1、济南版七年级上册生物第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物 单元巩固练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下是对生物实验的描述，不正确的是（ ）A在“探究光对鼠妇的影响”的实验中，要提供明亮和阴暗两个环境，其中阴暗的作为对照组B在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分D在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1：12 . 海带的下部，起固有
2、作用的结构在生物学上称为A根B不定根C须根D根状物3 . 保护生态环境使社会可持续发展应该是（ ）A每个公民应尽的义务B国家政府的职责C环保工作人员的责任D科研人员的职责4 . 以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ）ABCD5 . 下列有关植物生理作用的叙述，正确的是（ ）A绿色植物所有的器官都能进行光合作用B步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，是因为植物进行了光合作用和蒸腾作用C蒸腾作用能维持大气中的碳氧平衡D一天之中氧气浓度最高的时间大约是清晨，最低大约是在傍晚6 . 下图是种植蔬菜的现代化温室中，一昼夜24小时内二氧化碳含量的变化曲线。由图看出，从0时到6时，从18时到24时
3、，温室内二氧化碳含量都在升高，对这一变化解释正确的是（ ）A这两个时间段的植物蒸腾作用旺盛B这两个时间段的植物光合作用比呼吸作用强烈C这两个时间段正是植物制造有机物的好时机D这两个时间段的植物基本上在进行呼吸作用7 . 下列应用实例对应的生物学原理正确的是（ ）A打预防针能预防疾病人体的非特异性免疫B安全输血以同型输血为原则避免红细胞凝集C种植农作物需要合理密植植物需要充足的二氧化碳D放入4冰箱的食物保质期会延长低温中的微生物无法生存8 . 下列植物可以作为空气质量检测指示植物的是（ ）A葫芦藓B满江红C衣藻D松9 . 下列农业种植实践中所用生物学原理解释不正确的是A合理密植是为了让植物的叶片
4、充分接受阳光进行光合作用B蔬菜棚内的夜间适当降温是为了减弱呼吸作用C移栽植物时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用D早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度10 . 苔藓植物为什么都比较矮小? （ ）假根只有固定作用，不能吸收水和无机盐茎中没有导管叶只有一层细胞是自养生物ABCD11 . 海带是一种生活在海水中的藻类植物，下面关于海带的叙述正确的是（ ）A海带的叶很大，能进行光合作用B海带用下面的根固定在物体上C海带是多细胞藻类植物D海带呈黄褐色，不含叶绿体12 . 为了维持生物圈中的碳-氧平衡，除了要保护绿色植物，充分发挥光合作用的调节作用以外，还应注意（ ）A控制生产、生活中的二氧化碳排放B控制生
5、产中的污水排放C少使用或不施农药化肥D种植农作物时合理密植13 . 植树造林对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义这利用的是绿色植物的哪项生理作用（ ）A输导作用B光合作用C蒸腾作用D呼吸作用14 . 下列属于我国特有珍稀植物的是A茉莉B榕C肾蕨D银杉15 . 下列农业生产措施与所依据的生物学原理不相匹配的是A向蔬菜大棚通入二氧化碳促进蔬菜的呼吸作用B雨季在农田边挖沟排涝促进根的呼吸作用C种植农作物要合理密植提高光能利用率D春季播种覆盖地膜-提高温度利于种子萌发16 . 海带、紫菜、裙带菜是我们餐桌上的食物。它们属于（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物17 . 将种子植物
6、分为裸子植物和被子植物的依据是A胚珠外有无果皮包被B种子外有无子房壁包被C种子外有无果皮包被D种子的有无18 . 关于植物光合作用的叙述，错误的是（ ）A需要暗处理消耗掉淀粉等有机物B叶片的遮光部分也能合成淀粉C叶绿体以及其色素能进行光合作用D叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳19 . 下列哪项措施不能使农作物因提高光合作用的效率而丰产（ ）A增加氧气的含量B增加二氧化碳的含量C增加有效光照面积D增加有效光照时间20 . 甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）A子房、子房壁、胚珠B子房、胚珠、子房壁C子房壁、胚珠、子房D胚珠、子房、子房壁二、综合题21 . 请你根据实验现
7、象和目的回答问题（1）写出该实验探作步骤顺序：_（填写序号）。（2）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：_。（3）将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来是与未遮盖部分作_。（4）叶片在酒精中隔水加热后，绿色部分变成黄白色，这是因为叶片中的_溶解到酒精中去了。（5）未遮光处遇碘变蓝，证明光合作用的产物是_；避光处遇碘不变蓝。该现象说明：_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。22 . 疣黑藓、桫椤（又称树蕨）、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，根据图示回答下列问题。（1）上图中_（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面倾入细胞。（2）_（填字母代
8、号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有_组织，所以该类植物同B类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。（3）C、D两类植物的共同特点是都能产生_，但C类植物的种子外面有_包被，属于_植物；D类植物属于_植物。（4）以上几种植物由简单到复杂的进化顺序是_（用字母和箭头表示）。（5）除上述植物类群外，还有一类植物，其分布在水域中，空气中的许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶等器官分化，此类植物是_。23 . (6分，每空1分)下列是大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号写在相应的位置：A水绵B蜻蜓C野兔D银杏 E肾蕨F麻雀上述生物动物植物无脊椎动物脊椎动物生活在水中
9、生活在陆地体表有体表被体表没有根、茎、叶有根、茎、叶种子繁殖外骨骼羽毛被毛的分化孢子繁殖下图为植物的主要类群，请据图回答下列小题。24 . 植株体只能靠假根固着生活的类群是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物25 . 包括双子叶植物和单子叶植物的类群是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物26 . 从适应陆生环境的角度分析四类植物主要的进化发展，不合理的是（ ）A出现真正的根，可吸收水和无机盐B多层细胞构成的叶片中，出现了多种组织C出现叶脉，包含有发达的输导组织D出现保护组织，保证了茎可以逐年加粗三、实验探究题27 . 实验探究：人类活动释放大量的二氧化硫等气体会引发酸雨的产
10、生，造成环境污染。某生物小组想探究“酸雨对绿豆幼苗生长的影响”，并按照以下方案开展实验：在甲、乙、丙、丁四个花盆中各栽种30棵生长状况一致的绿豆幼苗。每天相同时间向各花盆的土壤中喷洒20mL不同pH值的液体（清水的pH值为7.0），其他培养条件相同并适宜。每天观察绿豆幼苗的生长，1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如下表所示。组别甲盆乙盆丙盆丁盆喷洒液体的pH值3.04.55.57.0平均株高（cm）5.06.58.012.8（1）该小组作出的假设是_。（2）该实验的对照组是_（选填“甲、乙、丙、丁”）盆绿豆幼苗，_（选填“甲、乙、丙、丁”）盆喷洒的液体为模拟酸雨，变量是_。（3）步骤中各花盆喷洒的液体体积及其他培养条件都相同，该操作遵循_原则。每个花盆中分别栽种30棵绿豆而不是1棵绿豆的目的是_。实验测得每株绿豆幼苗的株高数据后需要计算每组的_。（4）从实验结果可得出的实验结论是：_。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、
