人音版(简谱)三下音乐-第4课 聆听-杨柳青-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:102c6).docx

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杨柳青音乐会教学模式 1.导入,运用电子琴伴奏,演唱音阶以及律动 2.聆听乐曲 3.提问对本曲的认识度,回忆曾学习过的器乐曲。 4.找出伴奏的音型 11 1,手拍击节奏。 5.用笛子演奏 11 1.学生拍击节奏。 6.教师用笛子演奏整曲,学生演唱整曲歌词。 7.学生自选打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生演唱。 8.学生自选第二件打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生演 唱。 9 学生自选第三件打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生演 唱。 10. 学生自选第四件打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生 演唱。 11.学生运用电子琴为歌曲伴奏,其他学生演唱。 12.学生用钢琴为歌曲伴奏,其他学生演唱。 13.挑选独唱演员,上台演唱可多名演员分别演唱。 14.一领众和式 打击乐伴奏 钢琴伴奏 独唱 齐唱形 式开班级音乐会。

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