1、七年级下册道德与法治期末检测试卷刷题卷1（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）一、选择题（在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请选出，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷上无效。本题共24题，每题2分，共48分） 七（1）班班会上，同学们开展了“我的青春我做主”的讨论。回答19题。1小芳：青春期我们的身体会发生很多的生理变化。主要表现在身体外形的变化 思考能力很高 内部器官的完善 性机能的成熟 A B C D2小强：青春期的生理变化带给我旺盛的生命力 让我产生无解的矛盾 使我真正的拥有一切 使我的身体充满能量 A B C D3小敏说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的
2、事情。可是有时候却希望他们在我身边。”这体现出小敏的A闭锁心理 B矛盾心理 C渴望尊重 D关注外表4小奇：小敏正确处理这一问题的正确做法是参加集体活动，在集体中放松自己求助他人，学习化解烦恼的方法培养兴趣爱好，转移注意力自我调节，成为自己的“心理保健医生”A B C D5小灵：我渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说什么。我应该A拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话B走自己的路，不用害怕别人怎么说 C注意交往的方式，把握好交往的分寸 D只同自己要好的一位异性同学交往6班主任：行己有耻要求我们提高明辨是非能力 树立底线意识行动之前反思影响 有所为，有所不为 A B C D7小亮：下列同学没有
3、做到行己有耻的是 A小明迟到了感觉难为情 B面对疫情，小凡拒绝聚餐 C小芳勇于承认自己的错误 D小刚因学习优秀沾沾自喜8小燕：人生要自立，人生当自强。自强使我们更加自信，不断进步 磨砺意志，克服弱点战胜自己，超越自己 克服惰性，定能成功 A B C D 9小谢：“止于至善”是人的精神境界。做到止于至善需要我们检视自己的不足 积少成多，积善成德 学会自省和慎独 调整自己，盲目自责 A B C D伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化。回答1012题。10人的情绪是复杂多样的，最常见的是喜怒哀惧。下列体现喜的诗句是 A忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B朱门酒肉臭，路有冻死骨 C衣带渐宽
4、终不悔，为伊消得人憔悴 D近乡情更怯，不敢问来人11小何说：“当我的心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听悲怆圆舞曲，以及莫扎特的b小调第十四交响曲，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的方法是A转移注意 B改变认知评价 C合理宣泄 D积极放松训练12正确对待自己的各种情绪感受，让我们的青春生活更加美好是保持积极的心态 独自享受喜悦和快乐负面情绪要适度 能应对所有突发事件A B C D我国017岁农村留守儿童和城乡流动儿童已达到9683万。回答1314题。13留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以与他们一起诵读经典，滋养心灵 去网吧玩游戏走进博物馆或大自然 欣赏艺
5、术作品A B C D14留守儿童在正面情感体验中A使生命饱满充盈 B丰富人生阅历C获得生命正能量 D满足所有需求 个人与集体休戚相关。回答1516题。15王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚，班上同宿舍的同学有的为她打饭，有的背她去上课，有的为她洗衣服。这体现了A集体的目标 B集体的温暖C个人的品德 D同学间的合作16下列情境与15题中的观点一致的是下雨天，我有班里准备的雨伞生病了，我的同学们为我补课教室里，我在整洁环境中学习回到家，父母为我准备好晚餐A B C D、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”回答1718题。17小芳对这句话理解正确的是A个人离不开集体 B集体力量
6、由个人力量凝聚 C集体是个人总和 D个人利益与集体利益一致18能体现小芳在集体中发展的是英语不理想，情绪低落 良好的学习班风使我成绩不断提高升国旗与同学庄严肃立 担任诗社社长，我与同学共进步A B C D走进法治天地，用心体会法治的意义和价值。回答1921题。19下列对法治的说法正确的是，法治强调依法治国、法律至上是国家长治久安的必由之路是人们共同的生活方式 是国家治理现代化的重要标志A B C D20下列案例中，能够体现法治要求的是刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕王女士购买的假冒产品，依获得了商家的相应赔偿刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票某造纸厂排污严重超标，被环保部门处以罚款A
7、 B C D21在法治社会中，任何人不论职务高低、功劳大小，一旦触犯了法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人凌驾于法律之上。这表明法律A判断是非曲直 B规定公民的权利与义务C调整社会关系 D对全体社会成员具有普遍约束力蒋某为泄愤，从14楼往楼下扔刀、扔电脑，造成三辆轿车受到不同程度损坏。2019年11月29日，上海市闵行区人民法院判处蒋某有期徒刑一年。回答2224题。22小明以此事件作为论据，能得出的观点是A法律是统治阶级意志的体现 B国家的暴力机关只有警察C触犯法律必须承担相应责任 D公民文明素质都普遍很低23没有规矩不成方圆。道德与法律都 制裁违法犯罪 引导人们的行为 维护社会秩序 规定公
8、民的权利 A B C D24、上述材料启示我们青少年要尊崇遵守法律 依法行使自己的权利维护他人权利 创设法治的社会环境A B C D小平把我的秘密都告诉了其他同学。二、主观试题。（共52分）25、感受多彩情绪。（10分）（1）图中同学表达自己情绪方式有哪些？（4分）（2）请你为图中同学管理这一情绪提供恰当的具体方法。（6分）26、品味情感世界。（12分）下列是疫情期间小芳的一些做法。请你结合所学回答问题妈妈生日的时候，送给妈妈一个亲手制作的心形小包。电视机里升国旗，庄严肃立，跟唱国歌。每次出小区，总是主动伸出胳膊测量体温。网课之后，真诚的留言：“谢谢老师！辛苦了！”。（1）想一想：小芳行为中体
9、现出的情感是什么。（6分）（2）谈一谈，你认为小芳行为可能产生的积极影响有哪些？（6分）27、走进法治生活。（14分）材料一：材料二：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典，宣告中国“民法典时代”正式到来。相关链接第十三条 自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。第一百一十条自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。第一百八十七条民事主体因同一行为应当承担民事责任、行政责任和刑事责任的，承担行政责任或者刑事责任不影响承担民事责任；民事主体的财产不足以支付的，优先用于承担民
10、事责任。（1）据材料一，你能得出哪些结论？（4分）（2）据材料二及相关链接，可以概括出哪些道理？（6分）（3）综合上述材料及问题，从国家社会的角度谈谈如何推进依法治国。（4分）28、探究法律护航。（16分）备受关注的未成年人保护法再次迎来大修。结合以下内容，回答问题。内容一：修订草案提出，在未成年人的监护人不能履行监护职责时，由国家承担监护职责。对于符合法定情形的未成年人，由县级以上人民政府代表国家进行监护，各级民政部门承担临时或者长期监护职责内容二：此次修订未成年人保护法，完善性侵未成年人的立案标准，建立即时立案制度，接到强奸、猥亵等严重性侵未成年人的报告、控告、举报之后，公安机关应当立即立
11、案，迅速开展调查取证工作，同时，检察机关应当加强立案监督，确保有案必立、有案必查。内容三：此次修订未成年人保护法，增设了“网络保护”专章，对网络保护理念、网络环境管理、相关企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出了全面规范。（1）材料一、二、三中没涉及到对未成年人的哪一特殊保护？（2分）（2）据三则内容，从未成年人的角度，谈谈国家修改未成人保护法的理由。（6分）（3）结合三则内容中的特殊保护，从对国家社会的角度谈谈其中的影响。（4分）（4）综合上述材料及问题，归纳青少年健康成长的基本要求。（4分）参考答案一、选择题。（共48分）题号123456789101112选项CABD
12、CDDADAAB题号131415161718192021222324选项BCBDBCDBDCAD二、非选择题。（共52分）25、（1）表情、声调、姿态、动作等。（答出2点即可，每点2分，共4分）（2）与父母、老师倾诉，缓解愤怒情绪；提醒自己避免愤怒失控；运用“我感到愤怒，是因为”的表达方式调节自己；寻找适合自己的正确的排解愤怒的活动；通过书面形式感受愤怒，减轻压力等。（意思正确答出3点即可，每点2分，共6分）26（1）亲情（母女之情）；爱国情感；责任感；师生之情。（意思正确答出3点即可，每点2分，共6分）（2）增进母女关系和谐；利于身心健康（促进精神世界的发展）；培育家国情怀；增强社会责任感；
13、促进师生关系；学会感恩等。（意思正确答出3点即可，每点2分，共6分）27、（1）我们的生活与法律息息相关；生活需要法律；法律在我们身边；法律伴随我们一生等。（意思正确答出2点即可，每点2分，共4分）（2）法律由国家制定；法律规定公民权利与义务；公民有广泛的权利；违反法律要承担相应的责任等。（意思正确答出3点即可，每点2分，共6分）（3）完善法律；厉行法治；营造法治氛围；宣传法律等。（意思正确答出2点即可，每点2分，共4分）28、（1）学校保护。（2分）（2）未成年人身心发育尚不成熟；自我保护能力较弱；辨别是非能力较弱；自我控制能力不强；容易受到不良因素的影响和不法侵害等。（意思正确答出3点即可
14、，每点2分，共6分）（3）形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚；为国家培养合格接班人等。（意思正确即可，每点2分，共4分）（4）学会依法办事；树立法治意识；积极参与法治中国建设。（意思正确答出2点即可，每点2分。共4分）七年级下册道德与法治期末检测试卷刷题卷2（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）第卷(选择题 共32分)一、选择题.（本大题共16小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得2分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,请将答案写在答题卡上）1.2022年11月29日，我国申报的“中国传统_技艺及其相关习俗”正式列入联合国教
15、科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 （ ）A.制药 B.制墨 C.制茶 D.造纸2.2022年11月30日7时，神舟十五号载人飞船飞行乘组航天员_与驻留在空间站的航天组“太空会师”。我国首次实现六名航员在轨驻留。 （ ） A.费俊龙、邓清明和张陆 B.费俊龙、聂海胜和张陆C.费俊龙、杨利伟和张陆 D.费俊龙、邓清明和刘洋32023年2月13日，21世纪以来第_个指导“三农”工作的中央一号文件，中共中央国务院关于做好2023年全面推进_重点工作的意见正式发布。文件指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。（ ）A18农业农村现代化B19农业农村现代化C20乡村振兴D21
16、乡村振兴4.2023年1月17日，国家统计局公布数据，初步核算，2022年全年国内生产总值1210207亿元，比上年增长_，我国人均GDP连续_超过1.2万美元。李克强总理在政府工作报告中指出，2023年发展主要预期目标是：国内生产总值（GDP）增长_左右,粮食生产实现“_连丰”。（ ）A3.0%两年5% 19 B3.0%三年6% 19C2.3%两年3% 18 D2.3%三年4% 19 5. 小迅升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上，而是喜欢把情感写在日记里，但是，她仍然渴望能有一个无话不谈的知己。这体现了青春期_矛盾心理。（）A. 反抗与依赖B. 独立与怯弱C. 独立与反抗D.
17、闭锁与开放6. 疫情期间，有人盲目相信双黄连可以治疗新冠病毒连夜排队在药店抢购。有人盲目抢购生活用品，有人在网上发布不实信息以谣传谣，有人顶风作案，猎杀野生动物还在朋友圈炫耀。针对这些现象，某校七年级五班召开主题班会，同学们纷纷发表自己的看法，下列说法正确的是（）针对谣言我们要学会独立思考，不要人云亦云猎杀野生动物非但没有羞耻之心还是违法行为针对这些现象我们要有批判性思维和知耻之心，努力学习科学知识提高辨别是非能力这些事情和我没有任何关系，我只要提高学习成绩就行A. B. C. D. 7. 新冠肺炎疫情期间，一些平凡的人让我们时刻感动着：在蹲在山头上找寻网络信号学习的山区高三学生、帮助社区居民
18、代买药品的武汉“药袋哥”、捐款不留姓名的环卫工大爷，大年初一就一直在防护产品生产车间加班加点的工人们从他们身上我们看到的良好心理品质有（）自信自强自卑自负乐观向上乐于助人A. B. C. D. 8. 小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，遇到同学奇奖她的衣服漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了单元测试卷，当看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会时，她很害怕。由此可见（）人的情绪是复杂多样的各种各样的情绪丰富了我们的生活人的情绪会相互感染不同的事情和情境会让人产生不同的情绪A. B. C. D. 9. 22年，武汉一位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠1000万元，引起了广泛的关注。这
19、笔巨款是马旭老师与丈夫一分一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴，住在一个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。马旭夫妇的行为是（）是一种追求“止于至善”境界的体现是对自己不负责任的体现弘扬了乐于助人、无私奉献的传统美德为了赚取赞誉，不懂得生命的真正意义A. B. C. D. 10. 语文老师表扬了小青作文写的挺好，还让她当堂朗诵，鼓励她要好好写作。这坚定了小青长大后要当作家的梦想。于是，她经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，文章在很多刊物上都得到了发表。这说明（）青春的探索需要自信，自信让我们能够展现优势和才华情绪对我们的影响总是积极的善于激发正面的情绪感受，可以让我们的
20、生活更加绚烂多彩青春期的情绪反应强烈，富有激情、热情，但也容易走向闭锁A. B. C. D. 11. 高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（）我们可以通过读书获得美好的情感美好的情感可以促进我们的精神发展，充盈我们的精神世界只有读书才能被他人尊重读书可以帮助我们实现一切愿望和理想A. B. C. D. 12. “我真的很不错！我真的很不错！”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考
21、生、家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是（）A. 自我激励B. 改变环境C. 合理发泄D. 心理换位13. 我们在学校上学不用交学费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁这说明（）A. 法律与我们的一生相依相伴B. 我们的生活与法律息息相关C. 法律只对违法的人有约束力D. 法律指导着我们未来的生活14. 2016年11月15日中国青年报：不得安排未满12周岁的未成年人在机动车副驾驶位置乘坐，不得将未满7周岁的未成年人长时间单独留置在家中这些在发达国家已经成熟
22、，但在我国尚属少见的法律条文出现在刚刚开始施行的河南省未成年人保护条例中。该条例有利于对未成年人进行（）家庭保护学校保护社会保护司法保护。A. B. C. D. 15. 十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，把12月4日设为国家宪法日。建设法治中国，每个公民都不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们每个公民应该（）积极宣传法律知法懂法守法科学制定法律敢于用法律维护自身合法权益A. B. C. D. 16. 下列做法，违反我国未成年人保护法的是（）A. 小王在家里抽烟，被爸爸发现，香烟被没收B. 小张想到家里附近的网吧上网聊天，结果被工作人员拒绝C.
23、小陈因为课堂上和同桌讲闲话，被老师批评D. 13岁的小李因为没有考出好成绩而被妈妈赶出家门，露宿街头第卷（非选择题 共68分）二、情景分析（每小题12分，共24分）17. 鲁班，春秋时期鲁国人，是我国古代建筑工程家。鲁班的发明创造很多，包括木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。鲁班被视为技艺高超的工匠的化身，木工师傅用的手工工具，如锯、钻、刨子、曲尺、画线用的墨斗，据说都是鲁班发明的。鲁班出生于工匠世家。他从小就常跟随家人参加土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动技能，积累了丰富的生产经验。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。鲁班的创造说明了什么？对我
24、们有怎样的人生启迪？（12分）18. 进入2019年以来，国家各部门对关爱青少年健康成长的相关举措接连出台：2019年1月19日，校车安全管理部级联席会议发布今年第1号预警，要求进一步加大对“黑校车”和校车违法行为的查办、打击力度，切实保障中小学生的上下学交通安全。2019年2月27日，全国“扫黄打非”办公室大力组织“净网2019”专项行动，为青少年提供健康安全的网络环境。2019年3月19日，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布学校食品安全与营养健康管理规定，明确学校食品安全实行校长（园长）负责制，建立集中用餐陪餐制度。(1) 国家各部门为什么要接连出台相关举措，关爱未成年人的健康成
25、长？(2) 请列举出我国保护未成年人的两部专门法律。（12分）三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）19.在学习“集体生活成就我”后，小亮以为，我们生活在同一个班级中，大家有共同的目标，就不能保持自己的个性。（ ）理由：20.学校组织英语风采大赛，同学们觉得小鹏英语口语比较好就打算推荐小鹏参加。小鹏却以影响期末复习为由拒绝。（ ）理由：21.法律对未成年人的特殊保护，违背了“法律面前一律平等”的原则。（ ）理由：22.有了家庭、学校、政府、社会、司法、网络特殊保护，未成年就能健康成长
26、。（ ）理由：四、探究实践（共20分）23. 未成年人是祖国的花朵，是中华民族的希望。未成年人的成长关系着民族的振兴、国家的富强。保护未成年人的健康成长，既需要全社会的共同努力，更需要未成年人提高自我保护能力。某班组织了一堂以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。材料一：近年来，校园暴力事件屡有发生，引起社会各方面的高度关注。某地一名女生因提醒同学值日发生纠纷，被班上的同学围殴；苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力，致其脑出血；日照发生校园欺凌事件，学生在厕所被群殴 材料二：据统计，去年全国共破获拐卖妇女案件5360起，拐卖儿童案件5320起，共打
27、掉3195个犯罪团伙，解救被拐儿童8660人，妇女15458人，拐卖犯罪蔓延势头得到有效遏制。公安部有关负责人表示，全国公安机关始终保持对拐卖犯罪的高压严打态势，只要案件一天不破就一天也不放弃侦查，绝不让一个“人贩子”漏网。同时切实加大整治买方市场力度，对被解救儿童，一律不得由买主继续抚养，让买主“人财两空”。(1) 我思考：你知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？（4分）(3) 我分析：为什么全国公安机关要全力解救被拐儿童？（10分）(3) 我践行：从法律的角度，就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈自己的想法。（6分）答案1.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D8.B9.
28、D 10.D 11.B 12.A 13.B 14B 15.C 16.D17.创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。（12分）18.（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，是人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。 （2）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。（12分）19. 判断：错误。理由：集体生活有助于我们发展完善个性，实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可
29、能，使自己的个性不断丰富。20.判断：错误。理由：小鹏没有正确处理个人利益与集体利益的关系。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。21判断：错误原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。22.判断：错误原因：虽然多种保护为未成年人的成长筑起安全防线，但还需要未成年人自身增强自我保护意识和能力。23.（1）我思考（4分）：宪法、婚姻法、义务教育法和反家庭暴力法等法律，都对保护未成年人作出特别规定；我国还颁布了未成年人保护法
30、、预防未成年人犯罪等专门的法律，基于未成年人特殊保护和关爱。 （2）我分析（10分）：被拐儿童都属于未成年人，他们身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （3）我践行（4分）：学会依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。树立法律信仰，发自内心的尊崇法律、依赖法律、遵守法律和捍卫法律。增强法治意识，依法办事，是青少
31、年健康成长的基本要求。青少年不仅是一个法治中国的建设者，更应该成为参与者和推动者。七年级下册道德与法治期末检测试卷刷题卷3（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）第卷(选择题 共40分)一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内。每小题2分,共40分)1为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。这启示我们A学会独立思考，培养批判精神B大胆质疑，怀疑一切、否定一切C谦虚谨慎，善于接纳他人的意见D培养创造潜力，积极参加探索实践2鲁班的发明创造很多，如锯、钻、曲尺、画线用的墨斗等，他发明的每件工具，都是在生产实践中得到启发，经反复研究、试验创造出来的
32、。这启示我们A投身于社会实践，开发创造潜力B创造离不开实践，创造是社会实践的源泉C敢于打破常规，为所欲为D青少年的创造潜力能改变自己，影响世界3男性应留寸头、不能戴首饰、不能化妆；女性要留长发、穿裙子、化妆。这种对性别认识通常会受到的影响是A性别刻板印象B思维方式不同C兴趣爱好特点D相貌角色差异4班主任在安排班级卫生大扫除时，男生一般都负责擦窗户、搬桌子、倒垃圾这些力气活，女生则负责扫地、拖地、擦桌子这些细致活，这样安排大家很快就完成了任务，教室变得干净又明亮。对此认识正确的是A在集体中，男生女生的差异会更明显B学习对方的优势有助于完善自己C男生女生各有优势，需要相互帮助D班主任不能过于受性别
33、刻板影响5“行己有耻”要求我们有知耻之心，树立底线意识，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，下列行为与之相符合的是A参观旅游景点时找机会逃票B每天坚持做一些自己未能做到的事C禁不住同学的邀请尝试抽烟D坚持记录并优化自己的零花钱支出6“感动中国2021年度人物”江梦南半岁时失聪，她凭着不懈努力考取了清华大学。江梦南说：“我从来没有因为听不见把自己当成弱者，相信自己不会比别人差，我也相信自己可以做得很好！”这告诉我们自信让我们充满激情自信的人，有信心尝试与坚持，激发潜能与活力自信的人一定能取得成功自信的人能获得更多的实践机会与创造的可能ABCD7“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“怒发冲冠，凭栏处、潇潇
34、雨歇”“天下伤心处，劳劳送客亭”“近乡情更怯，不敢问来人”所表现的情绪依次是A哀、怒、惧、喜B喜、怒、哀、惧C哀、惧、怒、喜D惧、喜、怒、哀8语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。这体现的青春期情绪特点是A情绪反应强烈B情绪波动与固执C情绪的细腻性D情绪的闭锁性9浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。寒假里决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。对此，下列认识不正确的是A挫败感会给浩浩带来不舒服的负面感受B浩浩体验到负面情感，丰富了人生阅历C浩浩能承受一些负面感受，并转化为成长的助
35、力D浩浩应认识到负面情绪危害大，学会积极回避10如图漫画压力反映了情绪和情感都是不可调控的将负面情感转化为成长动力不良情绪影响人的身心健康负面情感对个人成长无意义ABCD11“乘众人之智，则无不任也；用众人之力；则无不胜也。”刘安淮南子主术训。符合这一古文的“集体”是A国庆长假时一起旅游的五名“驴友”B校运会上取得好成绩的七年级三班C超市门口排队等待抢购的社区居民D拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民12水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出A个人意愿必须服从集体规则的要求B集体的力量取决于成员数量的多少C集体的力量可以决定一个人的命运D个人的力量在集
36、体中汇聚就会变得强大13元元与班级里喜欢打羽毛球的几个同学组成了一个“羽毛球队”，他们一起跳绳，一起讨论学习问题；当队员与他人发生争执，其他队员就会出言维护。对此，下列理解正确的是A小群体的形成不利于同学们的个性发展B要将小群体的节奏融入集体生活的旋律C集体中的小群体会损害集体利益，应坚决抵制D要将小群体的利益凌驾于集体利益之上14为了加强爱国主义教育，学校要求同学们穿校服参加每周一的升旗仪式。青青觉得校服缺乏个性，认为穿上自己最喜欢的服装参加升旗仪式才是对国旗的尊重。青青没有认识到A集体的共同要求与我们的个人意愿完全一致B个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的C当集体规则能保障个人利益时，
37、我们更乐于遵守和维护D当个人意愿与集体的共同要求发生冲突时，个人意愿要服从集体的共同要求15美好集体引领我们成长，下列情境与美好集体特征不一致的是序号情境美好集体特征A我生病了，在家休息，同学打来电话问候。美好集体是充满关怀与友爱的B七（2）班在广泛征求同学们意见的基础上制定了班规。美好集体是民主的、公正的C李红为了在学科素养展示中考取第一，把竞争对手小丽的学习资料藏起来了。美好集体是有活力的，李红的做法是敢于竞争的表现D七（3）班的同学分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步。美好集体是善于合作的AABBCCDD16下列言行属于具有集体荣誉感的有为创建良好的班集体建言献策为集体的挫折感、失败感
38、到苦恼以损害他人名利维护集体的利益对班集体的事情总是不管不问ABCD17下边漫画告诉我们A法律是由国家制定或认可的B法律靠国家强制力保证实施C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律规定公民的权利与义务18法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是A初中生范某因课堂屡次趴睡，并不服管教，被学校记过处分B全国人大常委会审议通过了中华人民共和国个人信息保护法C张某因传播侮辱英雄烈士谣言及漫画，被法院判处有期徒刑1年D乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某192023年3月16日，国务院新闻办公室发布的新时代的中国网络法治建设白皮书显示：从2011年
39、开始中国定期开展“护苗”行动，一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；另一方面培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。对于“护苗”行动，下列说法不正确的是A是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影响B目的在于保护未成年人，避免其在网络上受到不法侵害C落实了网络保护责任，体现对未成年人的特殊关爱D是为了发展数字经济，发挥网络对经济的促进作用20某校初中生王某从教师宿舍中盗走了部分财物，公安机关的工作人员到王某的居住地调查时，不开警车，不穿警服，不扩大知情面。这体现了A家庭保护B学校保护C司法保护D社会保护第卷 非选择题(共60分)二、辨析题(共1道题，共12分)21近期“好学生心态”
40、这几个字在网络上获得了不小的关注。所谓“好学生心态”，指的是过于重视他人评价、恐惧失误、过度反思、高度服从、习惯性讨好等心态和思维方式。很多年轻人“不敢犯错”，“唯唯诺诺，不会拒绝”，过度强调“听话”“服从”，费尽心思得到父母老师的认可。有人认为：青春应该有格，只有“好学生心态”才能成为好学生。请你结合青春的相关知识，对上述观点进行辨析。三、材料分析题（共2道题，共26分）22（16分）阅读情境，回答问题。情景一班长小雅不仅学习刻苦，成绩好，还能歌善舞，于是同学小浩心里对她产生了朦胧的情感。情景二小浩的爸爸最近因工作压力较大，情绪不太稳定，回家后经常对家人莫名其妙的发火。小浩劝说爸爸不要发火，要合理表达自己的情绪。（1）情景一体现小浩青春成长中的什么现象？（5分）（2）从正面或者负面角度回答小浩爸爸的情绪属于什么情绪？（3分）（3）小浩劝说爸爸要合理表达自己的情绪的理由。（8分）23（10分）阅读材料，观察漫画，回答问题：2023年1月，国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发通知，决定开展“情暖新春共护未来”2023年寒假春节期间困境儿童关爱服务活动。通知要求，寒假春节期间各地要做好走访探视和摸底排查工作，保证
