新学期交通安全班会主持稿.doc

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1、新学期交通平安班会主持稿 新学期交通平安班会主持稿 导语:交通平安教育是中小学教育中不可无视的环节,每年都有许多学生死于交通意外事故。下面是语文迷收集的关于新学期交通平安班会的主持词,欢送大家阅读参考! 主持人甲 :同学们,人的生命只有一次,平安问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵! 主持人乙 : 是的,没有比生命更珍贵的东西了。 主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。 合:三年三班班“平安常系心中,平安伴我同行”主题班会 现在开始! 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“平安”! 甲:平安维系着我们每个人的生命与健康,平

2、安维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个 的事件: 马路上的悲剧:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。 公共汽车上:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟

3、一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲哀留给了他的父母。 无情的数字:据公安部有关负责人介绍,xx年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。 甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受

4、。 自由谈感受。 乙:平安警钟应该常鸣,交通平安意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通平安意识,掌握必要的交通平安知识,确保交通平安。 甲:下面,我们请崔东昊、穆宝琦、曹宇轩同学给大家介绍一下他们所了解的平安警示标志。 乙:刚刚大家对平安警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示: 小朋友,请注意,交通平安要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要留神。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命平安最重要。 我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌, 尊老爱幼讲文明。 车内头手勿外

5、伸, 平安隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,平安时时记心中。 甲:交通平安的标语可以给我们一些提示,下面请白佳睿同学给大家展示一下她制作的交通平安幻灯片。 乙:下面请陈以宁同学给大家讲讲平安警示信息。 合:为了更好的保护大家的生命平安,防止交通平安事故的发生。经班委会的讨论,写了一份建议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好 。(见附件八) 甲:通过比赛,大家对交通平安知识有了新的认识和体会。 乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。 合:为了更好的保护大家的生命平安,防止交通平安事故的发生。经班

6、委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示: 交通平安要记牢 一、“走路”的同学做到四个“不” 1、 不要在马路上嬉戏乱跑; 2、不与机动车辆争抢道路; 3、 不翻越交通隔离设施; 4、 不盲目通过路口 二、“候车”的同学做到二个“不” 1、 不站在车行道上上下车; 2、 不乱拥挤上下车。 三、“乘车”的同学做到四个“不” 1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外 3、不携带易燃易爆等危险物品; 4、不在车船内随意走动打闹 甲:刚刚大家了解了很多交通平安知识,下面,我们来考考大家。 1.行人在没有人行道的路上行走,应该: A.靠路边行走 B.随意走 2

7、.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该: A. 抢跑过马路 B. 等候绿灯亮后再走 3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向: A.左转 B.右转 4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗? A.能 B.不能 5.乘坐轿车时从哪边下车最平安? A.左边 B.右边 6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即: A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个平安? A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外 8.在有人行道的路上,你应该: A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿 9. 我国的

8、道路通行原那么是: A.右侧通行原那么 B.左侧通行原那么 C.中间通行原那么 10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车: A.前进 B.倒车 11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗? A.能 B.不能 12.乘坐小汽车要系平安带,下面哪个说法正确: A.前排乘车人可以不系平安带 B.司机和前排乘车人必须系平安带 13.中华人民 道路交通管理条例规定未满 岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 A.8岁 B.12岁 C.14岁 14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该: A.直接从铁路上穿过去。B.看看左右没火车就快速走过去。C.在准许通过的信号灯亮时通过。 15.

9、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三瓶啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的? A.爸爸和小红都违反了道路交通平安法的有关规定。B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。C.爸爸违反了道路交通平安法的有关规定,小红没有。 16.当你过人行横道时,应该先往( )。 A.左看 B.右看 乙:刚刚大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通平安问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记平安的重要性。 甲:最后请班主任讲话 班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是珍贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为标准做好

10、,就能防止大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么的好习惯, 远离交通危险。 合:同学们,平安常系心中,平安办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高快乐兴回家,祝愿我们的生活处处开满平安之花。 三年三班“平安常系心中,平安伴我同行”主题班会到此结束!谢谢大家! 一、活动目标: 通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通平安意识,自觉遵守交通规那么,注意交通平安,珍爱生命。 二、活动准备: 1、准备有关交通平安教育的录像、课件等。 2、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。 3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 三、活动过程: (一)展开联想,揭

11、示活动主题 出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着,仔细地看着 主持人1:伙伴们,刚刚你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 队员3:我好似看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通平安。(引出活动主题) (二)、游戏活动:在活动中体会交通规那么的重要性。 1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么? 队员:我们坐的队形像十字路口。 主持人

12、2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情? (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。) 2、主持人2:刚刚你们看到了什么?你们想说什么? 队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!” 主持人2:你的建议挺不错! 队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。 主持人2:我想也是。 队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。 3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行

13、啊!为什么会发生这种情况呢? 队员1:我觉得是他们不遵守规那么。 队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。 主持人1:对啊!要是有人指挥就好了! 4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先答复出我的问题来。你知道这种标志吗? 队员1:是红绿灯。 主持人2:当红灯亮时?我们怎么做? 队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。 主持人2:绿灯呢?黄灯呢? 队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。 队员4:黄灯亮了,人们要等一等。 主持人2:大家答复真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人? (队员们演一演。) (三)和交通标志交朋友 主持人1:为

14、了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。 请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人2:这些队员真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通平安意识? 哪些行为没有交通平安意识? (全体队员分为小队,进行抢答。) 1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、

15、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。 3、队员表演:红绿灯下(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行; 主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通平安意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规那么,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。 六、辅导员讲话: 队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通平安知识。愿你们今后能自觉维护交通平安,人人遵守交通规那么,注意交通平安,珍爱生命,做交通小卫士。 七、活动结束

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