部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt

上传人(卖家):阿汤哥 文档编号:60604 上传时间:2018-10-01 格式:PPT 页数:37 大小:2.71MB
下载 相关 举报
部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt_第1页
第1页 / 共37页
部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt_第2页
第2页 / 共37页
部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt_第3页
第3页 / 共37页
部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt_第4页
第4页 / 共37页
部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

1、与朱元思书,吴均,作者简介,吴均(469520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。,文学常识,与朱元思书的书的意思是_。这是南朝 梁_家_写给朋友的,描绘了_优美奇异的景色。,书信,文学,吴均,富春江,富春江是浙江钱塘江的上游。全长110公里,一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖,一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。人们把它与长江三峡、桂林漓江并称为中国最著名的三条江河风光游览线。“山青、水清、史悠、境幽”四绝为特色,是富春江风光的精华部

2、分,也是富春江国家森林公园的主体,旅游界称之为“富春江小三峡”。富春江小三峡就是以其“奇山异水,天下独绝”的魅力吸引着古今中外的游人。历代文人墨客如:谢灵运、李白、杜牧、孟浩然、范仲淹等1000多名诗人不仅游历了富春江小三峡,而且还留下了2000多首次传世之作。所以,富春江小三峡又被称之为“浙西唐诗之路旅游线”。,重点字词,缥(pio) 湍( tun) 轩(xun ) 邈( mio )泠( lng),嘤( yng)鸢( yun)窥( ku)柯( k),朗读指导,风烟/俱净,天山/共色。从流/飘荡,任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝。,轻松,舒缓,惊叹,(慨叹、平缓、轻

3、慢),鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。,横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日,(轻松、欢快),(惊叹),理通课文,二人小组,结合课文注释等工具书,用现代汉语翻译全文。注意:忠于原文,字字落实(特别要注意句中的重点字词);补充句中有省略的地方;句子语意的通顺。,看图片用课文中的句子描述画面,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。,水皆缥碧,千丈见低。游鱼细石,直视无碍。,急湍甚箭,猛浪若奔。,夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈。,思考与探究,二、作者是怎样一步步展现富春山水的特征的?,一、文章的3个自然段分别写什么?这三段之间是什么关系(顺序)?,第1段:总叙

4、富春江奇特秀丽的景色。,第2段:描写异水。,第3段:描写奇山。,总,分,本文主要写了富春江桐庐到富阳段景色的什么特征?请用文中一句话加以概括,请用下列句式说一句话。 富春江的美,美就美在 。,奇山异水天下独绝,异水,奇山,水之清,山之貌,听觉,由景生情、 因情明志,文章结构,(正侧面描写结合、 动静结合、以动衬静、 视听结合),(写景顺序先“水”后“山” 由近及远,符合“从流飘荡”的观景习惯,条理清楚。),通过描写富春江的奇山异水,抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。,山之思,山之声,山之色,联想,视觉,视觉,水之急,静态,动态,秀丽

5、、高峻,幽静,茂密荫浓,高洁志趣,修辞:?,夸张、比喻、拟人、对偶,精品回顾,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。,游鱼细石,直视无碍。水皆缥碧,千丈见底。,急湍甚箭,猛浪若奔。,夹岸高山,皆生寒树,,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。,泉水激石,泠泠作响;,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。,蝉则千转不穷,,猿则百叫无绝。,鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。,横柯上蔽,在昼犹昏;,疏条交映,有时见日。,背诵课文,关于文章的体式,本文是一篇骈体文,全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。骈体文也有一个发展过程。初期的骈体文,多数是偶句,亦称骈句,个别地

6、方也有散句;有的偶句,字数整齐划一,但并非对仗。到后来发展成“四六文”(亦称“骈四俪l六”),对字数和对仗的要求就变得严格起来。本文前两段中,“风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以及“泉水”以下直至篇末,都是骈句;其余都不是,可以视为初期的骈体文。,讨论交流,背诵三峡,小组讨论,找出本文与三峡的异同点。,1、相同点 都主要运用了描写的表达方式,突出描写了山水的景色,表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情。 写水都提到了水大浪急。 都侧重写山,突出了山势高峻。其中也都提到了密林,泉水,猿啼,在形式上:三是散文,与是骈文。,2、不同点,写作的目的不同:三峡主要是为了客观的介绍地理知识,而与朱元思书

7、则突出了对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感触。,在描写上:三在写景色方面突出了四时的变化,写山时,还突出了山的连绵不断。,拓展思维,游山玩水,人们往往局限于风景名胜,然而大自然中何处不是美,美中哪一点不跳动着生命的律动?你可以从一个院落、一座寻常小丘和一泓细小的泉流中发现你愿意发现的东西。,根据自己的生活体验,记述一次旅行,描述你的所见所闻所感。,翻译,没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。(我的小船)随着江流飘飘荡荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),奇山异水,独一无二。,翻译,水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚

8、楚。湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马。,翻译,江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。(山间)的泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着,十分和谐。蝉不停地叫着,猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】相关课文朗读mp3,课文视频等,请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编本八年级上册人教版语文原创《与朱元思书》ppt课件下载.ppt)为本站会员(阿汤哥)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|