1、闪烁的小星教案闪烁的小星教案 教学内容：教学内容： 1、学唱歌曲：闪烁的小星 2、律动表演 教学目标教学目标 ： 1、学生能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情境中 感受星空的美丽与奇妙。 2、学生积极参与音乐活动，在活动中自然大方；能较准确的用肢体 语言表达自己对音乐的感受。 3、能用自然的声音整齐演唱歌曲，不喊叫，并通过律动进一步感受 歌曲的意境。 教学重点：教学重点：学唱歌曲 教学难点教学难点 ：学唱歌曲并表演 教具准备：钢琴、课件 教学过程教学过程 ： 一、 谜语谜语导入导入 ： （创设情境，激发兴趣） 同学们：你们能猜出来吗？ （同学发言）小星星. 教师小结：那同学们觉得夜
2、空中的小星星是怎样的呢？今天啊， 老师就带你们进行一次星空之旅，去夜空中参观，好吗？ （好） 请小朋友跟着老师来到了夜空中 ，快睁大眼睛看看，夜空中 有什么呢？ （星星、月亮、卫星） 二、新歌教学二、新歌教学(音乐实践，启发想象) 1、A、谁能说一说夜空中的星星是什么样子的？ （一闪一闪的、亮晶晶的、发光的） B、那今天我们就来学学这首歌，先来看一条节奏。 （xxxxx-）用手拍打。 2、现在我们来欣赏一下这首歌，同学们闭上小眼睛认真听闪烁 的星星 （播放幻灯片）（播放幻灯片） 3、这首歌好听吗？（好听）那歌曲里的小朋友唱的小星星是怎样的 感觉啊？（干脆）现在老师来唱一遍，你们听听有什么不同。(速度 慢点） （跟琴学唱不同情绪的小星星） 4、小朋友们真棒，学得这么快，现在跟着老师钢琴学唱这首歌 5、（提示：同学想想夜空中的小星星非常的闪耀而安静，我们把声 音放小一点，注意表现出夜晚的氛围） 5、同学们想一想，我们给小星星加上什么之后小星星就更加闪耀了 啊？（动作） 6、小星星舞会 （学生展示） 三、课堂小结：三、课堂小结： 今天同学们都表现得非常好， 请同学们回去给小星星创编歌词，下 节课带来与同学们一起分享。
