河南省商丘市九校2018-2019学年高一上学期期末联考数学试题 Word版含解析.doc

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1、 20182018- -20192019 学年上期期末联考高一数学试题学年上期期末联考高一数学试题 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 1212 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 6060 分分. . 在每小题给出的四个选项中,只有在每小题给出的四个选项中,只有 一项符合题目要求一项符合题目要求. . 请在答题卡上填涂相应选项请在答题卡上填涂相应选项. . 1.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据函数成立的条件建立不等式关系进行求解即可 【详解】要使函数有意义,则, 即,即x2 且x1, 即函数的定义域为2,1)(1,+) ,

2、故选:C 【点睛】本题主要考查函数的定义域的求解,属于基础题 2.设,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 容易看出,00.3 41,40.31,log 40.30,从而可得出a,b,c的大小关系 【详解】00.3 40.301,40.3401,log 40.3log410; cab 故选:D 【点睛】本题考查指数函数、对数函数的单调性的应用和指数函数的值域问题,属于基础题 3.直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用直线的倾斜角与斜率的关系即可得出 【详解】设直线xy10 的倾斜角为 直线xy10 化为 tan

3、 0,180) , 150 故选:D 【点睛】本题考查了直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题 4.如图,直三棱柱中,侧棱平面,若,则异 面直线与所成的角为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由棱柱可知异面直线 A1C 与 B1C1所成角为,由 AB=AC=AA1=1,BC=可知 ,所以异面直线所成角为 60 考点:异面直线所成角 5.已知函数在内的值域是,则函数的图像大致是 ( ) 【答案】B 【解析】 试题分析:函数值域为可知函数单调递增,所以,所以图像 B 正确 考点:指数函数性质 6.过点且垂直于直线的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】

4、【分析】 设过点(1,3)且垂直于直线x2y+50 的直线方程为 2x+y+c0,把(1,3)代入, 能求出结果 【详解】设过点(1,3)且垂直于直线x2y+50 的直线方程为: 2x+y+c0, 把(1,3)代入,得: 23+c0,解得c1 过点(1,3)且垂直于直线x2y+50 的直线方程为 2x+y+10 故选:B 【点睛】本题考查满足条件的直线方程的求法,考查直线与直线垂直的性质等基础知识,考 查运算求解能力,是基础题 7.设 , 是两个不同的平面, , 是两条不同的直线,且,( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】A 【解析】 试题分析:由面面垂直的判

5、定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线,则两面垂直, 可得, 可得 考点:空间线面平行垂直的判定与性质 【此处有视频,请去附件查看】 8.若直线过圆的圆心,则 的值为( ) A. -1 B. 1 C. 3 D. -3 【答案】B 【解析】 分析:圆 x 2+y2+2x-4y=0 的圆心为(-1,2)代入直线 3x+y+a=0,解方程求得 a 的值 解答:圆 x 2+y2+2x-4y=0 的圆心为(-1,2) , 代入直线 3x+y+a=0 得:-3+2+a=0,a=1, 故选 C。 点评:本题考查根据圆的方程求圆心的坐标的方法,用待定系数法求参数的取值范围 【此处有视频,请去附件查看】 9

6、.如图,在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点 是侧面的中心, 则与平面所成角的大小是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 取BC的中点E, 连接AE,DE, 则DE平面ABC, 从而DAE为所求角, 在RtADE值计算tanDAE 即可 【详解】取BC的中点E,连接AE,DE, 则DE底面ABC,DAE为AD与平面BC所成的角 设三棱柱的棱长为 1,则AE,DE, tanDAE, DAE30 故选:A 【点睛】本题考查了线面角的计算,作出所求的线面角是解题关键, 属于基础题 10.函数的零点个数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先

7、求函数的定义域,然后解方程f(x)0,即可解得函数零点的个数 【详解】要使函数有意义,则x 240, 即x 24,x2 或 x2 由f(x)0 得x 240 或 x 210(不成立舍去) 即x2 或x2, 函数的零点个数为 2 个 故选:B 【点睛】本题主要考查函数零点的求法和判断,先求函数的定义域是解决本题的关键,属于 易错题 11.对任意的实数 ,直线与圆的位置关系一定是( ) A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 不确定 【答案】C 【解析】 直线恒过定点,由可知点位于圆内,则直线与圆 的位置关系一定是相交. 本题选择 C 选项. 点睛:点睛:判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或

8、圆心到直线的距离易表达,则用几何法; 若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较繁琐,则用代数法 12.已知圆:,圆:,点、 分别是圆、圆上的 动点, 为 轴上的动点,则的最大值是( ) A. B. 9 C. 7 D. 【答案】B 【解析】 试题分析:圆的圆心,半径为 ,圆的圆心 ,半径是 要使最大,需最大,且最小,最大值为的 最小值为,故最大值是;关于 轴的对称点 , 故的最大值为, 故选:B 考点:圆与圆的位置关系及其判定 【思路点睛】先根据两圆的方程求出圆心和半径,要使最大,需最大,且最 小,最大值为的最小值为,故最大值是 ,再利用对称性,求出所求式子的最大值 二、填空题:本题共二、填

9、空题:本题共 4 4 小题,每小题小题,每小题 5 5 分分. .请将答案填在答题卡对应题号的位置上。请将答案填在答题卡对应题号的位置上。 13.若函数是幂函数,则函数(其中,)的图象过定点 的 坐标为_ 【答案】 (3,0) 【解析】 若函数是幂函数,则, 则函数(其中,) , 令,计算得出:, 其图象过定点 的坐标为 14.已知各顶点都在一个球面上的正方体的棱长为 2,则这个球的体积为 . 【答案】; 【解析】 试题分析:由题如图正方体的各顶点都在一个球面上, 球得直径为正方体的体对角线, 考点:多面体与球外接和内切问题. 15.若直线与直线平行,则_。 【答案】 【解析】 【分析】 由题

10、意得到关于m的方程,解方程即可求得最终结果. 【详解】由题意结合直线平行的充分必要条件可得:, 解得:,此时两直线方程分别为:, 两直线不重合,据此可知:. 【点睛】本题主要考查直线平行的充分必要条件,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 16.一个正方体纸盒展开后如图所示,在原正方体纸盒中有如下结论 ABEF; AB 与 CM 所成的角为 60; EF 与 MN 是异面直线; MNCD 以上四个命题中,正确命题的序号是 _ 【答案】 【解析】 【分析】 先把正方体的平面展开图还原成原来的正方体,再根据所给结论进行逐一判定即可. 【详解】把正方体的平面展开图还原成原来的正方体,如图: 则,与

11、异面, 只有正确. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了异面直线及其所成的角,直线与直线的位置关系,考查空间想象能 力、运算能力和推理论证能力,属于基础题,其中把正方体的平面展开图还原成原来的正方 体是解答本题的关键. 三、解答题:本大题共三、解答题:本大题共 6 6 小题,满分小题,满分 7070 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 17.求经过直线的交点 M,且满足下列条件的直线方程: (1)与直线 2x+3y+5=0 平行; (2)与直线 2x+3y+5=0 垂直. 【答案】 (1)2x+3y40; (2)3x-2y+7=0. 【解析】

12、试题分析:根据题意先求出直线和的交点的坐标,根据两直线平行,则斜率相等,即 可求出所求直线的方程;若两直线垂直,则斜率之积等于,即可求出所求直线的方程 试题解析: 由题意知:联立方程组,可得到两条直线的交点的坐标为 , 因为所求直线与直线平行,可以设所求直线的方程为, 因为过,所以,即所求直线的方程为 (2)设与垂直的直线方程为, 因为过点,代入得,故所求直线方程为 考点:本题考查了直线的方程,以及两条直线的位置关系. 18.如图,棱长为 1 的正方体中, (1)求证:面; (2)求三棱锥的体积. 【答案】 (1)见解析; (2) 【解析】 【分析】 (1)由DD1平面ABCD可得DD1AC,

13、又ACBD,故而AC平面B1D1DB; (2)设AC,BD交于点O,以B1BD1为棱锥的底面,则棱锥的高为OC,代入体积公式计算 【详解】 (1)DD1平面ABCD,AC 平面ABCD, DD1AC, 正方形ABCD中,ACBD, 又DD1 平面B1D1DB,BDB1D1DB,DD1BDD, AC平面B1D1DB (2)B1D1,BB11, 设AB,CD交点为O,则OC AC平面B1D1DB, 三棱锥BCD1B1的体积V 【点睛】本题考查了正方体的结构特征,线面垂直的判定,棱 锥的体积计算,属于基础题 19.如图, 已知点,是以为底边的等腰三角形, 点 在直线 :上 (1)求边上的高所在直线的

14、方程; (2)求的面积 【答案】解: ()由题意可知,E 为 AB 的中点,E(3,2),1 分 且,1 分, CE:y2x3,即 xy102 分 ()由得 C(4,3),1 分 |AC|BC|2,ACBC,1 分 【解析】 试题分析: (1)由题意,求得直线的斜率,从而得到,利用直线的点斜式方程,即可求 解直线的方程; (2)由,求得,利用两点间的距离公式和三角形的面积公式,即可求得 三角形的面积. 试题解析: ()由题意可知,为的中点, ,且, 所在直线方程为, 即. ()由得 , 20.如图, 在直三棱柱中,点 是的中点 (1)求证:; (2)求证:/平面 【答案】 (1)见解析; (2

15、)见解析 【解析】 试题分析:【分析】(1)利用为直三棱柱,证明,利用, 说明,证明平面,推出 (2)设,说明 为的 中点,说明,然后证明平面 试题解析:证明: (1) (2) 考点:1直线与平面平行的判定;2空间中直线与直线之间的位置关系 21.已知函数 (1)若,求不等式的解集; (2)若为偶函数,求 的值 【答案】 (1)(2) 【解析】 试题分析: (1)根据对数的单调性可将不等式转化为,解不等式可得其解集; (2)由 函数是偶函数可得恒成立,代入可求得 的值 试题解析: (1), ,即不等式的解集为 (2)由于为偶函数,即, 对任意实数 都成立, 所以 考点:1.函数奇偶性的性质;2

16、.对数函数图象与性质的综合应用 22.已知圆心为 的圆经过点和,且圆心 在直线 :上 (1)求圆 的标准方程; (2)若是圆 上的动点,求的最大值与最小值 【答案】(1);(2) 最小值为,最大值为 24 【解析】 试题分析:(1)圆心在 , 的垂直平分线上,又圆心在上,联立方程可求出圆心的 坐标;(2)令,即.当直线与圆 相切于点 时, 取得最值. 试题解析:(1)线段的中点为,又, 故线段的垂直平分线方程为,即 由得圆心, 圆 的半径长, 故圆 的标准方程为 (2)令,即. 当直线与圆 相切于点 时, 取得最值 则圆心到直线的距离为,解得或. 故的最小值为,最大值为 考点:1.圆的方程的求法;2.直线与圆的位置关系.

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