1、小小羊儿要回家教案 一、教学目标： 1、学习歌曲能用优美的声音有感情的唱好歌曲。 2、培养学生的合作能力以及对歌曲的表演创作能力。 3、通过歌曲学习，能了解掌握全音符和延长记号。 二、 教学重难点： 1、教学重点：用正确的方法有感情地演唱歌曲。 2、教学难点：掌握全音符、延长记号。 三、教学准备：电钢琴、音乐课件。 四、教学过程： （一） 、组织教学，师生问好。 随着喜洋洋与灰太狼音乐做律动引入课题小小羊儿要回家 1、初次聆听歌曲感受歌曲的速度与节奏。 （二） 、情景引入： 师：今天，我们要到牧场去做好事， （出示小牧童图片，并与大家打招呼）我们的小牧童的 羊走散了要请大家帮忙找回来？ 师：在
2、找羊之前呢小牧童要给你们介绍他的羊声音这样才能更快把羊找到哦。 2、复习旧知： （出示写有各种音符的小羊图片） 3、引出新知： （出示写有全音符的小羊图片） 4、巩固新知： 、复听歌曲找一找有几个全音符，并指出。 、唱一唱，巩固四拍的感受。 （三） 、寓教于乐 师：为什么羊儿它们要回家呢？回哪个家呢？ 认真听歌曲，听完告诉我答案好吗？（再次聆听歌曲） 1、学歌谱 让我们先学会这首优美的歌曲，然后送小羊回家好吗？ （1）连贯的逐句跟唱歌曲旋律。 （师画旋律线条） （2）轻声用“LA”跟唱 （3）解决歌曲的难点。 （4）加上节奏念歌词。 2、学唱歌曲 （1）轻声唱 （2）注意“延长音”，请学生说说用在歌曲后面的用处？ (四)、创造表现 1、小组表演唱 2、创编动作，进行表演。 五、小结： 同学们，家是个温暖幸福的地方，小羊有个爱它们的羊爸爸羊妈妈，你们呢也有个爱你们的 爸爸妈妈，所以我们也要怀着一颗感恩的心去爱他们。
