1.2细胞的多样性和统一性ppt课件(2)-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx

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1、第二节 细胞的多样性和统一性内容聚集:使用高倍显微镜观察几种细胞原核细胞与真核细胞仔细观察下面几种细胞并回答问题2023-5-31没有一个学生不可爱3请回答问题请回答问题1.图中有几种细胞?名称是什么?有哪些共同结构?图中至少有5种细胞,分别是红细胞、白细胞、人口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。它们都有细胞膜、细胞核、细胞质。分析:不同细胞虽然形态不同,但却有相同之处。体现了细胞的多样性和统一性。2023-5-31没有一个学生不可爱4请回答问题请回答问题2.请举1-2个例子,说说不同种类细胞形态结构不同的原因?红细胞与洋葱表皮细胞形态结构差别较大,红细胞呈两面凹陷的圆饼状,有利于携带氧

2、气;而洋葱表皮细胞呈长方形是因为其具有细胞壁的原因,可以起到保护支撑的作用。结构决定功能,不同的结构使其具有相应的功能,这是由遗传物质控制下细胞分化的结果。2023-5-31没有一个学生不可爱5使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞 1.实验材料酵母菌细胞、水绵细胞、叶保卫细胞、鱼红细胞。2.临时装片制作步骤 动物细胞:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸植物细胞:擦、滴、撕、展、盖、染、吸3.涂片制作步骤(液体)擦、滴、涂、盖、染、吸4.标本的保存方法:装片、涂片、切片 2023-5-31没有一个学生不可爱6使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞 低倍镜的使用步骤:取镜、安

3、放、对光、放置标本、调焦高倍镜的使用步骤:先低倍后高倍 操作视频:https:/ 2023-5-31没有一个学生不可爱7使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞 高倍镜的放大作用:放大倍数越大,视野范围越小,视野越暗,视野中细胞数目越少,每个细胞越大。放大倍数越小 视野范围越大,视野越亮,视野中细胞数目越多,每个细胞越小。放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数。2023-5-31没有一个学生不可爱8使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞 酵母菌细胞水绵细胞叶保卫细胞鱼红细胞2023-5-31没有一个学生不可爱9电子显微镜下的大肠杆菌说一说说一说大肠杆菌与 前门4种细胞

4、的主要区别是什么?大肠杆菌无明显细胞核且表面有鞭毛 2023-5-31没有一个学生不可爱10“多样性”与“统一性”的内涵多样性:细胞形态的多样性统一性:细胞结构的统一性(相对而言)2023-5-31没有一个学生不可爱11原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 大肠杆菌 1.说出两者形态和结构上的相同点与不同点?2023-5-31没有一个学生不可爱12 2.说出两者形态和结构上的相同点与不同点?原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 2023-5-31没有一个学生不可爱13 3.说出两者形态和结构上的相同点与不同点?原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 2023-5-31没有一个学生不可爱14科学家

5、根据细胞内有无 以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类,由真核细胞构成的生物为真核生物,如植物、动物、真菌等;由原核细胞构成的生物叫做原核生物。如蓝藻(也叫蓝细菌)、发菜、颤藻、细菌。病毒为非细胞生物,都不属于其中的两类。原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 2023-5-31没有一个学生不可爱15原核生物主要为各种细菌,细菌通常用肉眼是看 不见的,但是当它们以细胞群体的形式存在时,我们却可以用肉眼看到,如水华就是蓝细菌大量繁殖后形成 的。原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 注意:蓝细菌不是一种细菌,而是一大类细菌的统称。2023-5-31没有一个学生不可爱16下图是几种常

6、见的蓝细菌 原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 2023-5-31没有一个学生不可爱17发菜原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 国家一级重点保护生物 2023-5-31没有一个学生不可爱18原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 蓝细菌中有藻蓝素和叶绿素(但无叶绿体),因此是能够进行光合作用的自养生物。大多数细菌为腐生或者寄生,为异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质,都没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体。只有环状的DNA分子位于细胞的特定区域,这个特定区域叫做拟核 2023-5-31没有一个学生不可爱19原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中

7、的“原”字和“真”字?据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。原:原始 真:真正 真核生物由原核生物经过自然选择进化而来2023-5-31没有一个学生不可爱20细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 原核细胞多种多样,真核细胞也多种多样;真核细胞和原核细胞也有许多区别,这些体现了细胞的多样性真核细胞和原核细胞都有相似的细胞膜、细胞质,他们都以DNA作为遗传物质,这些体现了细胞的统一性2023-5-31没有一个学生不可爱21原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 学了细胞的统一性,你能由下面的图片说一说生物界同样具有多样性和统一性吗?2023-5-31没有一个学生不可爱22练习与应用练习与应用

8、一、概念检测1、基于对原核生物和真核生物的理解,判断下列表述是否正确。(1)真菌和细菌是原核生物。x(2)原核生物中既有自养生物,又有异养生物。(3)原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。2023-5-31没有一个学生不可爱23练习与应用练习与应用2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有(D )A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所2023-5-31没有一个学生不可爱24练习与应用练习与应用3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时,如何根据细胞的形态结构特点,来区分根瘤菌细胞与植物细胞?提示:根瘤菌是细菌,是原核生物;而豆科植物是真核生物,所以。2023-5-31没有一个学生不可爱25练习与应用练习与应用4.看图回答问题(1)支原体与动物细胞的结构有什么区别?(2)支原体与细菌的细胞结构有什么区别?(3)支原体是真核生物还是原核生物?

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