人音版(简谱)一下音乐-第5课 聆听-火车波尔卡-教案、教学设计(配套课件编号:00211).docx

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火车开啦 一、教学目标: 1、通过练习,加强学生对三种音符时值的感受认识,并学会在音乐 活动中加以运用。 2、感受火车的音乐形象,能够在音乐活动中积极参与,学会与人合 作并从中体验创造的快乐 3、能够用活泼而有弹性的声音演唱火车开了并能够按歌曲节奏 边唱边进行律动和表演。 二、教学重点:学唱歌曲火车开了 三、教学难点:音乐律动,表演歌曲。 四、教学过程: 1、组织教学 2、律动 3、导入师:孩子们,刚才你们听到了什么声音?你们坐过火车吗? 谁能模仿火车开动的声音呢? 引出:汽笛声音 wu - - - wu - - - 大车轮声音 honglong honglong 小车轮声音 kacha kacha 并做动作 4、新授 再听音乐感受音乐情绪。 5、有节奏的朗读歌词 6、学唱歌曲 7、完整演唱歌曲 8、表演歌曲 四、课堂小结 火车司机的火车开得真好, 请小司机们开着火车带着你的乘客们离开 教室。

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