1、讲解人：讲解人：XXX 时间：时间：2020.6.1M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T1.6 整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数（课时（课时2）第一单元第一单元 小数乘法小数乘法人教版小学数学五年级上册人教版小学数学五年级上册 712 8(54)(24+36)5 (85)4 245+365 127运用了整数乘法的运算定律，算式变简单了！课前导入不计算，直接把上下两排得数相等的算式用线连起来。乘法交换律：abba乘法结合律：(ab)c a(bc)乘法分配律：(ab)c acbc忆一忆：乘法有哪些运算定律？用字母怎么
2、表示呢？课前导入观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？0.71.21.20.7(0.80.5)0.40.8(0.50.4)(2.43.6)0.52.40.53.60.5从这些算式中，你能发现了什么规律？新科探究0.71.21.20.7做一做：按照运算顺序计算每组的两个算式，再比较它们的大小。0.840.84相等=两个小数相乘，交换它们的位置，积相等。新科探究整数乘法的交换律对于小数乘法也适用。(0.80.5)0.40.8(0.50.4)0.160.16相等=三个小数相乘，前两个数的积乘第三个数的积与后两个数的积乘第一个数的积相等。0.40.2整数乘法的结合律对于小数乘法也适用。做一做：按照运
3、算顺序计算每组的两个算式，再比较它们的大小。新科探究(2.43.6)0.533相等=两个小数的和乘一个数等于这两个小数分别乘这个数的积的和。61.21.8整数乘法的分配律对于小数乘法也适用。2.40.53.60.5做一做：按照运算顺序计算每组的两个算式，再比较它们的大小。新科探究0.652020.254.784 =0.2544.78=4.78=0.65（200+2）=0.65200+0.652=131.3运用了整数乘法的运算定律，算式变简单了！乘法交换律乘法分配律小组讨论：如何计算下面两题？算算试试，并说说你是怎么想的。新科探究说一说：在小数乘法中，要使计算简便我们要注意什么？先观察每道算式中
4、因数的特点，然后确定运用哪种运算定律。运用乘法分配律进行简算时，公共的因数要和两个加数分别相乘。有时可同时运用乘法交换律和结合律，分别分组计算，使计算更简便。新科探究 2.5（0.770.4）=（）根据运算定律填空。4.21.69=7.28.42.88.4=（+)1.694.22.50.40.777.22.88.4课堂练习小法官，请你判断一下,下面的说法是否正确？1、0.20.6=0.30.4应用了乘法交换律。()2、4.9+4.94.9=4.9(1+4.9)。()3、0.50.484=0.540.48。()4、0.7(0.42+0.58)=0.70.42+0.70.58。()课堂练习计算下面
5、各题，能简算的要简算。2.028.5乘法分配律=(20.02)8.5=28.50.028.5=170.17=17.17=20.87.51.25=(27.5)(0.81.25)=151=151.67.51.25乘法交换律乘法结合律课堂练习1.22.50.82.5=(1.20.8)2.5=22.5=5乘法分配律4.75994.75=（991）4.75=1004.75=475乘法分配律计算下面各题，能简算的要简算。课堂练习1010.45（1001）0.451000.4510.45450.4545.45乘法分配律计算下面各题，能简算的要简算。课堂练习学校举行文艺汇演，要分别订做一些合唱服和舞蹈服，如果
6、平均每套用布1.8米，一共需要用布多少米？1.838+1.8621.8（38+62）1.8100180（米）答：一共需要用布180米。舞蹈服38套合唱服62套课堂练习这节课你们都学会了哪些知识？0.71.21.20.7（0.80.5）0.40.8（0.50.4)（2.43.6）0.5整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。2.40.53.60.5课堂小结17讲解人：讲解人：XXX 时间：时间：2020.6.1M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T感 谢 你 的 聆 听感 谢 你 的 聆 听第一单元第一单元 小数乘法小数乘法人教版小学数学五年级上册人教版小学数学五年级上册
