沪教版初三化学之4.3化学方程式的书写与应用(第2课时)学案.doc

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资源描述

1、 第三节 化学方程式的书写与应用(第2课时)【学习目标】1.认识化学方程式的含义及相关应用;2.掌握:根据化学方程式计算各物质的质量比。3、掌握给信息写方程式【学习重点】根据化学方程式计算各物质的质量比和给信息写方程式【学习难点】根据化学方程式计算各物质的质量比和给信息写方程式【学习过程】一、回顾、预习和交流【旧知回顾】: 1.写出下列氧化物的化学式,并计算其相对分子质量: 二氧化碳 、_ 氧化镁 、_四氧化三铁 、_ 双氧水 、_五氧化二磷 、_ 氧化铜 、_一氧化碳 、_ 水 、_2.计算: 2g的氢气燃烧至少要消耗_g的氧气。12g的碳完全燃烧需要消耗_g的氧气,如完全生成一氧化碳则需要

2、_g的氧气?【新知导学】: 1、求算下列化学方程式中各物质的化学式式量 2H2 + O2点燃 2H2O 分子个数 ( ) ( ) ( )式量 ( ) ( ) ( )式量*系数 ( ) ( ) ( ) 二、合作、研讨与交流活动一、(一)化学方程式的含义例:2H2O 通电 2H2+ O21. 说明化学反应中物质的变化:_2. 表明化学反应中各物质的质量关系:_3. 表明化学反应中各物质的微粒之间的关系:_练:2H2O2 MnO2 2H2O + O21._2. _3. _练:2Mg + O2 点燃 2MgO1._2. _3. _活动二、(二)根据化学方程式求未知物质的化学式1.中国科学家以二氧化碳和

3、金属为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2 + 4Na xR + C(金刚石),则xR为 ( ) A、1,Na2CO3 B、2、Na2CO3 C、4、Na2CO3 D、2、Na2O22.根据反应3NO2 + H2O = 2HNO3 + X,推断X的化学式为 ( ) A、N2 B、NO C、N2O3 D、N2O5解题技巧与步骤:统计、消减、平分活动三、(三)根据化学变化的微观过程判断化学反应1下列示意图形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为( )A2:1:2 B1:2:2C1:1:1 D2:

4、2:32下图是工业上制备氢气的微观示意图,下列说法不正确的是(A)图中能表示氢分子的是“”(B)反应前后,原子的种类、数目不变(C)该反应中共涉及两种单质和三种化合物(D)该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1解题技巧与步骤:统计各类原子或分子数目,遵循反应前后原子数目元素种类不变解题三、总结、反思与提升1. 化学方程式描述含义的相关注意点2. 质量守恒定律的相关应用。四、自检、反馈与巩固【课堂作业】1.在X + 2O2=CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:( )A CO B CH4 C CH3OH D C2H42.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:

5、X + 3 O2= 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为: ( )A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O3如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是 ( ) A分子的种类在化学反应中发生了改变 B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质 D乙分子中含有一个A原子,一个B原子【课后训练】1.工业废气中的二氧化氮会对大气造成污染。对其污染治理的反应原理之一为:2NO2+2NaOH = NaNO2 + NaNO3 + X,其中物质X的化学式为 ( )ANH3 BH2O CNO2 DHNO32已知氨气

6、也能还原氧化铜,其反应的化学方程式为:2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+X,其中X的化学式为 ( )A.N2H4 B.N2 C.N2O D.N2O43.物质R与水和氧气的反应为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推断R的化学式( )AFeS BFe2S3 CFeO DFeS24“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同颜色的球代表不同的原子。下列说法错误的是 A该反应中共有三种元素 B甲和丙都可能属于氧化物C甲和丁中黄色球代表的元素的化合价相同 D化学反应前后原子的种类和个数不变5.下列物质在空气中完全燃烧,生成的CO2

7、和H2O分子的个数比为1:2,则该物质是( )ACH4 BC2H2 CCH3OH DC2H5OH6一定质量的某含碳化合物在空气中完全燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该化合物可能是 ( ) ACH4 BC3H6 CC2H5OH DCH3OH7. ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题:(1)ClO2的名称为 ,其中氯元素的化合价为_。(2)制取ClO2的反应过程示意图如下:该反应的化学方程式为 。8金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料,地壳中的钛矿石主要是金红石(TiO2),TiO2中钛的化合价是_。目前工业上制取钛的方法是:第一

8、步,在高温时,将金红石、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该反应的化学方程式是 ;第二步,在氩气的环境中,用过量的金属镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛(氩气不参加反应),该反应的化学方程式是_。9.镁是一种很活泼的金属,点燃后它既能在氮气中,也能在二氧化碳中继续燃烧,已知镁在氮气中燃烧,化合成一种物质,其中氮元素化合价是3价;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒和一种金属氧化物试写出上述两个反应的化学方程式_;_。10.甲醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染。某化工厂以甲烷为原料合成甲醇(CH3OH),并将多余的氢气用于合成氨。请书写有关化学反应方程式:甲烷和水蒸气

9、在一定条件下制得CO、H2 ;CO、H2在一定条件下制甲醇 ; 高温高压、催化剂的条件下,氮气和氢气合成氨 。11.美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键。(1)为减少“温室效应”带来的负面影响,法国化学家Paul Sabatier提出CO2合成甲烷反应。 该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,试写出该反应的化学方程式 。(2)在温度超过374、压强超过22.1MPa下的水就是超临界水。用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯(C2H3Cl)n的反应中,生成两种无污染的氧化物 、 _(写化学式)和HCl。姓名 成绩 .2020年中考化学模拟试卷一、选择题1下列有关反应的化学方程式正确

10、,且反应前后有元素化合价升高和降低的是( )A铁和盐酸混合:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B碳酸铵与硫酸反应:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2C氢氧化钠与二氧化碳反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OD磁铁矿(Fe3O4)高温下通CO反应:Fe3O4+4CO3Fe+4CO22下面关于饱和溶液的说法中,正确的是( )A含有溶质很多的溶液B还能继续溶解某种溶质的溶液C不能继续溶解某种溶质的溶液D在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液3关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )A为了身体健康,必须均衡膳食B霉变大米不可食用C为延长食品保质期,

11、海鲜可用甲醛浸泡D为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠4要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中不合理的是( )AN2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网BNaC1溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤CCaCO3(CaCl2):加水溶解、过滤、洗涤、干燥DKC1溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸5下列物质间的转化,不能一步实现的是( )AFe(OH)3FeCl3BCuOCu(OH)2CH2SO4HClDNa2CO3NaOH6下列鉴别方法错误的是A用碘酒区分牛奶和米汤B用酚酞试液鉴别纯碱溶液和烧碱溶液C用点燃闻气味的方法鉴别棉纱线和羊毛线D用肥皂水

12、区分硬水和软水7用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量装置中锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示。则下列说法正确的是 A020 s时,瓶内气体分子间的间隔变小B由020 s的图像可知,该同学的操作是向外拉动注射器的活塞C由2080 s的图像可知,该同学推(拉)注射器活塞后,立刻松手D若锥形瓶中装有氢氧化钠固体,注射器中装有水,则只要测量出锥形瓶内压强增大即可证明氢氧化钠溶于水放出热量8下列关于金属的说法正确的是( )A现有甲、乙、丙三种金属,甲在自然界以单质形式存在,将形状、大小相同的乙丙分别放入等体积等浓度的稀盐酸中,乙快速反应产生气泡,丙反应速度缓慢。三种金属的活动性

13、强弱顺序甲乙丙B铝的抗腐蚀性能比铁强,铝的金属活动性比铁弱C将光亮的铜丝插入硫酸亚铁溶液中,根据实验现象可比较出铜、铁的金属活动性D黄铜的硬度比纯铜大,抗腐蚀性能比纯铜强,熔点比纯铜高9在一定温度下的饱和食盐水里加入少量的硝酸钾晶体,则( )硝酸钾晶体不溶,硝酸钾晶体溶解,溶液中食盐的质量分数不变,溶液中食盐的质量分数减小,溶液中食盐的质量分数增大ABCD10质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。则反应两种溶液质量关系是( )A相等B镁反应后的溶液质量大C铝反应后的溶液质量大D无法比较11下列图象能正确反映其对应关系的是( )A表示将一

14、定量的时硝酸钾饱和溶液冷却至室温B表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液C表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的锌粒和铁钉D表示用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末12下列实验设计能达到实验目的是 A用图1装置除去CO中的CO2,回收COB用图2装置探究可燃物燃烧所需的条件C用图3装置除去氧化铜样品中的铜粉D用图4鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl 三种白色粉末13烟道气中含有大量CO2,CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z),反应的微观示意图如图:下列说法不正确的是( ) A一个Z分子中含有6个原子B参加反应的X与Y的质量比为22:1C反应中生成的Z与W的分

15、子个数之比为1:1D参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和14甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B60时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D分别将甲、乙物质饱和溶液从60降至20,甲析出晶体较多15有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是氯化钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液中的各一种。下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )A酚酞试液BCaCO3粉末CKNO3溶液D石蕊试液二、填空题16化学与生活息息相关,现有以下一些物质

16、:氦气葡萄糖干冰硝酸钾,请选择相应的物质填空(填序号)。(1)能进行人工降雨的物质是_;(2)属于复合肥料的是_;(3)焊接金属时常用作保护气的物质是_;(4)淀粉等糖类物质在人体内水解变成_后,才能被人体吸收。17读识下面几种常见元素的原子结构示意图,请写出一种符合要求物质的化学式: (1)单质_; (2)氧化物_;(3)含有三种元素的酸_; (4)含有四种元素的盐_18铁在_和_共同作用下锈,铁锈分是_,用稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式_。三、简答题19化学与人类的生产生活密切相关,人类的衣食住行都与化学有关,请回答下列问题:(1)中国古代的丝绸享誉世界,鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是_

17、,洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液,主要是利用了洗衣液的_作用;有膳食专家说青少年的饮食只要“一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋加点肉”就行,其中蔬菜给人提供的主要营养素是_,从营养全面的角度,你发现该说法中除水、无机盐外,还缺少的一种主要的营养素是_。厨房中最常用的调味品中含有的阴离子是_(填符号)(2)化学使人类出行更便利,住宅跟安全,现代建筑大量使用的钢筋混凝土是_(填“金属材料”“合成材料”或“复合材料”),汽车通常表面进行刷漆处理,除了美观外,其主要作用是_,现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染,节约石油,乙醇是由_构成的。20晓赓同学对各种标签比较感兴趣,身边的各种标签他都有一定的研究。(1)化

18、学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。 标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B标签上填写相关物质的化学式为_;在C标签上填写物质名称为_;D仪器名称为_;A标签不能贴在_仪器上(填字母编号)。(2)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中Si的化合价为_,该物质中各元素质量比为_;硫酸镁中镁离子的结构示意图是_。 四、实验题21化学是一门以实验为基础的科学, 下列是初中化学实验中常见的实验装置。请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧! (1)请你写出指定仪器名称:_,_。 (2)如图所示四种途径都可以得到氧气写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学

19、方程式:_ _。化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在初中化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_(填“甲”、“乙或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,应进行的操作顺序是先_,然后_,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管炸裂。(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。写出该反应的学方程式 ;收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因 ;检验用C装置收集二氧化碳的方法 。五、流

20、程题22爱护水资源,落实长江大保护。(1)树立保护水体意识。下列做法正确的有_;A 节约用水 B 工业用水重复利用 C 洗衣污水集中处理(2)掌握水的净化方法。日常生活中,我们常使用活性炭制作净水器滤芯,是利用活性炭的_性,为降低水的硬度,我们常选择的方法是_;(3)学习净水材料制备。高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型非氯高效水处理消毒剂,主要用于饮用水处理,制备高铁酸钾的一种模拟流程如图(部分反应条件未标出): K2FeO4中铁元素的化合价为_;反应A、B、C、D中属于复分解反应的是_;反应A的化学方程式是_。六、计算题23某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9%的残余硫酸,过去他们都是

21、用NaOH溶液来清洗这些硫酸。NaOH和Ca(OH)2的市场价格如表:名称Ca(OH)2NaOH价格(元/kg)6.0024.00 (1)若要清洗50kg这种石油产品,需要_gNaOH?(写出计算步骤)(2)石化厂进行了技术改造,采用Ca(OH)2中和这些残余硫酸。每处理50kg这种产品,可以节约_元经费?24某氢氧化钠样品中混有氯化钠,为测定样品中氢氧化钠的质量分数,在 20时,称取 5g 样品,加入27g 水完全溶解后,缓慢加入稀盐酸,至恰好完全反应时,用去 10%的稀盐酸 36.5g。(该反应的化学方程式为:NaOH+HClNaCl+H2O) 试计算:(1)样品中氢氧化钠的质量分数。(2

22、)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(3)已知 20时,氯化钠的溶解度为 36 g,试通过简单计算确定反应后所得溶液是否为 20时该溶质的饱和溶液。七、探究题25甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验: 实验结束后,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。(观察与讨论1)甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑,但乙同学认为,甲同学实验时向氢氢化钙溶液中应滴几滴酚酞溶液,再滴加稀盐酸,当观察到_时,就可以说明两种物质能发生反应。(观察与讨论2)当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现白色沉淀。

23、经过讨论确定,甲、乙同学试管中的废液含有的溶质分别是甲_乙:_(均写化学式),才会出现上述现象。为了科学处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。(提出问题)最终废液中含有什么溶质?(猜想与假设)甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种溶质乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种溶质。(活动与探究)甲、乙同学为了验证自己的猜想分别进行了如下实验:甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。得出结论:甲猜想不成立,则乙猜想成立。乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成

24、立。(表达与交流)甲、乙同学确定了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是:_;写出发生反应的化学方程式_。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415答案DDCBBBBCCBADBCD二、填空题16 17 H2(符合题意即可) H2O(符合题意即可) H2SO4(符合题意即可) NaHSO418氧气, 水 Fe2O3 Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O 三、简答题19取样在火中灼烧,灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝,有烧纸气味的是棉花 乳化 维生素 糖类 Cl- 复合材料 防止生锈 乙醇分子 20MgCl2; 氧化铜; 滴瓶; E; +4; 1:14:

25、24; 四、实验题21(1)试管 集气瓶(2) 2KClO32KCl + 3O2 甲(3)A 将水槽中的导管移除水面 停止加热 (4)B CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 二氧化碳密度比空气大能溶于水 将燃烧的小木条放在瓶口五、流程题22ABC 吸附 加热煮沸 +6 BD 2NaOH+Cl2NaCl+NaClO+H2O 六、计算题2336.9 2480% 10% 不是 七、探究题25溶液由红色变成无色 CaCl2、HCl NaCl、Na2CO3 向废液中加入稀盐酸,直至不产生气泡为止 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 2020年中考化学模拟试卷一、选择题1下列知

26、识归纳中,完全正确的一组是( ) A化学常识B化学与健康正确使用含氟牙膏可以预防龋齿合金、塑料、橡胶都属于合成材料人体缺乏维生素C易患坏血病海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡C化学与生活D化学与环境用汽油清洗油污属于乳化作用用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维使用无磷洗衣粉可减少水污染使用可降解塑料可减少“白色污染”AABBCCDD2漳州水仙花中含有芳樟醇(C10H18O)。下列关于芳樟醇的说法错误的是( )A芳樟醇属于有机化合物B芳樟醇充分燃烧的产物是水和二氧化碳C芳樟醇中氧元素的质量分数是最小的D芳樟醇含有10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子3下列图示分析正确的是A空气中各气体体积分数B生活中常见物质的p

27、HC铁的氧化物中铁元素质量分数D燃烧的条件4下 图 是 以 空 气 和 其 他 原 料 合 成 NH4NO3 的 工 业 流 程 , 下 列 说 法 不 正 确 的 是 A中所得“其他气体”中稀有气体含量最高B上述流程中涉及到的化合反应有 3 个C理论上,若和中 NH3 的量相同,则合成 NH4NO3时氨气的利用率最高D中参加反应的 O2 和 H2O 的质量之比 16:95下列实验操作正确且能达到实验目的是A除去食盐水中的泥沙B除去氢气中的氯化氢C比较铁与铜的活动性D验证碳酸氢钠的性质6我国制碱工业的先驱侯德榜发明了“侯氏联合制碱法”,其模拟流程如下,下列说法错误的是 A反应A B C中不涉及

28、的基本反应类型是置换反应B反应B的反应方程式是:NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4ClC“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”是指碳酸氢钠D该模拟中能循环利用的物质是二氧化碳7用和代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( ) A该反应是置换反应B该反应有两种生成物C每个生成物分子由3个原子构成D参加反应的和分子的个数比是3:18关于硫酸和盐酸的说法不正确的是 A都属于酸类B两者的溶液都具有导电性C都可用于除铁锈D两者的pH一定相等9绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法不符合绿色化学理念的是A大力发展公共交通,提倡绿色出

29、行 B使用可降解塑料,减少白色污染C加速石油的开采,可以快速提高人类生活质量 D为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药10对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是( )H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一个原子或一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,但化学性质不相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子11澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗病毒。已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是()维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的维

30、生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:30:16将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O。ABCD12在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )ABCD13下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是()A用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定;BCO和CO2都有毒,都是大气污染物;CCO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大;D金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。14芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列

31、说法正确的是 A硅元素属于金属元素B硅元素的原子序数为14C硅元素的相对原子质量为28.09gD硅元素是地壳中含量最高的元素15下列关于碳及其化合物的说法,错误的是( )A含有碳元素的化合物不一定是有机化合物B用点燃的方法可除去CO2中混有的COC可用pH试纸验证二氧化碳和水反应生成酸D用C、CO冶炼金属是因为它们具有还原性二、填空题16在日常生活中应注意摄取营养物质米饭、馒头中富含的糖类,是人体所需_的主要来源; 鸡蛋中所含的营养素主要是_;为促进骨骼强健,应补充适量的_元素17兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验: (1)如图A所示,将四根

32、金属丝同时插入烧杯中,则甲中发生反应的化学方程式为 ,乙中的现象为 。(2)一段时间后,将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu,如图B所示, 若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则烧杯乙中的物质是 ,可得出Zn、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 ; 若甲中无明显现象,乙中R表面出现红色固体,则不能推出的结论是 。a R Ag b R Cu cR Zn dR H18写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号(1)2Cl (2)2个氮分子 (3)Al3+ (4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 三、简答题19下表列出了在不同温度下的溶解度:温度溶解度(1)在时,硝酸钾的溶解度是_。(2

33、)时,向水中加入,充分搅拌,未能全部溶解,要使全部溶解,你将采取的方法是_。(3)时,将加入到水中,充分搅拌,形成的溶液属于_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,用该溶液配制溶质的质量分数为的溶液,需要该溶液的质量为_。20阅读下面一段文字,回答有关问题。米粿是一种客家美食。将原料糯米用清水浸泡一段时间后,放入锅中煮至翻滚,捞起沥干水分,用“兑砻”捣成黏块,揉成团,放入蒸笼蒸30min即可做成软而洁白的米粿。(1)糯米中含有的主要营养成分是_。(2)检验清水是硬水还是软水的方法是_。(3)“捞起沥干水分”与实验室_操作原理相同。(4)刚做好的米粿,可闻到浓郁的香味,这说明分子具有_的性质。四、实验

34、题21(4分)某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成,为确定它的组成,做如下实验:取固体样品溶于水,振荡后得无色溶液;取部分此溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;过滤,然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀最后全部溶解。由此推断:原混合物中肯定有_,肯定没有_,可能有_。 如果进一步确定可能有的物质是否存在,可取得到的溶液滴加 溶液来检验。五、流程题22采用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3,其流程如图: 流程图中进行的操作2的名称是_;石灰石煅烧反应的基本反应类型是_。该流程图所示物质中,溶于水放出大量热

35、的氧化物是_(填“化学式”),该物质与水反应的化学方程式为_。使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,该流程中可循环利用的物质是_和_。(填“化学式”)。六、计算题23小明同学用自制的电解器电解水,为了加快电解速率,他用93.6 g质量分数为5%的硫酸钠溶液进行实验(硫酸钠只增强溶液的导电性,不参与反应)。通电一段时间后溶液质量减少到了90 g,请计算:(1)生成氢气的质量。(2)此时硫酸钠溶液的溶质质量分数。24把6.1克干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管里加热,到氯酸钾完全分解为止。冷却后,称得剩余物质的质量为4.5克,求

36、:(保留一位小数)(1)制取的氧气是多少克_?(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少_?七、探究题25用如图所示装置,在常温下,分别进行研究空气中氧气含量和研究燃烧条件的实验。 已知:白磷的着火点为 40。 内容【实验 1】测定空气中氧气含量【实验 2】研究燃烧条件实验步骤燃烧匙中放足量白磷,烧杯中盛放足量水,用激光手电照射白磷,白磷燃烧起来。待白磷熄灭冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到_。向广口瓶中加入少量二氧化锰,烧杯中盛有 80的热水,在烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞用注射器向瓶中注入适量H2 O2 溶液 (1)实验前检查装置气密性:打开弹簧夹,向烧杯中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住广口瓶瓶外壁,说明装置的气密性良好的现象是_。(2)补全实验1中的实验现象_。(3)实验2中,推入 H2O2 溶液后,瓶内发生反应的化学方程式为_,实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415答案DDCDCCDDCDAABBB二、填空题16能量 蛋白质 钙 17(1)Zn + H2SO4= ZnSO4+ H2 锌表面出现红色固体 (2) ZnSO 4溶液 Zn、R 、Cu、Ag、(或

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