1、 莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 20172017- -20182018 学年第二学期五月模拟测试卷学年第二学期五月模拟测试卷 二二 年年 级级 语语 文文 （卷二）（卷二） 一、基础知识（一、基础知识（4949 分）分） 1 1、选择正确的读音、选择正确的读音, ,画“”。（每空画“”。（每空 1 1 分，共分，共 1111 分）分） （1 1）主人的热情招待）主人的热情招待(d(d i i d d i)i)令茖人感到舒令茖人感到舒(sh(sh s s ) )心。心。 （2 2）这只被猎人打伤的长颈）这只被猎人打伤的长颈(j(j ngng j j ng)ng)鹿忍着疼痛鹿忍着疼痛(t(
2、t ngng t t ng),ng),匆匆(c(c n n w w ) )忙向森林深处跑去。忙向森林深处跑去。 （3 3）保护环境要从小事做起）保护环境要从小事做起, ,譬譬(p(p b b ) )如不随地吐痰。如不随地吐痰。 （4 4）因为经常侍弄庄稼）因为经常侍弄庄稼(ji(ji jiji ),),爷爷的手很粗糙爷爷的手很粗糙(c(c o o z z o)o)。 （5 5）看到这只野猪四处乱窜）看到这只野猪四处乱窜(cu(cu n n cucu n),n),伤了几个人伤了几个人, ,猎人只得朝它射猎人只得朝它射(sh(sh shsh n)n)箭箭(ji(ji n n qiqi n)n)。
3、2 2、读拼音、读拼音, ,写字词。（每词写字词。（每词 2 2 分，共分，共 1212 分）分） t zi zhn y n jn （1 1）看到了妈妈，这只小）看到了妈妈，这只小 了。了。 了。了。 hu y jin nn （2 2） 起儿时的虽然起儿时的虽然 却快乐的生活，爸爸的心中充满了却快乐的生活，爸爸的心中充满了 nn nn 的怀念。的怀念。 3 3、在括号里填上恰当的动词。（每空在括号里填上恰当的动词。（每空 2 2 分，共分，共 1212 分）分） ( ( ) )月亮月亮 ( ( ) )蘑菇蘑菇 ( ( ) )野菜野菜 ( ( ) )夕阳夕阳 ( ( ) )星星星星 ( ( )
4、)蝈蝈蝈蝈 4 4、写出句子中加点词语的反义词。（每空写出句子中加点词语的反义词。（每空 2 2 分，共分，共 8 8 分）分） 1 1）那时候）那时候, ,生活就是这么生活就是这么简单简单 。 ( ( ) ) 2 2）太阳给大地万物带来）太阳给大地万物带来光明光明 和和温暖温暖 。 ( ( )()( ) ) 3 3）同学们围坐在一起）同学们围坐在一起, ,畅想着畅想着美好美好 的未来。的未来。 ( ( ) ) 5 5、按要求写句子。（每句按要求写句子。（每句 2 2 分，共分，共 6 6 分）分） （1 1）没人留意的晨光）没人留意的晨光, ,因为因为 所有人都在熟睡。所有人都在熟睡。( (
5、用加点的词语写句子用加点的词语写句子) ) （2 2）大象有一对大耳朵）大象有一对大耳朵, ,像扇子似的耷拉着。像扇子似的耷拉着。( (仿写比喻句仿写比喻句) ) 大象的身子像大象的身子像 （3 3）那时候）那时候, ,孩子们也在这里逗小孩子们也在这里逗小松鼠松鼠, ,采野蔷薇吗采野蔷薇吗? ? 这句话是这句话是 句句, ,你来仿写一个这样的句子吧你来仿写一个这样的句子吧! ! 二、积累与运用（二、积累与运用（2828 分）分） 6.6.按课文内容填空。（每空按课文内容填空。（每空 2 2 分，共分，共 2424 分）分） （1 1）我想）我想我们的祖先我们的祖先, ,可曾在这些大树上可曾在这
6、些大树上 , , ? ?可曾在可曾在 那片草地上和野兔赛跑那片草地上和野兔赛跑, ,看看 ? ? （2 2）羿射九日中）羿射九日中, ,羿射掉九个太阳的原因是羿射掉九个太阳的原因是 。 （3 3）月黑见渔灯）月黑见渔灯, ,孤光一点萤。孤光一点萤。 , , 。 （4 4） , ,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降, , 。 （5 5）大象的耳朵一课中）大象的耳朵一课中, ,大象最后说“我还是大象最后说“我还是 。人家是人。人家是人 家家, , 。”。” （6 6） 蜘蛛开店 一文中） 蜘蛛开店 一文中, ,蜘蛛最后决定卖蜘蛛最后决定卖 , ,但是看到但是看到 这个顾客
7、后这个顾客后, , 吓得匆忙跑回网上。吓得匆忙跑回网上。 7.7.口语交际。（口语交际。（4 4 分）分） （1 1）小玲把垃圾扔到垃圾箱里，我会夸奖她：“）小玲把垃圾扔到垃圾箱里，我会夸奖她：“ ” （2 2）小红劝王叔叔别乱坎树木，我会夸奖她：“）小红劝王叔叔别乱坎树木，我会夸奖她：“ ” 三、阅读理解。（三、阅读理解。（1313 分）分） 三只蚂蚁争论牛的大小。三只蚂蚁争论牛的大小。 一只蚂蚁爬到牛的蹄子上一只蚂蚁爬到牛的蹄子上, ,停了下来。它说停了下来。它说: :“牛是一只比茶碗大不了多少的“牛是一只比茶碗大不了多少的 动物动物! !” “不对“不对, ,”另一只蚂蚁爬到牛角上说”另
8、一只蚂蚁爬到牛角上说, ,“牛是一根弯弯的小橛“牛是一根弯弯的小橛(ju(ju ) )子子! !” “你们都说错了“你们都说错了! !” 第三只蚂蚁抱着一根牛毛” 第三只蚂蚁抱着一根牛毛, ,眯缝着眼睛眯缝着眼睛, ,自以为是地说自以为是地说: : “我“我 已经量好了已经量好了, ,牛跟我一般大小牛跟我一般大小! !” 牛听了以后牛听了以后, ,不满意地抖动了一下身子不满意地抖动了一下身子, ,三只蚂蚁都落到地上。牛说三只蚂蚁都落到地上。牛说: :“请你们“请你们 走遍我的全身走遍我的全身, ,再说话吧再说话吧! !” 三只蚂蚁在牛身上爬来爬去三只蚂蚁在牛身上爬来爬去, ,好不容易才走遍了牛
9、的全身好不容易才走遍了牛的全身, ,它们说它们说: :“啊“啊, ,牛原牛原 来是一个非常大的动物来是一个非常大的动物! !” 1.1.短文共有短文共有 个自然段。第个自然段。第 自然段到第自然段到第 自然段写三只蚂蚁争论牛自然段写三只蚂蚁争论牛 的大小。的大小。(3(3 分分) ) 2.2.三只蚂蚁争论牛的大小三只蚂蚁争论牛的大小, ,一只蚂蚁认为牛一只蚂蚁认为牛 , ,另一只蚂蚁另一只蚂蚁 认为牛是认为牛是 , ,第三只蚂蚁说牛第三只蚂蚁说牛 。（。（3 3 分）分） 3.3.三只蚂蚁都说对了吗三只蚂蚁都说对了吗? ?为什么为什么? ? （3 3 分）分） 4.4.这个故事告诉我们什么道理这个故事告诉我们什么道理? ?（4 4 分）分） 四、看图写话。四、看图写话。 （1010 分）分） 一年一度的森林运动会开幕了一年一度的森林运动会开幕了, ,许多动物都参加了这次运动会许多动物都参加了这次运动会, ,仔细看图仔细看图, ,结结 合画面合画面, ,编一个动物运动会的故事吧编一个动物运动会的故事吧! !
