新教科版五年级下册科学2-5《给船装上动力》课后练习+答案.docx

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1、第二单元 船的研究第5课 给船装上动力一、填空题。1.因为需求不同,船的动力系统也 ,要想船能持续行进就必须提供持续的 。2.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的潜艇靠调节自身的和 的大小来下潜和上浮。3.为了让小船保持一定的行驶方向,可以给它装上 。二、判断题。1不管是橡皮筋的弹力还是气球的反冲力,都不能让小船持续稳定地前进。( )2.给小船安装电动风轮推进装置时,电机的位置是随意的,安装完毕后都可以让小船行进。( )3.蒸汽动力小船是利用水蒸气产生的反冲力让小船前进。( )4.把橡皮筋绕在小水轮上,利用橡皮筋形变产生的反冲力带动小水轮转动从而使船前进。( )5.船的动力系统多种

2、多样,可以根据需求进行选择。( )三、选择题。1.下列关于船舵的说法正确的是( )A.舵叶左右转动时,船向前行B.舵叶向右转,则船尾向左转,带动船头向右转C.舵叶向右转,则船尾向右转,带动船头向左转2.以下关于脚踏船(如图所示)的说法正确的是( )A.这艘脚踏船的动力是船受到的浮力B.这艘脚踏船是利用人踏飞轮带动船身前进的C.这艘脚踏船是靠风转动轮子带动船前进的3.如图是状状同学自制的动力小船,下列说法不正确的是( )A.这艘小船的动力系统是气球产生的反冲力B.这艘小船利用两个矿泉水瓶模仿双体船,让船更加稳定C.这艘小船产生的反冲力是向后的,所以船能前进4.2021年第十一届城市俱乐部国际帆船

3、赛在青岛奥林匹克帆船中心扬帆开赛。来自青岛、厦门、武汉的帆船队分获三个龙骨船级别冠军。选手们比赛获胜靠的是( )A.判断风向并及时调整风帆让其保持正确的行驶角度B.运气,因为同一个地方风是一样大的C.强大的马达动力系统四、学校里举行船模比赛,比赛场地是一个细长状的水池,赛事项目介绍如下:1.在“操练场”项目中,获胜的关键在于( )A.船体要稳定,不易侧翻B.要有强大的动力系统C.要小组合作完成2.(多选)在“竞速场”项目中,获胜的关键在于( )A.要有强大的动力系统B.动力系统要能持续提供动力C.船体要轻且稳3.状状对获得“竞速场”冠军非常有信心,因为他的船稳定性好且具有强大而持续的动力系统,

4、但他没有赢得冠军,你认为可能的原因是: 。4.现在你被邀请参加“竟速场”比赛,请在下面方框中画出你参赛的船模设计图并标注材料名称。五、阅读下列材料,分析“星球太阳能号”适合环球航行的特点。“星球太阳能号”是一艘双体船,长度达31米,宽度15米,航行时很“宁静、干净”。这艘太阳能船的排水量为60吨,可载50人,其最快航行速度可达每小时15海里,相当于时速27.8千米。船的上方设有面积达500平方米的太阳能板,围绕着中间凸起的驾驶舱。参考答案一填空题1.不同 动力 2.阻力 重力 浮力 3.船舵二、判断题1. 2. 3. 4. 5.三、选择题1.B 2.B 3.C 4.A 四、实验题1.A2.ABC3.船没有船舵而跑偏了,导致不能以最短的时间到达终点4.五、双体船,减小主船体宽度,减小水的阻力,两侧副船体保持平衡。太阳能作为动力,具有环保、节能和持续不断的特点。

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