1、新版部编人教版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1阅读理解。小池塘（节选） 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（1）这段话一共_句话。（2）这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。【答案】 （1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗 【解析】2课外阅读。鸡学游泳 有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声跳，我们扑通扑通往下跳，就会了。” “啊，太好
2、了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（o）秘。 第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（hng），没用多大工夫就灌（gun）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩（tn）上，总结道：“_。”（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。（2）写出与下面词语意思相近的词。领悟_ 奥秘_（3）鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会_，二不会_，三不能_。（4）“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？【答案】 （1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够
3、的。（2）明白；秘密（3）换气；动作；保持平衡（4）不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。（解析：明白要学习一种本领，单凭勇气是不够的，必须掌握技巧。【考点】童话故事，乌鸦喝水 【解析】3读一读，回答问题。 会跑的阳光 星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀! 下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。（1）看图，猜猜下列生字的读音。 窗户_ 练琴 _ 跑步_（2）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。 （3）早晨，太阳在_
4、；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( ) A.种瓜得瓜，种豆得豆。B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。C.千里之行，始于足下。【答案】 （1）chung；qn；po（2）3；3（3）；（4）B 【考点】语段阅读 【解析】4阅读短文，回答问题。 大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这段话共有 _句。 （2）填空。 一年有_、_、_、_四个季节
5、。春天的树上，芽瓣是_；夏天的树上，叶片是_；秋天，树叶颜色有_和_；冬天的树下，满地是_。大自然的邮票指_。【答案】 （1）5（2）春；夏；秋；冬；嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；树叶 【考点】记叙文 【解析】5读一读，回答问题。 太阳出来了，我们堆雪人。雪人胖胖的。 太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖，雪人却哭了。 太阳出来了，雪人没了。雪人去哪里了呢?（1）填一填。 _的雪人（2）雪人去哪里了?（ ） 化了 跑了【答案】 （1）胖胖（2） 【考点】其他 【解析】6阅读下文，回答问题。 原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小
6、飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（ ） A.小河边B.大树下C.原野上D.竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（ ） A.小蜜蜂B.小飞机C.小燕子D.小火箭【答案】 （1）C（2）B 【考点】语段阅读，四季 【解析】7我会阅读下列短文，按要求回答问题。 我的小愿望 我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。 我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱我爱北京天安门。 我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。 我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐
7、和阳光（1）短文一共有_个自然段。 （2）根据短文内容，连一连。 （3）你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。 【答案】 （1）4（2）（3）我希望爸爸妈妈平安快乐。 【考点】语段阅读 【解析】8读儿歌，完成练习。瓜果会羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。（1）儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。 （2）都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。 【答案】 （1）4种；西瓜、苹果、香蕉、桃。（2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐狸；猴子 【考点】儿歌 【解析】9选出与画线词语意思相近的词语（ ）。 国旗国旗真美丽 ， 金星金
8、星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。可爱 漂亮 鲜艳 【答案】 【考点】词义 【解析】10把古诗补充完整，再回答问题。 远看_有色，近听_无声。 春_花还在，_来鸟_惊。（1）把诗句补充完整。 远看_有色，近听_无声。春_花还在，_来鸟_惊。（2）选出与下列字意思相反的字。(填序号) 去 近 无 远_ 有_ 来_（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。 【答案】 （1）山；水；去；人；不（2）；（3）山；水；花；鸟 【考点】诗 【解析】11读下面的儿歌，完成练习。 小蜡笔我爱你，五颜六色的小蜡笔。我用红色画国旗。我用绿色画草地。我用蓝色画海洋。我用黄色画金鸡。十二种颜色，画出我家乡的美丽
9、。 （1）这首儿歌有_句话。 （2）我用绿色画_，我用黄色画_。 【答案】（1）6（2）草地；金鸡 【考点】语段阅读，画 【解析】12读儿歌，回答问题。huw sh y mn xio hu ji，i zn d qi hu zhn hu.hu ln tin，hu bi yn，hu l co，hu hn hu，zi hu y zh xio nio jio zh zh.w men shn hu zi d qi，i h hun jn mi hu t.“我”给地球画画时，画了哪些景物？【答案】 hn hu、xio nio、l co、bi yn【考点】拼音，语段阅读 【解析】13快乐阅读爱动脑筋（jn）的
10、孩子 华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴 (shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。 （1）这篇短文有_个自然段。 （2）填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。
11、 （3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子 （4）华佗是个_的孩子。 【答案】（1）3（2）七；当地有名（3）华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴 (shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。（4）爱动脑筋 【考点】记叙文，乌鸦喝水 【解析】【分析】（1）这篇短文有3个自然段。（2）这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。（3）华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了
12、。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。（4）华佗是个爱动脑筋的孩子。【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。14课内阅读。 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！（1）找出短文中表示颜色的词语。（2）照样子，写词语。一片片 _ _（3）“一片片”是说（ ）A.只有一片叶子B.有许多叶子（4）课文最后一句话表达的感情是（ ）A.热爱秋天B.不喜爱秋天【答案】 （1
13、）黄、蓝（2）一座座；一颗颗（3）B（4）A 【考点】秋天（天气凉了） 【解析】15课内阅读 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。它们是_和_。（2）照样子填空。碧绿（碧绿碧绿）火红_ 雪白_ 笔直_（3）我会说_的时候，小树长满了叶子。_的时候，小树的叶子全部变黄了。【答案】 （1）少；快（2）火红火红；雪白雪白；笔直笔直（3）夏季；秋季【考点】课文内容理解，小蜗牛 【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天，树上会长满树叶。就会根据内容推算出夏季。同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。
