1、两只老虎教学设计两只老虎教学设计 教学内容教学内容： 二部轮唱两只老虎 教学目标：教学目标： 1、能够初步掌握二部轮唱的演唱形式。 2、学会聆听，与同学用准确和谐的声音演唱，培养学 生团结协作精神。 3 通过演唱和口风琴演奏，感受音乐所描绘的动物形 象，教育学生爱护动物。 教学重点教学重点： 用轻松有弹性的声音演唱两只老虎 教学难点：教学难点： 二部轮唱 教学用具：教学用具： 电子琴、课件、头饰 教学教学过程： 一、课前导入 1、师生问好歌 2、律动 二、口风琴练习曲 口风琴练习曲演奏 三、口风琴演奏并解决歌曲演唱中的难点 1、引出动画歌曲两只老虎 2、提出难点：多次练习练习曲谱中最难的后两句
2、，也 是前面练习曲中的一段旋律。 3、解决演唱中的难点，用轻松有弹性的声音演唱后两 句。 4、完整演唱曲谱 5、学生自由练习并完整演奏 6、合着音乐伴奏演奏两只老虎 四、演唱歌曲 随着伴奏音乐，引导学生完整演唱两只老虎 五、歌曲轮唱 （一）歌曲范唱 1、引出二部轮唱两只老虎 2、介绍轮唱。唱的都是同一个旋律，但是第二声部要 比一声部晚唱一小节，这样就行成了彼此错落的演唱。 （二）体验一声部的演唱 1、教师跟着范唱音乐示范演唱第二声部。让学生对两 个声部的演唱进一步理解。 2、找一个同学演唱一声部，教师唱二声部。把学生对 二声部的理解具体化。 3、让学生去发现一声部要多唱一小节，两个声部才能 同时结束。 4、全体同学齐唱一声部，师唱二声部，让学生体验一 声部的演唱。 5、随着音乐演唱（三） （三）二部轮唱 1、在教师多次示范下，学生对第二声部有了一定的理 解，请其中一组同学和老师共同演唱第二声部。 2、全班同学分组，演唱二声部两只老虎 3、用口风琴为二部轮唱伴奏 3、合着音乐进行轮唱 六、歌曲表演 1、引导学生进行歌曲表演 2、引导学生要保护动物 七、结束语 同学们，今天我们通过两只老虎的学习，掌握了一 种新的演唱形式轮唱。同学们课后可以把你喜欢的歌曲 改编成轮唱，和你的小伙伴共同演唱，使演唱的声音更加丰 富，
