1、石家庄市一年级数学上册第四单元认识图形（一）单元测试题（包含答案解析）一、选择题1哪组能站稳？（ ）。 A.B.C.2在纸上用下面哪个物体能画出 ？（ ） A.B.C.3数一数，下图中有（ ）个长方体。 A.5B.6C.74有（ ）个小正方体。 A.5B.6C.75哪个是圆柱。（ ） A.B.C. 6_是球.（ ） A.B.C.D.7()最难堆起来 A.球体B.长方体C.圆柱体D.正方体8下面立体图形中，谁最容易滚动（ ）。 A.长方体B.球C.正方体9下图中有（ ）个正方体。 A.3B.4C.5D.610选择题 （1）下图中（ ）是圆柱。 A.B.C.（2）下图中（ ）是球。 A.B.C.（
2、3）下图中（ ）是长方体。 A.B.C.11请你帮助小红把放错的物品找出来（ ） A.B.C.D.12下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样( ) A.B.C.D.二、填空题13分一分，数一数。 _个_个_个_个14数一数、填一填。 _个 _个 _个15_个 ， _ ，_个 ，_ .16有_个， 有_个， 有_个， 有_个。一共有_个图形， 比 多_个。17数一数，填一填。 长方体有_个，正方体有_个，圆柱有_个，球有_个。18数一数下列物体各由几个正方体摆成。 _ _19数一数，填一填 有_个有_个有_个20每个面都是_形， 每个面都是_形， 上、下两个面都是_形。 三、解答题21哪组物
3、体放得稳，在里画“”。 22把滚得最快的圈起来。23火眼金睛辨一辨。 （1）在长方体的下面画“”。（2）在不是圆柱的下面画“”。（3）在正方体的下面画“”。24他摸到了什么，你知道吗？ 25说一说哪些东西有球的形状，有长方体的形状，正方体的形状，圆柱的形状？ 26说一说用什么搭出来的！ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】解：C组的图形能站稳。 故答案为：C。 【分析】哪个图形与地面的接触面大，说明这个图形能站稳。2C解析： C 【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是，能画出。 故答案为：C。 【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能
4、画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。3B解析： B 【解析】【解答】解：长方体一共有6个。 故答案为：B。 【分析】左边两个圆柱上的是1个长方体，右边下面2个长方体，这两个长方体上面还有3个长方体。4C解析： C 【解析】【解答】解：2+5=7，所以这个图形有7个小正方体。 故答案为：C。 【分析】图形可剖成2层：第一层为有2个，第二层有5个，所以二层一共有2+5=7（个）。5B解析： B 【解析】6D解析：D 【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.D是球.7A解析： A 【解析】【解答】球体最难堆起来选A. 【分析】球是圆圆的,它没有平
5、面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.8B解析：B 【解析】【解答】解：立体图形中球最容易滚动，可联系学生生活实际理解，平常打球都应该见过球最容易滚动。故答案为： B、球。9D解析： D 【解析】【解答】图中有6个正方体。 【分析】一层一层的数，图中共有6个正方体。故选：D。此题考查立体图形的分类及识别。10B解析： （1）B（2）C（3）C 【解析】【解答】解：（1）A是圆球，B是圆柱，C是正方体； （2）A是圆形，B是圆柱，C是圆球； （3）A是正方体，B是圆柱体，C是长方体。 故答案为：B；C；C。 【分析】圆柱上下面都是圆形，侧面是曲面；球都是曲面围成的；长方体每个面都是长方
6、形，正方体每个面都是正方形。11B解析：B 【解析】【解答】图中扣子放错了，因为其他的都是球，而扣子不是.12C解析：C 【解析】【解答】电视机是长方体,其他三个都是正方体.所以C图形与其他三个不一样,选C.二、填空题132；5；3；6【解析】【解答】解：故答案为：2；5；3；6【分析】弄清楚每个图形的特征然后分类分别数出每种图形的个数并填表即可解析： 2；5；3；6 【解析】【解答】解：故答案为：2；5；3；6。【分析】弄清楚每个图形的特征，然后分类分别数出每种图形的个数并填表即可。145；6；8【解析】【解答】1+1+3=5（个）；1+1+4=6（个）；1+2+5=8（个）故答案为：5；6
7、；8【分析】观察图可知按从上到下的顺序分别数一数各层有几个正方体然后相加即可解答解析： 5；6；8 【解析】【解答】1+1+3=5（个）；1+1+4=6（个）；1+2+5=8（个）。故答案为：5；6；8。【分析】观察图可知，按从上到下的顺序，分别数一数各层有几个正方体，然后相加即可解答。155；2；3；4【解析】【解答】解：圆球有5个正方体有2个圆柱体有3个长方体有4个故答案为：5；2；3；4【分析】弄清楚每种图形的特征然后依次数出每种图形的个数注意不要多数也不要漏数解析： 5；2；3；4 【解析】【解答】解：圆球有5个，正方体有2个，圆柱体有3个，长方体有4个。 故答案为：5；2；3；4。
8、【分析】弄清楚每种图形的特征，然后依次数出每种图形的个数，注意不要多数也不要漏数。162；2；6；2；12；4【解析】【解答】有2个有2个有6个有2个一共有12个图形比多4个故答案为：2；2；6；2；12；4【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周解析： 2；2；6；2；12；4 【解析】【解答】有2个， 有2个， 有6个， 有2个。一共有12个图形， 比 多4个。 故答案为：2；2；6；2；12；4。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，
9、将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征数一数各种图形的个数。174；2；5；2【解析】【解答】解：长方体有4个；正方体有2个；圆柱有5个；球有2个故答案为：4；2；5；2【分析】弄清楚长方体正方体圆柱和球的特征然后分别数出每种物体的个数解析： 4；2；5；2 【解析】【解答】解：长方体有4个；正方体有2个；圆柱有5个；球有2个。 故答案为：4；2；5；2。 【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱和球的特征，然后分别数出每种物体的个数。185；4；4；6【解析】【解答】数一数可得：1+4=
10、5（个）；1+3=4（个）；4个；2+4=6（个）故答案为：5；4；4；6【分析】此题主要考查了组合图形的计数分别数一数每层的小正方体数量然后相加解析： 5；4；4；6 【解析】【解答】数一数可得： 1+4=5（个）；1+3=4（个）；4个； 2+4=6（个）。 故答案为：5；4；4；6。 【分析】此题主要考查了组合图形的计数，分别数一数每层的小正方体数量，然后相加即可解答。197；6；4【解析】【解答】有7个；有6个有4个故答案为：7；6；4【分析】根据球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动据此判断；根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆侧面是解析： 7；6；4
11、【解析】【解答】有7个； 有6个有4个。 故答案为：7；6；4。 【分析】根据球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动，据此判断； 根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 长方体的特征是：6个面都是长方形，特殊情况下有两个相对的面是正方形，据此判断。20正方；长方；圆【解析】【解答】每个面都是正方形每个面都是长方形上下两个面都是圆形故答案为：正方；长方；圆【分析】根据对常见的立体图形的认识可知正方体每个面都是正方形长方体每个面都是长方形圆柱的上下两解析： 正方；长方；圆 【解析】【解答】 每个面都是正方形， 每个面都是长方形， 上
12、、下两个面都是圆形。 故答案为：正方；长方；圆. 【分析】根据对常见的立体图形的认识可知，正方体每个面都是正方形，长方体每个面都是长方形，圆柱的上、下两个底面是圆形，据此解答.三、解答题21 【解析】【分析】要想物体放得稳，那么最下面接触地面的面要大要平，而且两个物体接触的面要大，据此作答即可。22解：如图：【解析】【分析】圆柱可以滚动，正方体和长方体不容易滚动，圆球是滚动最快的物体。23 （1）解： （2）解：（3）解： 【解析】24【解析】25球的形状：皮球； 长方体的形状：木箱,砖,小箱子;正方体的形状：数点块圆柱的形状：滚筒，罐 【解析】26是有2个长方体、2个圆柱体，1个三棱柱组成 【解析】
