国旗，她是我们 中华民族的象征，我们应该带着崇敬之心去赞美她， 希望通过欣赏这部管弦乐红旗颂。同学们在以 后的学习中，努力做一个热爱祖国，热爱红旗、遵 守道德、热爱学习的好孩子。哼唱让五星红旗永远 飘扬在我们的心中。
