浙教版七年级数学下册-3.4-乘法公式(提高)巩固练习题.doc

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1、乘法公式(提高)巩固练习一.选择题1(2019秋浦北县期末)若ab5,ab6,则的值为()A13B19C25D372. (2019秋保亭县期末)若是完全平方式,则k的值是()A8B16C16D163.下面计算正确的是( )A.原式(7)7()B.原式(7)7() C.原式(7)(7) D.原式(7)(7)4(3)(9)(3)的计算结果是( )A.81B.81C. 81D.815下列式子不能成立的有( )个 A.1B.2C.3D.46(2019春开江县期末)计算2015220142016的结果是()A2 B1 C0 D1二.填空题7多项式是一个完全平方式,则_8. 已知,则的结果是_.9. 若把

2、代数式化为的形式,其中,为常数,则_.10.(2019春深圳期末)若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是 11对于任意的正整数,能整除代数式的最小正整数是_.12. 如果63,那么的值为_.三.解答题13.计算下列各值. 14.(2015春成华区月考)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:4=2202,12=4222,20=6242,因此4、12、20都是这种“神秘数”(1)28和2012这两个数是“神秘数”吗?试说明理由;(2)试说明神秘数能被4整除;(3)两个连续奇数的平方差是神秘数吗?试说明理由15. 已知:求的

3、值.16.(2020于都县模拟)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中的系数等等(1)根据上面的规律,写出的展开式(2)利用上面的规律计算:17.(2019秋阳信县期末)图1,是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形(1)图2中的阴影部分的面积为(2

4、)观察图2,三个代数式之间的等量关系是(3)若xy6,xy2.75,求xy;(4)观察图3,你能得到怎样的代数恒等式呢?【答案与解析】一.选择题1. 【答案】A; 2. 【答案】B; 【解析】,所以1.3. 【答案】C;4. 【答案】C;【解析】(3)(9)(3).5. 【答案】B; 【解析】,不成立.6. 【答案】D; 【解析】解:原式=20152(20151)(2015+1)=20152(201521)=2015220152+1=1,故选D.二.填空题7. 【答案】16; 【解析】,16.8. 【答案】23; 【解析】.9. 【答案】3;【解析】,1,4.10.【答案】6; 【解析】解:(

5、2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(21)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,=(221)(22+1)(24+1)(28+1)+1,=(241)(24+1)(28+1)+1,=(281)(28+1)+1,=(2161)(216+1)+1,=2321+1,因为232的末位数字是6,所以原式末位数字是6故答案为:611.【答案】10; 【解析】利用平方差公式化简得10,故能被10整除.12.【答案】4;【解析】.三.解答题13.【解析】解:(1)原式(2)原式(3)原式(4)原式14.【解析】解:(1)是,理由如下:28=8262,2012=50425022,28是

6、“神秘数”;2012是“神秘数”;(2)“神秘数”是4的倍数理由如下:(2k+2)2(2k)2=(2k+2+2k)(2k+22k)=2(4k+2)=4(2k+1),“神秘数”是4的倍数;(3)设两个连续的奇数为:2k+1,2k1,则(2k+1)2(2k1)2=8k,而由(2)知“神秘数”是4的倍数,但不是8的倍数,所以两个连续的奇数的平方差不是神秘数15.【解析】解:.16.【考点】完全平方公式完全平方公式解:(1)如图,则1【点评】本题考查了完全式的n次方,也是数字类的规律题,首先根据图形中数字找出对应的规律,再表示展开式:对应中,相同字母a的指数是从高到低,相同字母b的指数是从低到高17.【解答】解:(1)图中的阴影部分的面积为故答案为:故答案为:25,则xy5;(4)(2mn)(mn)2m(mn)n(mn)【点评】本题考查了完全平方公式的几何背景,属于基础题,注意仔细观察图形,表示出各图形的面积是关键

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