1、第四单元测试卷时间：60分钟 满分：100分基础积累（72分）一、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）（3分）A.绿荫（yn） 烟囱（cn） 遮蔽（b）B.驾驶（ji） 堡垒（bo） 毽子（jin）C.摇晃（hun） 反驳（b） 山冈（n）二、看拼音，写词语。（8分）三、辨字组词。（12分）四、给句中加点字选择正确的读音，填在括号里。（4分）lin lin1.这块巨石重量（ ）很大，我和妈妈商量（ ）怎么才能搬动它。po po2.小狗撒的一泡（ ）尿，就能把小虫泡（ ）在里面。五、照样子，写词语。（12分）1.例：（彩色）的梦（ ）的草坪 （ ）的春风 （ ）的绵羊（ ）的太阳 （ ）的公主
2、 （ ）的喜鹊2.例：形容高兴开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气 _、_、_形容难过 _、_、_六、写出下列句中加点词语的近义词。（8分）1.我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 （ ）2.他的回答得到了老师的赞赏。 （ ）3.这城堡里住着一个凶狠的魔王。 （ ）4.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 （ ）七、读一读，找出不同类的词语，在下面画“ ”。（8分）1.陀螺 毽子 橡皮 橡皮泥2.天牛 蚂蚁 水牛 屎壳郎3.颜色 红色 黄色 绿色4.苹果 葡萄 桃子 花菜八、用加点词语写句子。（6分）1.挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。 _2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
3、教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母 _ _3.如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！ _九、根据所学知识填空。（11分）1.彩色的梦一文中，“我”的一大把彩色的梦是“我”的_，它们是大森林的_。（2分）2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊”我知道，她是在说：“_。”（2分）3.沙滩上的童话一文中，“我们”救出的公主就是“我”的_。（2分）4.我是一只小虫子一文中，可以看出“我”（喜欢 不喜欢）当一只小虫子。（选择正确的选项画“”）（2分）5.将下面的句子补充完整。（3分）（1）失信不_。（左传）（2）_信成则大信_。（韩非子）（3）_诺必寡_。（老子）读
4、写天地（28分）十、课外阅读。（13分）小草春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（k）热带来的疲劳。它从不计较人们给（j）予（y）什么，甘愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变黄了。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，_”。1.在文中横线上补充诗句。（2分）2.照样子，写句子。（3分）它们一边跳舞，一边随着春风生长。_一边_，一边_。3.文章是按_、_、_、
5、_的顺序来写小草的。（4分）4.短文赞美了小草（ ）（多选）（4分）A.十分漂亮 B.长得又多又高C.无私（s）奉献 D.生命力强十一、看图写话。（15分）小鸭子掉进坑里了，他该怎么办？这时哪些动物来了？他们想了哪些办法来救小鸭子？小鸭子最后得救了吗？如果得救了，小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢？好词推荐：先 过了一会儿 接着 最后 终于第四单元测试卷参考答案一、C二、忘记 字母 干净 补充周围 火药 使劲 幸运三、一般 游戏 拉住 雨伞 彩色 方便屁股 找到 座位 平安 采集 更加四、1.lin lin 2.po po五、1.碧绿 温暖 雪白 火红 美丽 可爱2.示例：愤怒 怒火中烧 怒气冲
6、冲忧伤 泣不成声 伤心欲绝六、1.喜爱 2.赞扬 3.凶恶 4.非常七、1.橡皮 2.水牛 3.颜色 4.花菜八、1.我们终于爬上了山顶。2.弟弟一会儿画画，一会儿写字，一会儿看书。3.如果明天是晴天，我们就去春游。九、1.彩色铅笔 精灵 2.孩子，快吃吧3.妈妈 4.喜欢5.（1）立 （2）小 立 （3）轻 信十、1.春风吹又生2.王丽 唱歌 跳舞3.春天 夏天 秋天 冬天4.CD第一单元测试卷时间：60分钟 满分：100分 基础积累（66分）一、下面加点字的读音全都正确的一组是（ ）（3分）A.堤岸（d） 歌咏（yn） 嫩芽（ln）B.年龄（ln） 咨询（z） 餐桌（cn）C.挑选（xun
7、） 漏掉（l） 花籽（z）二、读拼音，写词语。（8分）三、按查字典的要求填表。（6分）查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打“”寻找 找。（ ）研究。（ ）植树 栽种。（ ）植物。（ ）满意 十分，完全。（ ）全部充实，没有余地。（ ）休息 歇息。（ ）停止。（ ）四、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（8分）_五、照样子，填一填。（8分）1.例:遮遮掩掩 _ _2.例：仔细地（找） 精心地（ ） 快活地（ ）3.例：一（个）包裹 一（ ）野花 一（ ）树苗4.例：（温暖）的阳光 （ ）的田野 （ ）的天空六、照样子，根据括号里的提示标注重音。（6分）例：种子睡在松软的泥
8、土里。（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。（小草从哪里探出头来？）2.鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。（鼹鼠先生来到哪里？）3.一棵绿油油的小柏树栽好了。（怎样的小柏树栽好了？）七、给句子选择恰当的标点，填在 里。（6分）1.小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧2.春天来了 春天来了3.笋芽儿扭动着身子 一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。（6分）1.这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子） _2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子，注意加点的部分）山坡上_3.天空飘着云朵。（补充词语，把句子写具体）_天空飘着_云朵。九、根据课文内容填空。（9分）1.春天，在高鼎的笔下是“_莺飞_，拂
9、堤杨柳醉_”的美景；在贺知章的笔下是“_，万条垂下绿丝绦”的柳树；在白居易笔下是“野火烧不尽，_”的小草2.看着满树细细的柳叶，我不由得吟诵起古诗：“不知细叶谁裁出，_。”3.春天在哪里？春天在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头_4.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_。十、口语交际我能行！（6分）我因为早上没听到闹钟响，上学迟到了，老师批评了我，我该怎么对老师说呢？ _ _读写天地（34分）十一、课外阅读。（19分）（一）看一看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息。（6分）目 录卖火柴的小女孩 1豌豆上的公主 5野天鹅12海的女儿18红鞋25皇帝的新装29园丁与主人32丑小鸭38冰雪女王43拇
10、指姑娘49夜莺54 1.这本书的书名是_，作者是_。（3分）2.从目录上我可以找到卖火柴的小女孩在第_页，海的女儿在第_页，丑小鸭在第_页。（3分）（二）老人种苹果（13分）有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上，种了许多苹果树。老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药老爷爷像呵（h）护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”老爷爷说 我虽然吃不着 但是别人吃得着呀 那时候他们会感谢我的1.在文中的 里填入合适的标点。（4分）2.在文中用“ ”画出老爷爷种
11、那么多苹果树的原因。（4分）3.当苹果树上结满苹果时，人们会说：“_”（5分）十二、写话乐园。（15分）仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？好词推荐：春天 白云 浇水 高兴 小燕子第一单元测试卷参考答案一、B二、格外 碧绿 乡村 古诗原来 化妆 吐出 邮局三、彐 3 木 8 氵 10 亻 4 四、五 六 里 云 碧 引 注 春风 兴示例：五颜六色的花儿吸引了许多美丽的蝴蝶。五、1.整整齐齐 干干净净 2.选 跳 3.朵 棵4.广阔 晴朗六、1.地下 2.松鼠太太家门前 3.一棵绿油油的七、1.， ？ 2.！ ！ 3., 。八、示例：1.小草多么顽强啊！2.长着一大片茂密的小树林3.蓝蓝的 雪白的九、1.草长 二月天 春烟 碧玉妆成一树高春风吹又生2.二月春风似剪刀3.叫 笑 4.花籽十、示例：老师，对不起，我早上因为没听到闹钟响，所以迟到了，下次我一定会注意的。十一、（一）1.安徒生童话 安徒生 2.1 18 38（二）1.：“ ， ！ 。”2.我虽然吃不着，但是别人吃得着呀！那时候他们会感谢我的。3.示例：感谢老爷爷种了苹果树，是他让我们可以吃到这又香又甜的苹果。
