1、 邀请卡 尊敬的谢老师： 你好，我准备开一个音乐会，非 常高兴邀请你到我的音乐小屋来玩， 可以带上你的朋友们，路上会遇到一 些困难，但只要你们齐心协力战胜它， 就能参加我的音乐会了。 神秘的朋友 出发喽！ 哈哈！孩子们，你们是 要去音乐小屋吗？我是 这里的山神爷爷，只要 你们把这条节奏打对了， 我就放你们过去，加油！ 2/4 X X | XX 0 | XX XX | X 0 | 大 山 爷爷 见到 你真 好 和我一起拍节奏： 孩子们，你们拍的真不错， 快出发吧！ 出发喽！ 2/4 53 53 | 3 1.| 53 53 |3 1. | | 和我一起来发声： 叮咚 叮咚 叮 咚 叮咚 叮咚 叮
2、咚 音乐小屋 亲爱的朋友们，你们好！我是小精灵 “乐乐”，想要参加我的音乐会就要学 会下面的歌曲哦！ 欢迎您！ 思考：歌曲的情绪是怎样的？ 欢快、活泼的。 思考：你知道歌曲分为了几段吗？ 两段 重音重音记号尖向右，记号尖向右， 好像好像一个小箭头，一个小箭头， 唱唱时声音要有力，时声音要有力， 昂首阔步昂首阔步雄赳赳。雄赳赳。 重音记号重音记号: 2/4 33 13 | 5 65 | 4 5. 4 | 3. 0 | 音乐 小屋 在 欢迎 你， 欢 迎 我 _ 注意附点音符“ . ”的节奏 前面长后面短 前面重后面轻 . . . 7 6 5 1 2 5 4 3 2 3 1 0 2 4 我 们的 快 乐都 在 里 边 装。 注意一字多音“ 7 6 ” 的节奏 我 “我字要唱的长一些” . . 2/4 5 3| 53 0 | 11 51 | 3 （53）| 叮 咚 叮咚 ， 打开 小 门 . 用强和弱的力度唱唱下面的旋律： 听“我”唱一唱，你认为哪种的力度更合适？ 力度记号：f p 强 弱 节奏： 串 铃: 0 0 | 0 XX | 再见！
