1、祖国，祖国，我们爱你祖国，祖国，我们爱你教案教案 教学内容教学内容 爱祖国爱祖国祖国祖国我们爱你祖国祖国我们爱你 教学目标教学目标 1 1、情感态度：情感态度：听赏祖国像妈妈一样时，能感受到歌曲的音乐情听赏祖国像妈妈一样时，能感受到歌曲的音乐情 境，同时画出心中的祖国最美的景色，抒发热爱祖国的感情。境，同时画出心中的祖国最美的景色，抒发热爱祖国的感情。 2 2、知识技能：知识技能：能积极参与歌表演活动，从中得到乐趣。能积极参与歌表演活动，从中得到乐趣。能自信地、能自信地、 有表情地学会演唱歌曲。有表情地学会演唱歌曲。 教学重点教学重点 自信地、有表情地演唱歌曲。自信地、有表情地演唱歌曲。 教学
2、难点教学难点 引导学生根据图画说出歌词。引导学生根据图画说出歌词。 教具准备教具准备 电钢琴、电钢琴、多媒体课件多媒体课件 教学过程教学过程 一、情境引路，创编歌词一、情境引路，创编歌词 . .课件出示课题祖国，祖国，我们爱你课件出示课题祖国，祖国，我们爱你 问：什么是祖国？你对祖国有哪些问：什么是祖国？你对祖国有哪些了解或认识？了解或认识？ 观看视频，加深对中国的了解和认识。观看视频，加深对中国的了解和认识。 . .引导学生创编第一乐句歌词。引导学生创编第一乐句歌词。 出示课件（画面：红黄蓝绿四种颜色的蜡笔出现在画面上）出示课件（画面：红黄蓝绿四种颜色的蜡笔出现在画面上） 师：它们身上的衣服
3、有什么特点？师：它们身上的衣服有什么特点？有哪几种颜色？有哪几种颜色？美丽吗？美丽吗？ （）（） 引导学生看图说出歌词引导学生看图说出歌词 （显示歌词：（显示歌词：“小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。”） （）播放歌曲的第一乐句旋律，学生跟老师边唱边模仿动作。（）播放歌曲的第一乐句旋律，学生跟老师边唱边模仿动作。 （）跟老师按节奏朗读歌词。（）跟老师按节奏朗读歌词。 . .引导学生创编第二乐句歌词。引导学生创编第二乐句歌词。 出示课件（画面：一张图片上一群小朋友在高兴的画画。）出示课件（画面：一张图片上一群小朋友在高兴的画画。） 师：你们看，画面上的小朋友高兴吗？
4、师：你们看，画面上的小朋友高兴吗？他们在干什么呢？他们在干什么呢？ （）（） 引导学生看图说出歌词引导学生看图说出歌词 （显示歌词：（显示歌词：“小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。”） （）播放歌曲第二乐句的旋律，学生跟老师边唱边模仿动作。（）播放歌曲第二乐句的旋律，学生跟老师边唱边模仿动作。 （）跟老师按节奏朗读歌词。（）跟老师按节奏朗读歌词。 . .引导学生创编第三乐句歌词引导学生创编第三乐句歌词 师：我们一起来看看，刚才的小朋友都画了些什么呢？师：我们一起来看看，刚才的小朋友都画了些什么呢？ 出示课件（画面：画中一只小鸟在蓝天飞翔，下面是一片绿油油的出示
5、课件（画面：画中一只小鸟在蓝天飞翔，下面是一片绿油油的 草地。）草地。） （）（） 引导学生看图说出歌词。引导学生看图说出歌词。 （显示歌词：（显示歌词：“画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。”） （）（） 播放歌曲第三乐句的旋律，学生跟老师边演唱边模仿动播放歌曲第三乐句的旋律，学生跟老师边演唱边模仿动 作。作。 （）（） 跟老师按节奏朗跟老师按节奏朗读歌词。读歌词。 . .引导学生创编第四乐句的歌词引导学生创编第四乐句的歌词 出示课件（画面：一张图片上画了一个太阳，一张图片上一些小朋出示课件（画面：一张图片上画了一个太阳，一张图片上一些小朋 友簇拥着国旗。
6、）友簇拥着国旗。） （）（） 引导学生看图说出歌词引导学生看图说出歌词 （显示歌词：（显示歌词：“你画太阳我画国旗，祖国祖国爱你。你画太阳我画国旗，祖国祖国爱你。”） （）（） 播放这一乐句的旋律，学生边按节奏朗读歌词，边表演。播放这一乐句的旋律，学生边按节奏朗读歌词，边表演。 . .完整地按节奏朗读歌词。完整地按节奏朗读歌词。 二、学唱全歌二、学唱全歌 . .完整地聆听歌曲。完整地聆听歌曲。 . .老师带唱歌谱。老师带唱歌谱。 （多媒体出示歌曲的曲谱及歌词。）（多媒体出示歌曲的曲谱及歌词。） . .老师带唱歌词。老师带唱歌词。 . .游戏：歌曲演唱接龙。游戏：歌曲演唱接龙。 . .完整地演唱
7、歌曲完整地演唱歌曲 师：师：“同学们，你们在唱这首歌的时候，心情是怎样的呢？同学们，你们在唱这首歌的时候，心情是怎样的呢？” （引导学生用高兴、快乐的心情有表情的演唱歌曲。）引导学生用高兴、快乐的心情有表情的演唱歌曲。） 三、三、参与表现参与表现 1.1.分组比赛。分组比赛。 2 2演一演演一演 （）学生随音乐边唱边表演。（）学生随音乐边唱边表演。 （）学生主动上台表演，教师及时奖励。（）学生主动上台表演，教师及时奖励。 （）全体学生随音乐自信地、有表情地演唱歌曲。（）全体学生随音乐自信地、有表情地演唱歌曲。 3 3听一听，画一画听一听，画一画 师：画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。大自然的
8、美景有很多，师：画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。大自然的美景有很多， 除了这些，同学们，你们还能画些什么呢？除了这些，同学们，你们还能画些什么呢？ 出示课件（画面：祖国山河的各种图片）出示课件（画面：祖国山河的各种图片） （）（） 听赏歌曲祖国像妈妈一样。听赏歌曲祖国像妈妈一样。 （）（） 请学生们试着画一画。请学生们试着画一画。 四、小结四、小结 师：同学们，今天我们学会了演唱祖国，祖国，我们爱你这首歌，师：同学们，今天我们学会了演唱祖国，祖国，我们爱你这首歌， 而且大家表现都很好，不仅会唱还能表演，我们还听赏了祖国像妈而且大家表现都很好，不仅会唱还能表演，我们还听赏了祖国像妈 妈一样，同学们也画了图画，今天没画好的同学，课下可以继续完妈一样，同学们也画了图画，今天没画好的同学，课下可以继续完 成成。 五、五、课外小作业课外小作业 还有许多赞美祖国、歌唱祖国的歌曲，你能收集一下吗？还有许多赞美祖国、歌唱祖国的歌曲，你能收集一下吗？
