1、湖北省黄冈市英山县2023年春季小学六年级语文期末考试模拟试题（时间：100分钟，满分：100分）题号一二三总分得分一、积累运用（共 54分）1、根据语境，看拼音写词语。（每个词语1分，其中成语2分，共8分） 春天到了，wn xing gng xn （ ），大地一片生机。mng mi（ ）的阳光下，被青草f gi（ ）的山坡郁郁葱葱，zhn fng（ ）的百合点缀其间。wi fng（ ）吹过，花草舞动，fn wi( )迷人。q x（ ）在树上的鸟儿也不禁歌唱这美妙的春光。 2、 认真读题干，按要求完成各小题。（共29分）（1）下面读音完全正确的一组是( ) (3分)A增添（zhng） 间断（j
2、in） B粉碎（su） 徘徊（hu）C忧郁（y） 解除（ji） D恐怖（b） 抽屉（d） （2）下面词语中没有错别字的一项是（ ）（4分）A恍然大悟 德高望重 可见一斑 B囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 C排山倒海 无影无踪 若无奇事 D窃窃私语 自做自受 兴高采烈 （3）下列说法正确的是（）（3分）A.“凹”字用数笔画查字法，应查6画，第二笔是“”。B.“巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查3画。C.“师”字用音序查字法，应先查音序“sh”，再查音节“sh”。D.“奶”字第四笔笔画名称为横折折折钩。（4)“载”在字典里的解释有：年；记载；装载；充满；又，且。选出下面词语中“载”的正确释义，将
3、序号填在后面的括号里。（4分）怨声载道（ ） 载入史册（ ） 载歌载舞（ ） 载人飞船（ )（5）下面词语搭配不当的一项是（ ）（3分）A.剧烈地跳动 壮阔的场面 来得及时 B.改进错误 增强收入 发动命令C.做事精明 用心思考 振奋精神（6）根据文段内容，选择正确的一项是（ ）（3分）有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇静剂，_；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。可消融彼此间的猜疑积雪； 可以清除人与人之间的摩擦；可将彼此间的心灵沟通； 可以使人在众多纷扰中恪守平静；A. B C D（7）与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是（）。（3分）A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可
4、能不好看。C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。（8）对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）（3分）丹东，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。这地方还没有巴掌大，根本不能盖房子。鸟儿卖弄着自己的喉咙，唱着动听的歌。给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫败，让我经历磨炼；给我一次打击，让我学会振作。 A.夸张 排比 拟人 比喻 B.比喻 拟人 对偶 排比C.比喻 夸张 拟人 排比 D.夸张 比喻 排比 拟人 (9)下列作品、情节和人物搭配不正确的一项是（ ）（3分）A.水浒传-景阳冈打虎-武松 B.三国演义-桃园结义-赵云C.西游记-三打白骨精-孙悟空 D.红楼梦-葬花-林
5、黛玉3、按要求完成练习。（共8分，每小题2分）（1）为了防止这类事故不再发生，我们加强了教育和管理。（修改病句） （2）怎么了 老师问 你们怎么这么髙兴（给句子加上标点符号)（3）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。（仿写，要求含比喻和拟人两种修辞手法） （4）爸爸对我说:“我今天要做志愿服务，明天带你去图书馆。”（改为转述句） 4、阅读演讲稿时光里的红色故事，根据提示补全诗文。（9分）亲爱的同学们：有一种记忆，叫“红色记忆”。这种记忆里，有毛泽东“红军不怕远征难， ”的革命乐观精神；有李贺“何当金络脑， ” 的远大抱负。 有一种精神，叫“红色精神”。这种精神，是边关战
6、士寸土不让的守护，“祖宗疆土，当以死守， ”；是医务人员逆行出征的勇毅，“捐躯赴国难， ”；是科研成员呕心沥血的创新，“苟日新， ，又日新”；也是支教老师日复一日的思念“ ，不知秋思落谁家”。 今天，祖国的大好河山，到处欣欣向荣，正是“阳春布德泽， ”。我们去感受“春色满园关不住， ”的蓬勃生机，去领略“水是眼波横， ”的秀美山水。 恰同学少年，风华正茂，看征途漫漫，惟有奋斗。二、阅读理解（共16分）（一）文言文阅读（7分）竹石 墨竹图题诗清郑燮 清郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。【注释】衙
7、斋：官衙中供官员居住的地方。些小：很小。吾曹：我们。 1竹石中的“竹”象征着（ ）；墨竹图题诗中的“竹”象征着（ ）。（2分） A.虚怀若谷 B.刚正不阿，坚贞不屈 C.无私奉献 D.关心民生 2竹石通过“ ”“立”等词把竹人格化，把翠竹紧附青山的画面写活了；墨竹图题诗中“ ”一语双关，既指竹，又指百姓大大小小的事。（2分） 3结合两首诗，说说你觉得郑燮是一个怎样的人。（3分）(二）现代文阅读（9分）谢谢您，老师人生有许多事要学，许多事要做。教你学做事的人，便是老师。人生有许多难做的事，而最难做的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。人生有许多东西令人珍重，而当你双鬓堆雪，归于宁静，你
8、才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，老师，教你真诚。老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心常在，哗众之意皆无。一切伪善、丑恶、买空卖空、损人利己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。也许，你的一生，（ ）过许多坎坷，（ ）过无数道台阶，终于（ ）辉煌,（ ）了顶峰，请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去感受人生的风景。在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。或许，你感叹一生的平庸，叹息命运的不公平：为什
9、么荣耀的光环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过别人的呵护，为你微小的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心。把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永远陷入混沌。老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，是人类绵延不绝的大军。假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有人比老师更神圣
10、。不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵手，躬下身，向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师!1.在第段括号中依次填入下列词语，正确的一项是（）。（3分）A.跨越踏上步入攀上 B.踏上登上走进 爬上C.踏上超越登上攀上 D.跨越踏上进入 爬上2除了把老师比作“人梯”“红烛”“春蚕”外，还可以把老师比作什么？为什么？（3分） 3.读了短文，你体会到了一种怎样的感情？（3分） 三、作文。（两题任选一题）（30分）题目一：我的心愿以“我的心愿”为题目写一篇文章，要写清楚自己的心愿是什么，为什么会有这样的心愿，怎样去实现自己的心愿。要求：（1）条理清晰，中心明确。（2）不少于450
11、字。题目二：我为 点赞要求：（1）你想为谁点赞呢？是老师、同学、父母、朋友、邻居还是自己呢？（2）通过一件具体的事写出点赞的原因，要写清楚事情的经过，更要有真情实感。（3）不少于450字。6六年级语文试卷第 6面（共6面）2023年春季六年级语文期末模拟试卷参考答案 一、积累与运用1. 万象更新 明媚 覆盖 绽放 微风 分外 栖息2（1） C 2（2） A2（3） D 2（4） 2（5） B2（6） A2（7） A2（8） C2（9） B3(1）为了防止这类事故发生，我们加强了教育和管理。 3(2）“ 怎么了？”老师问，“你们怎么这么髙兴?”3(3）答案略。（仿写，要求含比喻和拟人两种修辞手法
12、即可）3(4）爸爸对我说，他今天要做志愿服务，明天带我去图书馆。4.万水千山只等闲快走踏清秋 不可以尺寸与人视死忽如归 日日新 今夜月明人尽望万物生光辉 一枝红杏出墙来山是眉峰聚二、阅读理解（一）文言文阅读1. B D2. 咬 一枝一叶3. 示例：郑燮是一位志向高洁、关心百姓的人。(二）现代文阅读1.A2示例：还可以把老师比作园丁。老师们辛勤地培育人才，就像园丁在培育美丽的花朵。3.体会到了作者对老师的尊重与爱戴之情。三、作文一类文（27-30分）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁，特别优秀者可以给满分。 二类文（20-27分）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12-20分）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多，不足400字。 四类文（12分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。提示：跑题习作一律为四类，请酌情扣分。六年级语文期末试题参考答案共1面
