1、中考作文复习指导中考作文复习指导 你有善于发现的眼睛吗？你有善于发现的眼睛吗？ 请细心观察下面的标志，说说你发现了什么？请细心观察下面的标志，说说你发现了什么？ 舞动的北京，舞动的北京， 包含中国的包含中国的 承诺、形象、承诺、形象、 精神等方面精神等方面 的内容。的内容。 联想联想 是人们在观察的基础上，是人们在观察的基础上， 由当前的某一事物回忆起或想由当前的某一事物回忆起或想 到另一有关事物的思维活动到另一有关事物的思维活动. 学习目标学习目标 1、掌握同向联想和逆向联想、掌握同向联想和逆向联想 的方法。的方法。 2、用联想来丰富表达，写出、用联想来丰富表达，写出 有新意的作文。有新意的
2、作文。 语文课本中作家们的联想 （一）朱自清先生笔下的联想（一）朱自清先生笔下的联想 春春 春天像刚落地的春天像刚落地的娃娃娃娃，从头到脚都是新的，从头到脚都是新的， 它生长着。它生长着。 春天像春天像小姑娘小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的春天像健壮的青年青年，有铁一般的胳臂和腰脚，有铁一般的胳臂和腰脚， 领着我们向前去。领着我们向前去。 朱自清先生由春天联想到娃娃、小姑娘和青年，朱自清先生由春天联想到娃娃、小姑娘和青年， 写出了春的生机盎然和蓬勃向前的特点。写出了春的生机盎然和蓬勃向前的特点。 （二）（二）郭沫若笔下的联想郭沫若笔下的联想 天上的街市天
3、上的街市 远远的远远的街灯街灯明了，明了， 好象是闪着无数的明星。好象是闪着无数的明星。 天上的天上的明星明星现了，现了， 好象是点着无数的街灯。好象是点着无数的街灯。 诗人由街灯联想到了明星，又由明星诗人由街灯联想到了明星，又由明星 联想到街灯。联想到街灯。 你发现作家们联想的特点了吗？你发现作家们联想的特点了吗？ 相通相通 所写的事物所写的事物 联想到的事物联想到的事物 相似相似 发生联想的事物之间发生联想的事物之间 有本质上的内在联系有本质上的内在联系 （神似）（神似） 方法一：同向联想方法一：同向联想 串联事物，异中求同 老师推荐老师推荐 其实其实人生人生就像就像洋葱洋葱, ,一片片剥
4、开一片片剥开, ,总总 有一片会令我们流泪有一片会令我们流泪, ,因为那一片包含了因为那一片包含了 感动感动! ! 感动感动 人生人生是一块是一块礁石礁石。虽然海浪无情地冲。虽然海浪无情地冲 击，但它依然屹立。长年累月的冲击已使击，但它依然屹立。长年累月的冲击已使 它更加的坚强！它更加的坚强！ 生命的潮流生命的潮流 请你欣赏：请你欣赏： 我们班的杰作！我们班的杰作！ 联想联想是在作文中表现你对是在作文中表现你对 生活独特的主观感受的生活独特的主观感受的主要主要 手段。手段。 幸福幸福 是什么呢？请你展开联是什么呢？请你展开联 想，说说你对幸福的理解。想，说说你对幸福的理解。 幸福是慈母的一声叮
5、咛。幸福是慈母的一声叮咛。 幸福是讲台上轻舞的笔尘。幸福是讲台上轻舞的笔尘。 幸福是幸福是 实战训练：小组接龙比赛实战训练：小组接龙比赛 幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及 表，向周身蔓延出浓郁香味;幸福是心灵 方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。 幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑. . 汽车上年轻的母亲逗引着怀里的小汽车上年轻的母亲逗引着怀里的小 宝宝，宝宝咿咿呀呀回应着妈妈，母子宝宝，宝宝咿咿呀呀回应着妈妈，母子 俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气；公俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气；公 园里，一对老人默默地沿河散步，他们园里，一对老人默默地沿河散步，他们 互相搀扶着互相搀扶着. .这都是幸福。这都
6、是幸福。 落叶，并非无情，而是融入春泥，落叶，并非无情，而是融入春泥， 化作玉露琼浆，更好地滋润着大树上的化作玉露琼浆，更好地滋润着大树上的 新芽；雨后，新芽；雨后，会出现绚丽的彩虹，那是会出现绚丽的彩虹，那是 因为经过风雨的磨砺才如此缤纷美丽！因为经过风雨的磨砺才如此缤纷美丽！ 磨砺磨砺 （1）龚自珍）龚自珍 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。 名家作品：名家作品： （2 2）刘禹锡）刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝 。 你能发现他们看待事物和你能发现他们看待事物和 思考问题的角度吗？思考问题的角度吗？ 相反、相对相反、相对
7、 方法二：逆向联想方法二：逆向联想 老师推荐老师推荐 打破常规，推陈出新打破常规，推陈出新 巴金先生笔下的逆向联想：巴金先生笔下的逆向联想： 日日 为着追求光和热，将身子扑向灯为着追求光和热，将身子扑向灯 火，终于死在灯下，或者浸在油中，火，终于死在灯下，或者浸在油中， 飞蛾是值得赞美的。飞蛾是值得赞美的。 在巴金眼中自取灭亡的飞蛾成了在巴金眼中自取灭亡的飞蛾成了 舍身成仁的英雄。舍身成仁的英雄。 挫折就像一块石头，对于弱者来说 是绊脚石头，让你怯步不前；而对 于强者来说却是垫脚石，使你站 得更高。（法-巴尔扎克） 逆向联想往往能让你的逆向联想往往能让你的 作文不落俗套、别出心裁。作文不落俗套
8、、别出心裁。 让我们重新审视熟悉的让我们重新审视熟悉的26个个英文字母英文字母， 看看我们能从中受到什么启发。看看我们能从中受到什么启发。 有人看到有人看到“A”想到“只有脚踏实地，想到“只有脚踏实地， 才能顶天立地”；才能顶天立地”； 有人看到字母有人看到字母“V”想到它是一只飞翔想到它是一只飞翔 的鸟，于是想到张海迪的一句名言：的鸟，于是想到张海迪的一句名言： “即使翅膀断了，心也要飞翔。”“即使翅膀断了，心也要飞翔。” 请你仔细观察每一个字母，看看你能请你仔细观察每一个字母，看看你能 想到什么？想到什么？ 充分发挥你的联想与想象充分发挥你的联想与想象 请以请以“阻碍阻碍 ”为话题，展开联
9、想，写为话题，展开联想，写 一段话，看谁的主题更新颖、深刻。一段话，看谁的主题更新颖、深刻。 （100字以内）字以内） 实战训练实战训练 让你的联想闪出智慧的光芒吧！让你的联想闪出智慧的光芒吧！ 波浪，因搏击礁石而更激越澎湃！波浪，因搏击礁石而更激越澎湃！ 松柏，因傲立霜雪而更坚韧挺拔！松柏，因傲立霜雪而更坚韧挺拔！ 雄鹰，因迎战风雨而更矫健勇猛！雄鹰，因迎战风雨而更矫健勇猛！ 人生，因为有了磨难这个低沉的音符，才奏出人生，因为有了磨难这个低沉的音符，才奏出 了生命的最强音！了生命的最强音！ 磨难是勇者的腰脚，踏出光明；磨难是强者的磨难是勇者的腰脚，踏出光明；磨难是强者的 臂膀，托起蓝天；磨难
10、是贤者的智慧，谱写历史的臂膀，托起蓝天；磨难是贤者的智慧，谱写历史的 辉煌！辉煌！ 磨难磨难人生路上的“阻碍”，生命因你而精彩！人生路上的“阻碍”，生命因你而精彩！ 老师与你同台作文：老师与你同台作文： 老师老师 提高联想力的关键提高联想力的关键： 1、积累知识和生活体会。、积累知识和生活体会。 2、提高生活的感悟力。、提高生活的感悟力。 串联事物有妙法，串联事物有妙法， 同向联想帮你忙。同向联想帮你忙。 考场作文要出众，考场作文要出众， 逆向联想不要忘。逆向联想不要忘。 请 你 注 意 请 你 注 意 老 师 赠 言 老 师 赠 言 请以请以“根根”为话题，为话题， 选择你自认为适合的一种方选择你自认为适合的一种方 法进行联想立意，自拟题目，法进行联想立意，自拟题目， 写一篇写一篇600600字左右的作文，字左右的作文， 要求新颖、深刻。要求新颖、深刻。 课后训练：课后训练： 再见！再见！
